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    快樂的六一兒童節的作文

    時間:2024-02-01 15:14:56 六一兒童節 我要投稿

    快樂的六一兒童節的作文優選(9篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的快樂的六一兒童節的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    快樂的六一兒童節的作文優選(9篇)

    快樂的六一兒童節的作文 篇1

      我們的節日有很多,有春節、端午節、元宵節等等,可是我最喜歡的是“六一”兒童節。

      兒童節那天,天還沒亮我就起了床,因為我今天要表演舞蹈。雖然走在路上,但是我的心已經長上了翅膀飛到了學校里。我們都穿著整齊的校服,來到了操場,一年級表演完節目之后就該我們了。這時我聽到主持人說道:“下面有請二年級的同學為我們表演,他們表演的節目是《游子吟》舞蹈,掌聲有請!甭牭街鞒秩说慕榻B,我們趕緊出列,同學們信心百倍,邁著輕盈的.步伐走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那爛熟于心的舞蹈,臉上帶著微笑,同學們像一只只彩蝶在翩翩起舞,我們的隊形也在不停的變化著,步伐是那么的整齊,舞姿是那么的優美。同學們高興地笑著,臺上瞬間成了歡樂的海洋……

      這個“六一”兒童節我過得可真開心,我希望每天都是“六一”兒童節。

    快樂的六一兒童節的作文 篇2

      '六一'節快到了,學校安排了一次游園活動,活動時間是星期五下午。

      我盼呀盼呀,終于等到了那一時刻;顒逾徛曇豁懀遗d奮極了,迫不及待地沖出教室,來到三(3)班。三(3)的活動是'摸珠子',游戲規劃是把手伸進盒子,摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想:這游戲有意思,我就來試試吧!

      我來到盒子旁,把手伸進了盒子,碰到了一顆珠子,我想:這顆珠子可能不是紅色的'吧!于是,我又換了一顆。可我還是猶豫不決,就又摸了一顆。就這樣,我摸了一顆又一顆,一直遲疑不定,后面同學都等急了。我又摸到了一顆,下定決心,就這顆吧!我拿出來一看,呀,我摸中了!我高興得一蹦三尺高!接下來,我又玩了投籃,套圈等游戲,得了許多獎品。

      今天的游園活動真有趣。

    快樂的六一兒童節的作文 篇3

      今天是六一兒童節,媽媽買了變形超人送給我,我最喜歡變形超人的了。我和爸爸一起拼變形超人,爸爸看圖紙,我拼圖,拼了二個多小時,終于拼好了一架飛機。媽媽買腸仔面包給我吃,我好高興,我最喜歡六一兒童節了。

    快樂的六一兒童節的`作文 篇4

      今天,是"六·一"兒童節。我懷著無比興奮的心情來到了學校。

      一進校門,我發現學校里到處都掛著彩燈,(.)插著彩旗,洋溢著濃濃的節日氣氛。我興沖沖地跑到教室,只見窗戶上、黑板上、電視護架和學習園地欄都掛著氣球和彩帶。

      一會兒,聯歡會開始了,同學們都踴躍表演節目:講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……,這些精彩的節目讓我開心不已,有時我還哈哈大笑。

      表演結束了,老師給我們發節日禮物,有餅干,有糖果,還有果凍。最后,她還讓我們做了一個“踩氣球”的游戲。大約十點,我興高采烈地趕回家,想給媽媽一個驚喜。

      "六。一"兒童節是全世界小朋友的'節日,我希望他們今天也和我一樣開心、幸福。

    快樂的六一兒童節的作文 篇5

      六一兒童節,上午媽媽去學校看我們表演節目。

      我和小朋友們一起表演了很多節目,其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語小合歌,我覺得我表演的拍手歌最好,因為我表演這個節目時,媽媽對我笑了。

      今天我太開心了。

    快樂的'六一兒童節的作文 篇6

      六一節是歡快的樂曲,它充滿歡快的音符和優美的旋律!

      六一那天,爸爸媽媽不在家,家里只有我一人。我正當閑著沒事干的時候,突然發現,有一堆又黑又臟的衣服。這時,我的'腦子里浮現出一個想法,爸爸媽媽平時上班很辛苦,回家還要做家務,今天我就幫幫爸爸媽媽吧!想著想著我就開始洗了。

      我先端來一盆水,然后把衣服放進水里浸泡,用力搓洗。可是那污跡卻怎么也洗不了,正當我憂愁時,忽然想起一本書上寫著只有洗衣服時加點鹽,污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做,果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了,書本上的知識可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑瞇瞇的夸獎道:“彥瑜洗的衣服可真干凈!

      洗完衣服,我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑,我心想有說不出的高興,這是一個快樂的六一兒童節!

    快樂的六一兒童節的作文 篇7

      一年一度的六一兒童節快到了,學校決定舉行文藝匯演,時間定于星期三上午(如果天不下雨,那么文藝匯演將定期舉行)。

      星期三上午,天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過早餐,同學們早早地提著凳子到操場上就坐,期盼著演出的開始。此時,緊張的籌備活動正有序地進行著。其實,全校師生很早就在為這次匯演進行醞釀了,購置服裝,精心排練……為了增強演出效果,學校特意出資改建了舞臺。這次匯演可謂隆重,學校特意邀請了鄉政府領導及縣教育局的領導作為嘉賓前來觀看節目,與師生們共同歡度節日。

      在同學們的焦急期盼中,演出總算開始了。起初,各級領導為這次演出進行了慷慨激昂的致辭,對師生們表示節日的祝賀。而后,精彩的演出開始了。演出節目可謂精彩紛呈,有聲情并茂的`教師演唱,有靈動活躍的學生群舞,有令人捧腹大笑的滑稽小品,還有悅耳動聽的器樂演奏……同學們都伸長了脖子在那里觀看,尤其是后排的同學唯恐看不到,索性站到了凳子上觀看。這么多節目中,我認為最搞笑的節目要數XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說詞,滑稽的動作表情,讓場下的觀眾在不住叫好的同時還笑出了眼淚。他們的演出一結束,全場掌聲雷動。

      一個上午,我們過得實在是太開心了。節目完了,我們仍久久地回味著那些精彩的節目。

    快樂的六一兒童節的作文 篇8

      快樂的六一兒童節

      一年一度的六*一國際兒童節終于被我們盼來了,為了慶祝這個節日,我們學校舉行豐富多彩的活動。

      早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動,下午每班在教室舉行游園活動,其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。

      到了中午,個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開,布置游園活動的會場,過了幾分鐘,會場布置好了,同學們也來齊了,老師便宣布游園活動開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......

      文藝表演結束后,老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎勵用,然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對大家說:“想去哪個組做游戲就去哪個組。”這時,全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少,我身為大組長,心里有點不爽,但慢慢的,來我們組做游戲的人越來越多,過了十來分鐘,來我們組做游戲的人數就占了上風,我心里樂開了花。

      時間一分一秒的過去了,一晃眼就到了放學的時間,我們戀戀不舍的離開了學校,就這樣,一個意義無窮,給我們快樂的六*一就結束了。

      快樂的“六一”

      “六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現風采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。

      早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”

      就在這時學校的'廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節,請所有的同學自由活動”!癥es”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長。

      每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!

    快樂的六一兒童節的作文 篇9

      一年有365天,假如有人問我:你最喜歡哪一天?我會毫不猶豫地回答:我最喜歡六一兒童節那一天。去年,我就度過了一個快樂的六一兒童節。

      六一兒童節那天,天氣晴朗,我早早地來到了學校,看到許多人圍在櫥窗那兒,我也跑過去一看,原來大家在欣賞我們班的慶六一作品?。里面有剪紙、 作文、畫畫、手抄報。咦,我的作品也貼出去了。我驚奇地發現。這時,圍觀的人說:三年級的學生能畫出這樣的.畫,不錯呀!聽了他們贊美的話語,我真為我們班感到自豪。

      這時,廣播響起:全體同學在操場上集合。我們聽到廣播,來到了操場上,排著整齊的隊伍,學校進行了簡短的升旗儀式,校長還作了簡要地講話:沾化一小1000多學生,六一節快樂。

      隨后,學校的慶六一文藝表演正式拉開序幕,首先上場的是歌舞表演:《我的20xx》,一場充滿活力的表演就開始了。獨唱的小女孩站在中間,邊唱歌邊轉著呼啦圈,旁邊的伴舞也拿著乒乓球拍,做出不同的動作。表演結束了,迎來了觀眾的熱烈掌聲。

      接下來,是我們三年級表演集體舞:《陽光校園》,我們邁著輕盈的步伐,走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那熟記于心的動作,臉上帶著微笑。同學們像一只只彩蝶在翩翩走舞,一會兒橫排,一會兒豎排,一會兒斜排,不停地變化著隊形。音樂停止,我們的舞蹈也結束了。

      之后,還有小提琴齊奏,現代舞表演和一、二年級集體舞《好朋友》等豐富多彩的節目。

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