小學生的作文300字

小學生的作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學生的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的作文300字 篇1

　　一年一度的寒假又來到了。天氣特別冷，刺骨的寒風猛烈地刮著，天上下起了鵝毛大雪，我們別提多興奮了！第二天早上，我推開窗戶，一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了。只見樹上，地上，房頂都積滿了厚厚的白雪，仿佛是一個銀色的世界。在陽光的`照耀下，雪地上好像撒滿了碎銀，銀光閃閃，刺得眼睛都睜不開了！

　　我急忙找來幾個伙伴，跑到樓下堆雪人去了。

　　我們先滾了兩個大雪球，一個雪球做它的頭，另一個雪球做它的身體，然后把兩個雪球堆在一起，一個胖乎乎的雪娃娃就做好了。可是我們感覺怎么看都怪怪的，怎么回事呢？啊，原來小雪人還缺了很多東西呢。我們回家拿來一個紅色的大水桶，給雪人戴在頭上，多像一頂火紅的禮帽啊！我們又找來兩粒大紐扣做雪人的眼睛，它的眼睛烏溜溜的，好像在對著我們看呢！我們又給它找來了鼻子和嘴巴，小雪人一下子就像活了一樣。盡管這樣，我們還是感覺少了什么，最后，我們給它插上了兩根糖葫蘆做手，哈哈哈！一個可愛憨厚的小雪人就做好了。

　　我們圍著小雪人又蹦又跳，小雪人好像也開心地笑呢，這是多么美好的一天呀！

小學生的作文300字 篇2

　　我有一個又可愛又暖和的東西，它是什么呢？就是我的收藏娃娃。

　　它就是我的收藏，也是我最寶貝的娃娃，為什么？因為我很早就有它，陪伴著我，當我高興的時候，我就會跟它分享我的快樂，當我傷心的時候，它就會安慰我，叫我不要這么難過了，當我生氣的時候，它就像一個沙包一樣，讓我打，讓我罵，它都不會生氣呢！而且它還是我的最好的玩伴，即使是我贏，它也不會不高興 喔！

　　如果我沒有它的話，那我高興時要跟誰分享趣事？那我傷心時要跟誰說悄悄話？那我生氣時誰是我的.沙包，認我罵，認我打？可是它也有我討厭的時候，例如：它的身上常常都臟臟的，所以我的床上也會聞到臭臭的味道，還有它每天晚上都會掉到床下，害我每次都找不到它，它好像在跟我玩“捉迷藏”一樣呢！

　　娃娃，謝謝你，謝謝你陪我這么久，謝謝你陪我玩樂，謝謝你當我的朋友，感謝你當我的談天對象，沙包及安慰我的朋友，沒有你，我怎么辦？

小學生的作文300字 篇3

　　本單元的課文，有一個共同的特點一一那就是全都跟書有關嘍！這不，關于書，我們班分成兩派，展開了“開卷是否有益”辯論賽。

　　502班教室內的火藥味兒越來越濃。忽然，其中一派突然開炮了！辯論賽開始了！兩個幫派一大一小，可實力卻不相上下。一張張紙條被飛快地向前傳遞，一只只手飛快地向上舉起，一句句話飛快地脫口而出，對方飛快地反擊，而辯論賽正在飛快地進行中。你向我開槍，我就給你顆炸彈，你揍我幾拳，我就砍你一刀？？整個502教室都被戰火燃燒了，似乎變成了一顆定時炸彈，隨時有可能會爆炸！經過一番激戰之后，結果終于出現了！反方勝利！我們反方沉浸在了勝利的'歡樂中。所以說，開卷未必有益的理論是正確的！其實，我在辯論賽中也有功勞的，比如幫忙把紙條傳給“前線”讀。以及寫了紙條給周峻杰讀，而且是最后一次發言讀的，所以我也有點兒沾沾自喜嘍！

　　在辯論賽中，團結就是力量，而且我們人多力量大。自然會成功嘍！

小學生的作文300字 篇4

　　我最熟悉的人那肯定就是我的媽媽了，我的媽媽每天都陪伴著我，給我帶來了許許多多的樂趣，下面我就講一講我的媽媽。

　　我的媽媽心底善良，人不為難他人。有一次星期三，我寫完了作業，本來想看會兒電視就睡覺了，可誰知道媽媽卻讓我寫一張卷子。一聽到這樣，我就生氣了，媽媽一看到我這般表情，便知道我的心思了，便對我說：“今天你不寫也可以，但是必須寫一頁毛筆字。”媽媽說完，我便去寫毛筆字。媽媽一見我這么熱愛學習，便惠心地笑了。

　　第二天晚上寫完作業，我正在看書，這時媽媽從我身邊一走過，我便知道該做什么了，我拿出卷子，認真地寫了起來。寫完后，我交給媽媽檢查，媽媽一看我寫的.題，收想：看來讓孩子自覺學習的效率挺大嘛，以后我應該多多使行這種教育方式，這樣孩子的進步一定會很快！說完，媽媽拿起筆，認真地檢查我的作業了，她把上面的題目都認真地看了看，然后批上了了一個大大的100分，然后媽媽就把卷子遞給了我。我看了這個100分，也興奮地跳了起來。

　　這就是我最熟悉的人，希望我和媽媽能更加交流溝通，讓我們生活得快快樂樂。

小學生的作文300字 篇5

　　從小到大，交過許多“形形色色”的朋友，媽媽說朋友不要多，只要有幾個真心的就夠了，令我印象中最深刻的朋友，有幾個，他們有很多優點，值得我們去學習。

　　在我沒帶功課用時，是陳書敏借我東西，常常告訴我一些，我不會的東西，也讓我知道，原來有些東西是那么簡單就可以完成的我最討厭數學，每次看到數學，就一個頭二大，它認識我，我不認識它，還好有一人叫古巧如，細心告訴我，教導我，也讓我知道，原來數學并不恐怖只要看懂題目，就知道答案了。

　　人的一生中，會碰到許多困難，有時候，光靠自己一個人是無法解決的，這時候就知道朋友的重要“以誠對待”這樣友情就能“細水長流”，我感謝用心教我的陳書敏、古巧如在我不會時，會主動教我讓我的'知識增加。

　　現在我已經是五年級了，記離畢業只剩一年多了，在著小學階段，我遇到許多令我敬佩的同學，有些是功課方面，有些是做人處事的方面，有些是運動的方面，都值得我去學習，這樣友情才能細水長流。

小學生的作文300字 篇6

　　清晨，一走進校門，就聞到濃濃的清香，我環顧四周，原來是一棵棵高大的粗壯的桂花樹，它們挺直地站在那里，像一個個解放軍戰士，守衛著我們的校園。

　　桂花樹的葉子很密，開的花卻很小，不過香味卻很濃郁。像星星一樣小花金黃金黃的，在陽光照耀下閃閃發亮，一陣風吹過，無數顆“小星星”從樹上飄下來，真像天上的流星雨落下，還閃著亮光，又仿佛是天女散花。

　　桂花樹的周圍有雄偉壯觀的大門，美麗的藝術墻，高高的教學樓。最引人注目的，還要算那小得不能再小的桂花了，不但散發著清香，還很美麗。花瓣有六片，每一片都是嫩黃嫩黃的，非常惹人喜愛。

　　仿佛我就是一朵小小的桂花，躲在蔥郁的樹葉里，吹來一陣風，把我從樹上吹了下來，我躺在地上，看著晴朗的天空。忽然，一只鳥向我飛來，銜著我在天空飛過，告訴我在天空自由飛翔的快樂；小鳥把我放在樹下，螞蟻爬上我的身體，告訴我搬東西的.快樂；蜻蜓飛到我身前，告訴我池塘邊的趣事……

　　過了一會兒，我才記起我不是桂花，我是在看桂花呢！

　　啊！我愛這小小的桂花，愛它的美，愛它的香，愛它的一切！

小學生的作文300字 篇7

　　星期五，我們要去易園春游。聽到這個消息后，我們高興的手舞足蹈，我更是特別高興。

　　星期五終于到了，我迫不及待地背上書包，坐上車向易園開去。

　　易園的景色果然美不勝收，剛走了一會兒，就看到了一塊特別漂亮的草坪，草坪上有四種花。雪白的是梨花，粉紅的是桃花，淡紫的是紫羅蘭，金黃的.是迎春花。這四種花種在一起，感覺有一種難以表 達的美。

　　又到了另一片美景，大片大片的迎春花笑瞇瞇地迎接春姑娘的到來，春姑娘高興極了，她把她那金黃色的頭巾扔下來，迎春花便得到了許許多多的金黃。我仔細地觀察了觀察她們，她們身披金黃的外衣 ，中間冒出來許許多多長短不一的花蕊，在花蕊上，還有幾只勤勞的小蜜蜂呢！

　　不過，在花里，最美的，還是要數桃花了。你瞧她，穿著一套淡粉色的連衣裙，“臉上”的表情優雅、自然。聽別人說，農歷三月三日把桃花瓣裝在瓶子里，然后把瓶子埋到土里，到農歷七月七日再取 出來搗成泥，敷在臉上，這樣可以起到美容的效果。

　　啊！多么美麗的春光呀！下次春游，我一定還來易園！

小學生的作文300字 篇8

　　百花齊放的春；我不喜歡，它太嬌艷。生機勃勃的夏；我不依戀它，它太熱情。銀裝素裹的冬；我不迷戀它，它太冷傲。唯獨那秋，那落葉紛紛的秋，它才是我的至愛。

　　說到秋天，大家肯定想到的是果園里成熟的果實或是田野里金黃的農作物。而我，想到的卻是從樹上飄落下來落葉。

　　一到秋天，我就會和我的小伙伴們跑到樓下采集地上五顏六色的葉子，我們還會到后面一片小樹林里去，那片樹林里都是楓葉，那是我最喜歡的地方。秋天，那里就仿佛鋪上了一層火紅的地毯，當腳踩在上面就會發出沙沙的聲音，撿起一片放在手里仿佛是一只火紅的蝴蝶在我的手中翩翩起舞。看到這個情景，我不禁想起唐代詩人杜甫的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　秋風瑟瑟，被卷起來的楓葉像是大海中的波濤，層層疊疊，連綿起伏。我在“沙沙”的`風中站了一會兒，不由自主地閉上了眼睛，感受大自然并呼吸大自然清新的空氣，心中有了一種十分美妙的情感。

　　在瑟瑟的秋風中，落葉飄灑在大地上。夕陽，輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。細雨，緩緩地為它們做最后一次考驗。

　　我喜愛秋天，更喜愛那秋天的落葉。

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