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班級(jí)的日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的班級(jí)的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)的日記1
今天我們班開了一個(gè)小小茶會(huì)，我?guī)Я嗽S多餅干和糖果，老師還叫我們帶玩具，聽起來這個(gè)活動(dòng)真不賴。
前一天老師叫我們先寫邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)我們的小客人，我好高興，我很認(rèn)真的寫，寫完后我把心愛的卡片放在書包，免得掉出來，我邀請(qǐng)的客人是我的哥哥。
老師提醒我們要怎么招待小客人，第一點(diǎn)要把桌椅整理好，第二點(diǎn)不能把垃圾丟到地上，這樣對(duì)客人是沒有禮貌的事，第三點(diǎn)要用心招待客人，跟客人分享食物和玩具，說完這三點(diǎn)之后，我們就開始進(jìn)行茶會(huì)了。
茶會(huì)終于開始了，有好多小客人站在門口，我看到哥哥也來了，我趕快請(qǐng)哥哥吃餅干和我自己泡的紅茶，哥哥好感動(dòng)，一直跟我說謝謝。哥哥走了之后，桌上還有一大堆的餅干，我看了真開心，這下子可以好好的大吃特吃了。
我覺得這次茶會(huì)好特別哦！可以吃到好多好吃的'東西，還可以讓我學(xué)到要怎么招待客人，才會(huì)讓客人覺得很滿意，其實(shí)當(dāng)主人是一件很有趣的事，我下次一定會(huì)再加油。
班級(jí)的日記2
我們班有很多有趣的事情，請(qǐng)聽我講一下吧。
今天是我好朋友的生日，許多喜歡她的男生當(dāng)然不會(huì)放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)著送禮品。我嘛，等著看好戲。
楊壯外號(hào)羊屎蛋，送拉我好朋友劉洋禮物，一個(gè)玻璃瓶中有許多小星星，可漂亮拉。另一個(gè)喜歡她的男生也不甘示弱。
他在我班學(xué)習(xí)不好，不過，還挺帥。看見有人向他女朋友送禮品，心里自然不高興，亂發(fā)脾氣。第三節(jié)體育課他自己坐一邊，哭拉。我第一次見馬朋哭泣，挺可憐。
下午來拉。我本以為他不高興，每想到人挺高興，我不明白。原來，劉洋收拉他的禮品，摔拉楊壯的.禮物。馬朋可高興拉。
可送禮物這事被老班發(fā)現(xiàn)拉，看拉禮物粉紅小熊，又把馬朋叫辦公室羅嗦半天，才放他出來。
下課拉，同學(xué)們向馬朋，劉洋要喜糖。班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。
這就是我們具有酸甜苦辣咸的6年級(jí)5班，你喜歡嗎？
班級(jí)的日記3
今天是一個(gè)陰雨天。一來到學(xué)校，耳邊傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，我走進(jìn)了教室，放下書包，很快我也加入到戰(zhàn)斗中。 看見同學(xué)們精神氣爽，昂首身姿，認(rèn)真讀書的樣子，我很高興。
上午的幾節(jié)課，同學(xué)們都非常認(rèn)真，積極發(fā)言，全神貫注的看著老師解題，專心致志的上著課。到了午休，有的在睡覺，有的在做作業(yè)，有的在討論。看，睡覺的`同學(xué)可能在做著美夢(mèng)吧，他的睡姿是多么的可愛啊！做作業(yè)的同學(xué)，互相幫助，齊心協(xié)力解決難題。討論的同學(xué)各自堅(jiān)持自己的意見，爭(zhēng)得面紅耳赤。在他們的眼睛中我看到了同學(xué)們?yōu)槲磥矶鴮W(xué)的堅(jiān)毅。當(dāng)然也有些同學(xué)不認(rèn)真，從他們的一舉一動(dòng)中，看出他們是多么的天真可愛，仿佛還沒長大，還沉靜在兒時(shí)的時(shí)光中，想著捉迷藏的樂趣。自從期中考試過后，大部分同學(xué)們比以前更認(rèn)真了，目標(biāo)更大，更遠(yuǎn)了，也漸漸長大了，懂事了。
一天很快就過去了，放學(xué)了，同學(xué)們都禮貌的和老師道別，希望明天是一個(gè)愉快的周末。
班級(jí)的日記4
20xx年X月X日 晴天
氣氛壓抑到讓人無法呼吸。
班上走讀生只有11人，其余大部分學(xué)生都是鄉(xiāng)村中學(xué)上來的，懷著“為中華之崛起而讀書”的美好憧憬，視學(xué)校為圣地，整天拼死拼活地讀書，自習(xí)課你能聽到的唯一聲響是討論題目的聲音。每天循規(guī)蹈矩的束縛簡(jiǎn)直把我逼到幾近瘋狂。
好吧，我屈服。我盡量放下那些無理取鬧的'想法，不再像初中那樣在課堂上大呼小叫，不再像初中那樣下課時(shí)間橫沖直撞。
在這個(gè)所謂的“尖子班”里，唯一的奢望就是快點(diǎn)下課回家睡覺。
班級(jí)的日記5
今天，我們的體育老師病了，體育課讓我們自由活動(dòng)。
班長說：“咱們做最有趣的活動(dòng)，做什么呢？”我們想呀想呀，突然學(xué)習(xí)委員說：“咱們來畫眼睛。”于是她講了游戲的方法，大家覺得不錯(cuò)，就按照她講的`方法開始做游戲了。
游戲分三個(gè)小組，各組組長在黑板上畫個(gè)人頭(沒有眼睛)，然后用頭巾把我們的眼睛蒙上。開始比賽了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)走上去畫眼睛。第一個(gè)同學(xué)把眼睛畫到了頭發(fā)上，大家一片哄笑。接著第二個(gè)就是我，我走上講臺(tái)，拿起粉筆畫眼睛，結(jié)果心太慌亂，把眼睛畫到耳朵上了，這時(shí)候下課鈴響了。
我多么希望再舉行這樣的活動(dòng)啊！
班級(jí)的日記6
今天同學(xué)們上午的表現(xiàn)十分優(yōu)異，除了上課時(shí)注意力有些不集中，被吳老師提醒了多次外，其他都還不錯(cuò)。
可是今天中午發(fā)生了一件非常不愉快的事情。男生因聯(lián)系冊(cè)上的三項(xiàng)比賽輸給了女生，所以趁女生不在時(shí)實(shí)行了報(bào)復(fù)行動(dòng)，具體的劣跡我就不說明了，希望男生們把心胸開闊起來，做一個(gè)堂堂正正的人。俗話說，君子喻于義，小人喻于利。君子坦蕩蕩，小人長戚戚。我希望男生們都具有君子一樣的`品德。在這里，我也要表揚(yáng)幾位一直寫作業(yè)，沒有參加報(bào)復(fù)行動(dòng)，潔身自好的男生。
前幾天舉辦了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，有的同學(xué)買了玩具小刀。雖然是塑料做的，但刀刃非常鋒利，如果不慎碰到眼睛，是非常危險(xiǎn)的。其實(shí)，這種鋒利的東西很不適合在學(xué)校出現(xiàn)，因?yàn)椴还芘龅绞裁矗紩?huì)造成傷害。
時(shí)間過得飛快，一個(gè)星期過來，小班主任生涯也就此告一段落了，希望同學(xué)們?cè)谙滦瞧诘谋憩F(xiàn)比這星期更出色，做一個(gè)高風(fēng)亮節(jié)的小學(xué)生。加油!
班級(jí)的日記7
杭州錢塘外語學(xué)校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在師生的掌聲中落幕，金秋送爽，萬谷飄香。在這豐收的季節(jié)里，我們甲殼蟲中隊(duì)全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，歡聚一堂，勝利的歌聲在操場(chǎng)上唱響。
我們甲殼蟲中隊(duì)的孩子們，通過自己的努力，賽場(chǎng)上的拼搏精神贏得了這次團(tuán)體第一，精神文明第一，廣播操第一的榮譽(yù)，雖然都只有八，九歲的'孩子，但在老師和爸爸媽媽的眼里你們是最棒的，以你們?yōu)轵湴痢Ｒ桓⌒〉哪景簦B接的是團(tuán)結(jié)和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量，一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，讓我們記住這一刻，凝聚甲殼蟲中隊(duì)所有人的力量勇往直前，相信你們一年比一年更棒。
班級(jí)的日記8
20xx年10月20日星期二
開學(xué)已經(jīng)接近兩個(gè)月了，我仍然沒有辦法改變小東。小東是一個(gè)聰明的孩子，只要學(xué)，很快就能學(xué)會(huì)。哎，前提是要學(xué)啊，這個(gè)把我打敗了的小家伙啊，讓我頭疼的小家伙啊，你要我怎么做才好呢？
剛開學(xué)的那段時(shí)間里，小東老是打架。每天來告狀的孩子，幾乎都是告他的狀。上課他也不坐下，一會(huì)兒趴到桌子底下，一會(huì)兒又站到教室后面。記不清跟他談過多少次了，每次一說道理人家都懂，認(rèn)錯(cuò)也及時(shí)，就是犯錯(cuò)犯得也快。沒辦法，我把他調(diào)到了第一排，小東的個(gè)子高，只能坐到邊上。在老師的'眼皮子底下，小東終于沒法下位了。
新的問題又來了，無論上什么課，他總是趴在桌子上，該讀的時(shí)候，他發(fā)呆，該寫的時(shí)候，他趴著，該聽的時(shí)候，他走神。結(jié)果，作業(yè)他跟不上，練習(xí)他也做不完。好吧，再跟他談，人家認(rèn)錯(cuò)很積極，小臉一抬，眼神很無辜“老師，我困。”我就不明白了孩子，你都困成那樣了，為什么操場(chǎng)上跑得最歡的是你呢？
班級(jí)的日記9
20xx年X月X日 晴天
班上來了一個(gè)插班生。
他是班主任的一個(gè)親戚，小小的個(gè)子，整天游手好閑，靠了點(diǎn)關(guān)系插進(jìn)這個(gè)尖子班，卻并不招人待見。
鄉(xiāng)村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個(gè)深深的`黑洞里，排外心理較嚴(yán)重，請(qǐng)觀察下面三個(gè)場(chǎng)景：
一、年級(jí)組長突然來到班上，說班上有人惹事，大家不約而同地把懷疑的眼光投向本來無辜的他;
二、班上組織乒乓球賽，下午幾乎所有學(xué)生都到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)瘋玩了一把，唯獨(dú)他全然不知;
三、晚自習(xí)時(shí)，許多人都在議論著他過去的“劣跡”，而他一言不發(fā)，獨(dú)自尷尬。
他過得并不順心。
班級(jí)的日記10
星期五下午第二節(jié)課，我們班進(jìn)行了一次班委競(jìng)選會(huì)。
我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。當(dāng)老師讓我到講臺(tái)上演講時(shí)，我按照爸爸說的.，抬頭挺胸，要有氣場(chǎng)。剛準(zhǔn)備讀時(shí)，我做了一個(gè)深呼吸，然后就抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色地大聲講起來：“老師們、同學(xué)們，我認(rèn)為……”當(dāng)我讀完時(shí)，班里馬上響起雷鳴般的掌聲，那時(shí)，我感到自己非常自信和有成就感。
參與競(jìng)選的人都演講結(jié)束后，進(jìn)行下一輪投票。班長有三人競(jìng)爭(zhēng);副班長有兩人競(jìng)爭(zhēng);學(xué)習(xí)委員有三人競(jìng)爭(zhēng)。投票結(jié)束后，確定最后人選：班長鴉一禾、副班長談華林、學(xué)習(xí)委員是我。其余五人競(jìng)選其他委員。
回家后，我把這令人興奮的消息告訴了媽媽，媽媽聽了滿臉笑容說：“恭喜、恭喜!”我聽了心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我自己用努力和膽量競(jìng)選出來的。
你們有過參與競(jìng)選的事嗎?
班級(jí)的日記11
今天是星期五，迎來了去圖書館閱讀課外書的日子!
懷揣著激動(dòng)的心情來到圖書館，我便迫不及待地開始我的閱讀“旅程”了。今天，我閱讀的書目是《一代天驕成吉思汗》，這本書主要寫了鐵木真用泥丸打死羊子的事跡。
鐵木真出生的時(shí)代連年征戰(zhàn)，民不聊生。他早年喪父，但通過自己的勤學(xué)苦練，學(xué)了一身好本領(lǐng)，用一個(gè)泥丸就能打碎在遠(yuǎn)處的羊子的頭骨。后來，鐵木真建立了蒙古帝國，創(chuàng)建了元朝。
這個(gè)故事告訴我們，從小就要發(fā)憤圖強(qiáng)，苦學(xué)知識(shí)，最終才能實(shí)現(xiàn)自己的.理想，成為對(duì)社會(huì)有用的人!
班級(jí)的日記12
清晨起來，紅彤彤的太陽從空中升起，一股刺骨的寒風(fēng)向大地吹來。進(jìn)入校園我習(xí)慣性走向五項(xiàng)競(jìng)賽欄看看，哎！我們班又因?yàn)橹等丈估哿朔帧?/p>
下午，我們班上了一堂有趣的`公開課，課堂上有好多老師來聽課。這是一堂實(shí)驗(yàn)課，老師和我們一起做實(shí)驗(yàn)，聽課的老師在一旁看，還有一位在為我們拍照呢！這節(jié)課同學(xué)們聽得格外認(rèn)真，課堂顯得特別安靜，要是每堂課都象今天一樣那該多好啊！
時(shí)間飛逝，一學(xué)期也將要過去了，期末考的鐘聲即將響起，我應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不能像現(xiàn)在一樣上課是老是走神，注意力不集中。
為自己，努力去拼搏，加油！努力！向前沖！
班級(jí)的日記13
我在這個(gè)學(xué)校有六年了。這六年里，我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，克服了多少困難，我沒有退縮，因?yàn)橛形业耐瑢W(xué)和老師在背后支持我努力向前。我不會(huì)讓他們失望。
6年2班加油，我們一起努力，迎接美好的明天，今天我們還是親密的同學(xué)，明天我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，但是我們會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長。張老師謝謝您，把我?guī)脒@知識(shí)的`海洋，是您教會(huì)我做人。“老師您辛苦了”，這句話您已經(jīng)聽過很多遍了吧，但是這是我們真實(shí)的心里話。
就讓這句話永遠(yuǎn)銘記在我們心中。6年2班是最棒的。
班級(jí)的日記14
20xx年X月X日 晴天
放假前，譚老師讓我們對(duì)班級(jí)的狀況提出問題和建議。我個(gè)人覺得，目前班級(jí)里存在的問題主要有兩個(gè)： 1. 部分同學(xué)經(jīng)常拖拉作業(yè);2. 課堂紀(jì)律不好。這兩個(gè)問題其實(shí)是有班級(jí)以來的兩個(gè)老大難問題。我覺得，同學(xué)們拖拉作業(yè)，是上課留給我們做作業(yè)的時(shí)間較少，不足以讓我們完成課堂作業(yè)。以導(dǎo)致有些同學(xué)在課余休息時(shí)間趕作業(yè)。另一部分同學(xué)甚至國為完不成而拖拉作業(yè)。 關(guān)于課堂紀(jì)律，上課鈴聲響了，但同學(xué)們久久不能安靜下來，上課時(shí)不安靜`不認(rèn)真聽講這是對(duì)老師的不尊重，也影響了他人和自己的學(xué)習(xí)。我建議，我們可以拿班隊(duì)課的時(shí)間來講這些問題，讓同學(xué)們自己提出自己的問題，并提出改正的辦法。比如說：班級(jí)干部和進(jìn)步同學(xué)，對(duì)那些不完成作業(yè)和不守紀(jì)律的`同學(xué)進(jìn)行幫助和督促，這樣更有利于班級(jí)的進(jìn)步。
班級(jí)的日記15
組員在組長的影響下,開始養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。看!原來在課堂上成了“透明人”的.鄭潤澤愛發(fā)言了,在舉手發(fā)言時(shí),他總把手舉得高高的,眼睛一刻不停地盯著老師,生怕老師叫到別人,嘴巴里還嘟囔著:“老師——叫我吧!”,一點(diǎn)兒也找不到他以前上課的影子。趙鑫原先寫字時(shí),只能用一個(gè)詞形容,那就是“慘不忍睹”。而現(xiàn)在,他寫字時(shí)坐得端端正正,一絲不茍地握著鋼筆,一筆一劃地寫著方塊字,雖說他寫得不算規(guī)整,但他是用心來寫的。看!組員變得積極了。
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