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    成長作文400字

    時間:2024-01-30 15:44:27 話題作文 我要投稿
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    成長作文400字優秀7篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的成長作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

    成長作文400字優秀7篇

    成長作文400字 篇1

      童年是一個五彩繽紛的世界,在這個世界里充滿了孩子的歡聲笑語,充滿了孩子的.好奇心,充滿了孩子們的快,我的童年也不例外。

      有一次,大雪下了一天一夜,到處都是雪,我和表弟一起打雪仗,堆雪人,在雪地里打滾,還把雪當冰淇林吃,結果第二天就拉肚子,但是我們依然很高興。

      還有一次,我和表弟在樹林里玩做迷藏,第一局是我藏起來,表弟找我,我悄悄地跑回家,他在樹林里找了半天。底二局是表弟藏起來,我找他,在他藏得時候我偷偷的看了一眼,結果我很快就找到他了。

      我真想讓時間停留在童年,可是成長是一個永遠改變不了的事情,所以我們要堅強的面對成長。

      4、三年級成長故事作文

      在我成長的.過程中發生了許許多多的故事,但有一件事令我難以忘記。有一天晚上我發高燒媽媽急得馬上就把我送進了醫院,那天晚上還下著大雨,媽媽冒著大雨把我送進醫院,她自己卻淋濕了,到了醫院護士姐姐連忙給我打了一針,可是打了四針都沒有扎進去。媽媽連忙問我疼不疼?我說不疼。第五針果然扎進去了,在我生病的這幾天,媽媽一直在我身邊照顧我,還不時問問我渴嗎?餓嗎?

      從這件事中讓我感到母愛是偉大的,我要好好學習將來好報答媽媽。

    成長作文400字 篇2

      “最近比較煩,比較煩,比較煩,總覺得日子過得有一些極端……”哼著周華健的一首《最近比較煩》,我的心里涌起了千層巨浪,是啊,最近比較煩……

      小女子因成績優異,品學兼優,班主任楊老師封我為副班長。數學老師又“雪上加霜”,又讓我當數學小組長,于是,天天改作業便“榮幸”成了我的每日第四餐。唉!苦啊!

      就這樣,每天的課間十分鐘,除了改作業,還是改作業!看見別的同學快樂地游戲,而我卻整天被束縛在改作業中,我的心里好煩啊!真想丟下作業,和往常一樣無憂無慮地玩耍!

      記得有一次課間時,我又在埋頭苦改組員的作業本,這時,一位同學急匆匆地告訴我,語文老師讓我去他辦公室。我伸了個懶腰,唉!能休息一下就休息一下吧!我慢吞吞地走向老師辦公室。原來是讀書征文活動開始了,我聽了老師給我布置的'任務,心里暗暗高興:這次一定要拿獎!走出老師辦公室,開始構思起作文來,早就把改作業的事兒忘得一干二凈了。

      現在,整天改作業已經成了我最大的煩惱,真希望這個煩惱能快速煙消云散啊!

    成長作文400字 篇3

      我成長的故事中,有一件事使我受益匪淺。

      記得我三年級的時候,課間我在校園里玩的時候,突然看到一個小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當時我就想:那是什么東西?紅紅的?我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看,原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個小孩:“小朋友,這一百塊錢是不是你的?”說著,我從他腳下撿起那張一百塊錢。那個小孩回答說:“這不是我的錢。”我想:我應該馬上把這一百塊錢交到少先大隊部去。我馬上上樓,到了少先大隊部,交給了大隊輔導員邢鶯老師。她問我:“你在哪兒撿到的?”我說:“在一樓撿的。”她又問我:“是不是從你家帶來的?”我回答:“不是。”她笑了一下,還是不信我的話。我就說:“你不信可以給我媽媽打電話,讓他看看家里有沒有少一百塊錢?”她只好答應了。

      我又回到了班里,同學們聽說我撿了一百塊錢,就問我:“你是不是剛才撿了一百塊錢?”我回答說:“對呀!”這時,班里的同學王若睿走過來說:“那你為什么不去小攤買東西?一百塊錢可以買好多好吃的和好玩的呢!”我說:“我去小攤買吃的'吃了會害了我的身體,而交給老師,得到獎狀卻是我的榮譽。”他聽了后無話可說。

      回家后,我給媽媽說了這件事,媽媽馬上檢查家里有沒有少一百塊錢。果然,家里沒有少一分錢。

      第二個星期一升旗儀式的時候,劉書記給我發了“拾金不昧好少年”的獎狀,我非常高興。

      這件事真使我受益匪淺啊!

    成長作文400字 篇4

      日子一天天過去,我們一天天長大。在過去十多年的成長歷程中,我們經歷了無數個成長故事。每一個成長故事都有一種特別的味道,不管哪一種味道都讓我們回味不已。

      淚水·咸

      那個春日的早上,爸爸教我騎自行車。那是我第一次騎自行車,才剛剛坐上去,正想把腳踩在腳踏板上,卻已經摔了個狗啃泥。“好痛啊!”我大哭起來,淚水流進了我的嘴巴里,那時,我嘗到了一種咸咸的味道。爸爸安慰我說:“沒事,摔幾次就會了。”正如爸爸所說,在我的努力下,成功地學會了騎自行車。

      作業·苦

      那個夏天的傍晚,我正在為背一整本語文書而感到痛苦不堪。我已經背了整整三個小時了,可是還沒有背完。當時,我感到頭暈目眩,心里說不出的難受,恨不得把這本書都撕了。可是,不背完,媽媽不簽字,那就意味著第二天不但要繼續背課文,而且還得被罰作業,這樣投籃不成,反而又增加了一個作業,那豈不是更加痛苦了嗎?那一刻,我覺得自己正在喝一劑中藥似的,心中苦澀不堪。

      勞動·甜

      那個冬日的午后,爸爸媽媽都有事出去了。我看到客廳里亂糟糟的`,決心來一次“大掃除”。我把所有的垃圾收拾到垃圾桶里,把陽臺上的衣服收進來疊好。等收拾完了,我感到筋疲力盡,但看到家里干干凈凈的,又一下子高興起來了。那一刻,我就像吃了蜜糖似的,心里甜甜的。

      我想成長路上還會發生許許多多的成長故事,我愿意去經歷,也愿意去品嘗更多的成長味道。

    成長作文400字 篇5

      成長,是一座陡峭的山峰上的一條曲曲折折的小路,這條路上有許多坑坑洼洼,既艱難又辛苦。但是,當你的汗水澆醒了沉睡的成功之花的時候,它將會為你帶來成功的喜悅與碩果。

      在我二年級時,爸爸帶我在小區里玩,我們發現在游泳池旁邊有一家清平樂古箏館,于是,我和爸爸就進去看了看。我一進去,就對古箏一見鐘情!于是,我連忙纏著爸爸:爸爸,我要學,我要學嘛!爸爸實在拗不過我,就給我報了古箏培訓班。

      一開始,我每天放下書包做的第一件事,就是彈古箏。雖然,我的手指被磨出了白白的小水泡,但我仍然堅持練習古箏。當然,我也有過想放棄的時候。

      后來有一天,彈古箏時我的手指頭磨破了,因此,我嚷嚷著:嗯,太難了,不學了嘛!花了那么多錢,你又不學了。媽媽耐心地教導我,一開始,你要學的,而中間你卻放棄了,這不是白頭翁是什么!聽了媽媽的.教導,我不禁羞愧難容,恨不得找條地縫鉆進去,心想:媽媽說的對,我怎么能半途而廢呢!于是,我下定決心,一定要好好學習古箏,不辜負媽媽的期望。

      我相信,只要我努力了,成功之花將會蘇醒,將會為我帶來成功的喜悅與碩果;只要努力了,就沒有遺憾!

    成長作文400字 篇6

      長中的我是個多姿多彩的小女生,在我的眼里,酸甜苦辣算不了什么,因為我很堅強。不信?我講給你聽吧!

      那是一個陽光明媚的早上,我高高興興地拿著準考證,去考試。一到考場,我才發現我的`頭上正冒著冷汗。我安慰自己:“考試有什么好怕的?考試有什么好怕的?”想著,我便進了考場。

      進了A考場,我的心被周圍的氣氛變的忐忑不安,老師問我這個單詞怎么讀?“pea豆莢。”“對了!”

      “那這個呢?”老師問我。“這個,這個。”我搖搖頭,心里怦怦直跳,所以接下來的幾個都沒考出來。可我不灰心,因為我還有兩次機會。

      來到C考場,這里進行情景對話,我跟一個五年級的對話,可他說什么我都聽不懂,好象一只小兔子在英語里迷了路,沒辦法,這關依然不去,只好自認倒霉。我的天啊!

      我的心像一個大石頭懸空中,因為我進了B考場,那里有許多小朋友在讀短文,我也不例外:“Lookathehisbag……"讀完了,我自我感覺良好,可是老師說卻不通過."喀嚓!"這是什么聲音?這是我的心碎了的聲音!

      的確,這是我的心碎了的聲音。想想,我幾天的工夫全白費了。這是多么傷心的的事。

      看著樹、草、木、花、卻找不出一點生機,此時我在想:我不能哭,我要堅強!

      "成長"是個快樂、殘忍的詞,在這次考試中我懂得了堅強!

    成長作文400字 篇7

      我最害怕寫作文了,可老師固執的要求我們每天寫日記。我真不明白寫日記和作文又有什么聯系?要不是老師每隔一段時間查一下,我才不會瞎子點燈白費蠟呢!

      老師曾經說過,寫日記就是把你平時看到的,對你感觸最深的事兒用文字記載下罷了。可我每到寫日記,想了半天,就是理不出個頭緒,但差事總得完成,就急中生智吧。是我根據昨天一位同學的爸爸冒雨送傘的事,又發揮些想象,便這樣寫到:下午四點多鐘,我們正在教室里自習。不知何時,天空中烏云密布,狂風驟雨也剎那而至。不為所動的我們,依然在緊張的學習。一段時間后,我想放松一下疲勞的'眼睛,就情不自禁的朝窗外望去,我看到一個中年的男子掖著一把傘,正朝我們教室里張望,他的鼻尖觸著玻璃,幾乎形成一個小小的圓面,哈哈,終大功告成。我覺得自己的日記從沒有像今天這樣得心應手。

      過了幾天,又到令人生厭的作文課了。望著黑板上以親情為話題的作文要求,我抓耳撓腮,不知從何下筆。瞧著同座奮筆疾書才思泉涌狀,我則如坐針氈。對,何不將那次日記的內容巧妙移植呢?我豁然開朗,就以風雨中的父親為題吧!

      一個星期后,老師在課堂上評講作文時,竟破天荒的將我那篇作文范讀了一遍。我都樂暈了!

      現在,我才明白了寫日記的作用,一是培養觀察力,二是積累素材。堅持寫日記,就是很好的練筆,就是一點一滴的提升自己。

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