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    一路走來作文

    時間:2024-01-30 10:20:18 作文大全 我要投稿

    (薦)一路走來作文

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的一路走來作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (薦)一路走來作文

    一路走來作文1

      時間匆匆流逝,轉眼,我已12歲了,回想我這一路上,收獲可真不少啊!

      剛上幼兒園的時候,和同學們總是鬧別扭,不過老師對我還好一點嘛!我只要有一點東西學不會,老師都會給我弄會的。那時的我,是個聰明伶俐的小不點,只是有點不會與別人相處。

      上小學了,老師換了,教室換了,同學也不是原來的`了,可是我還是照樣得學習。漸漸地,我發現自己不是幼兒園時的自己,和同學總鬧別扭的我如今喜歡 和同學 老師交往了!當紅領巾飄在胸前時,更是豪情滿懷!

      慢慢地,在家中,我總會幫助大人做一些家務活,在學習上也不用爸爸媽媽操心,有時我也會幫助媽媽看弟弟寫作業,而以前常與父母吵嘴,不幫媽媽做家務的我卻不知道哪去了!

      又長大一些了,對社會上的事情我也不再是不理不睬了,我開始喜歡看報看新聞了,關注四川的地震,奧運的獎牌……

      再長大一些,我知道了這個世界上的善惡美丑,我知道了世上的人表面上美可內心不一定美,表面上丑可內心不一定丑!

      一路走來,我覺得自己的思想也漸漸長大成熟了,一路走來,我了解了社會上很多的事情;一路走來,我知道了善惡美丑,我對我的未來充滿期待!

    一路走來作文2

      時間飛逝,我從幼小的孩童變成了聰明的女孩子,將來還會變成社會的奉獻者。我把歲月回放,我看見了——

      上幼兒園時,老師像是我們的好朋友,天天陪著我們玩耍,嬉戲,但老師又像我們的保姆,時時為我們的安全著想,吃喝拉撒睡全全負責。

      慢慢地,我長大了,上了小學,老師像我們親切的母親,一直教育著我們,為我們的將來著想,教我們無窮的知識,讓我們在知識的天空中,自由飛翔。

      我的家庭生活多姿多彩。從小時不懂事的我,到上小學可愛的我,再到現在的我,我的家庭有著激勵我永不停歇奮進的動力,家的溫馨將是我永遠的搖籃。

      在社會上,我可能會從一個小職員開始工作,將來也可能會由于認真工作而升職,或是從事其他的我所喜歡的職業。這是我成長中的關于未來的設想。

      我知道在社會上,人有善惡之分,如果你有一顆善良的'心,那你會擁有美好的祝福,如果你擁有邪惡的心靈,那么你會得到唾棄。我也懂得人的美丑不在于外表。

      從我由幼小的孩童變成社會的一份子,這一路走來,使我學到不少知識,希望在人生的旅途中,永遠充滿歡聲笑語,永遠以一顆善良之心笑對他人與生活。

    一路走來作文3

      我在想,一路走來我看到的,聽到的,學到的,得到的……

      從我的最初設想到設計出雛形,從苦心說服爸媽支持我到成品的出現,而后參加的省比賽到努力準備全國大賽,最后是現在的全國大賽成功獲獎。

      一路上有充滿憧憬的設想,經歷過一次次實驗,和老師們一起探討最好的改進方法。期間有遇到過實驗的失敗,也有茫然找不到頭緒的.時候。用政治老師的話講就是“前途是光明的,道路是曲折的。”

      應該明白無論是什么事都不可能一帆風順的,創新發明的過程就就是這樣的,學習的過程也是這樣的。生活無論是過去,現在還是將來都會有潮起潮落。就像扔一個彈性球一樣,往下扔的越重,反彈的就越高。

      現在,高三的我們,成年的我們更加應該懂得輝煌的背后是努力的汗水。

      比賽結束了,我也將真正步入高三。無論我的的這個獎是不是會為我帶來什么,我只知道我要做的就是更努力的抓住我們的高三。因為我和別人一樣是高考這座山的攀登者,沒有觀光的索道來給我們捷徑。

      大家一樣站在這年輕的戰場上,不是互相競爭,而是互相鼓勵著一起沖向各自的夢想!

      感謝學校給我提供了這樣的舞臺,感謝指導老師們的全程項目孵化,感謝班主任的關心與支持!

    一路走來作文4

      暑假里的一天,我到鄉下的外婆家去。

      先是走一段石子路。腳踩在高低不平的石子上很不舒服。兩邊是田。田里種植著各種農作物。我想,這就是鄉下與城里不同的地方吧。我望著眼前的一片綠色,又想起那一幢幢高樓大廈。我覺得還是這綠色的海洋更有魅力。

      走完石子路向右拐,我看到幾只狗在嬉戲玩耍。好一派生機勃勃的景象。我想起了在城市里整天被主人牽著的那些貴種犬,我真替他們感到可悲。鄉下的狗雖然不名貴,但是無拘無束,無憂無慮。這才是生活啊。

      繼續向前走去,幾個小孩拿著個皮球在玩耍。他們是租在這里的,家境不好。我在他們的.臉上看到了天真無邪的笑容。我又想到城里的孩子整天待在家里對著電腦。鄉村的生活是多么愜意!

      再往前,就是外婆的家了。門外有一個大水缸,里面積滿了水。里面有一口井,井水很清涼。這一路走來,我感覺心情很舒暢鄉下充滿了生機,充滿了綠色。我愛上了鄉下。在鄉下,沒有城市的喧囂。生活在這樣美好的環境里,也未嘗不是一種人生的享受。我會記住這一次心靈的旅行,把它藏在心靈的深處,久久回味……

    一路走來作文5

      近年來,發掘、繼承我國傳統文化的呼聲不斷,“家風”也成為一個熱門話題。名家名人在談自己的家風,我雖難及他們的'豐功偉績,我的家庭卻也有自己的家風。

      從小,父母就告訴我,要與人為善。這善良不是沒有原則地幫助別人,而是在明辨是非的基礎上作出善舉。父母常說:“害人之心不可有,防人之心不可無。”在此基礎上,他們還補充了一句:“助人之心不可缺。”在日常生活中,父母以身作則地為我示范了這些教導。

      當與他人發生矛盾時,父母教給我換位思考的道理,讓我學會站在別人的立場上思考問題。當有人求助時,他們告訴我,不要輕易拒絕幫助別人,但也要看清楚求助的人動機幾何。

      小學五年級時,因為聽說有位同學交不起學費而逃學,我偷偷地從零花錢里拿出一百元給她。這件事情被父母發現后,他們沒有批評我,而是讓我再觀察那個同學一下,多向他人了解情況。最后,還是老師告訴我,那個同學只是用這個借口騙錢去上網玩游戲。而當我把自己不看的課外書送給家境貧困的遠方親戚家小孩時,父母露出了贊許的微笑。

      與人為善是我們為人處世的基本原則,也是一個終生的課題。這樣的家風讓我不斷成長,受益匪淺。

    一路走來作文6

      一路走來,摹然回首,昔時的童稚已不;一路走來,悄然回首,曾經的輝煌燦爛,已隨風而逝無影無蹤了;一路走來,一切覺得,陌生不在了。不妨回頭看看,我們走過的路。

      回憶起兒時時哭時鬧,每一天過的好輕松。而今日,我們要學習,要努力,要刻苦,背負著家長的期望,然而生活道路上的風雨,使我們變的堅強,變的成熟,變的穩重,我們一非昔日頑童,而成為頂風冒雨的少年。

      世人皆嘆鳳凰為神鳥,卻不知它涅磐時所遭受的苦楚?這個女孩,她的'眉宇間蕩漾著世間最剛強的正氣,不怕嘲笑,不辭勞苦,硬是靠者自己的毅力,用天生結巴的雙唇念出了世界上最流利的英語,她用她的行為向世人詮釋了何為盡心,她才是當今的一只鳳凰,翱翔于這瑯瑯乾坤之間。

      任時光流逝,卻沖不淡記憶中那一幕:母貓瘋狂地撲向大它好多的狗。那一刻,她肯定什么也不管,不顧,只有保護自己嗷嗷待哺的幼兒呀!這就是母愛的力量。

      十七個春夏秋冬,十七個輪回,十七次花開花落,柳綠葉黃,時光使者悄悄踮者腳走過去了,不曾留下任何痕跡,除了心中久久不能平息的感動。

      一路走來,回頭看看,你悟到了什么?

    一路走來作文7

      人這一生,總走走停停,也得到或是失去了很多東西,但得到的未必是最好的,失去的也并非糟糕,無論如何,我們應該不變初心……從幼兒園至小學,是我們一生中初步學習的階段。幼兒園我們學習做人的道理,在我們小時候,將“真善美”的種子在我們心靈里播種生根……小學學習基礎知識,使努力學習出人頭地的概念在我們思想里發芽生長……

      小時候我們喜歡纏著爸爸媽媽講故事、唱兒歌、播放動畫片、買一些識字的卡片,我們喜歡與他們分享身邊有趣的事,可是現在,我們不再喜歡聽故事,不再喜歡聽爸媽唱歌,也不再喜歡看動畫片,學習新的知識……取而代之的是電子游戲、MP3的流行歌、沒有意義的肥皂劇以及打著“青春文學”旗號的無聊小說。電子游戲,流行歌這些雖然緊跟時代潮流,可能這些會讓我們更加“fashion”,可是對于現在的我們來說,學生時代的潮流一直都是學習,我們能做的`只有不停地前進,不停地成長,你要站在最高峰,這樣才沒有人能阻擋你前進的步伐。

      我們已經初二了,你要相信,從現在開始努力,沒有考不上的好高中,未來還有很長的路要走,美好的東西有很多,我們還要不斷長大,要努力,向著未來前進,無論被喜愛或是厭惡……

    一路走來作文8

      這一路走來看到了很多的風景 ,經歷了多少春秋 ,感受人間的喜樂悲傷,感受世間的冷暖,突然發現 ,這一路已經走了很久了 ,我想停下來休息一下 ,好好的去想一想這一路到底收獲了什么 。

      我覺得我收獲了很多的東西,收獲了很多以前從來都沒有得到的東西 ,我好像更喜歡這個世界了 ,我發現這個世界雖然很殘酷 ,但是他依舊很美好 ,我覺得我是真正的喜歡他 。

      我記得從誰的文章當中讀過這樣一句話 ,真正的喜歡就是明明知道現實很殘酷 ,但是依舊熱愛它。

      這一路走來 ,我發現一,個人成長真的'很快 ,他并不需要很長的時間才能夠長大 ,可能有的人突然間就長大了 ,也有的人一生都像一個小孩子一樣 ,有人保護著 ,沒有經歷過風雨 。

      這一路走來 ,我真的有些累了 ,可是我知道 ,我不能歇太久 ,我要繼續前進 ,去看看前面的風景和現在的風景就是有什么不同 ,我想去看看那些人為什么一直向前方走去 ,我想看看前面的風景 ,只是為了這樣 。

    一路走來作文9

      一路走來,摹然回憶,昔時的幼稚已不;一路走來,悄然回憶,從前的輝煌燦爛,已隨風而逝無影無蹤了;一路走來,全部覺得,生疏不在了。無妨回頭看看,咱們走過的路。

      回憶起兒不時哭時鬧,每一天過的好輕松。而今天,咱們要學習,要盡力,要吃苦,背負著家長的希望,但是日子道路上的風雨,使咱們變的剛烈,變的老練,變的慎重,咱們一非舊日頑童,而成為頂風冒雨的'少年。

      世人皆嘆鳳凰為神鳥,卻不知它涅磐時所遭受的痛苦?這個女孩,她的眉宇間泛動著人間最剛烈的正氣,不怕訕笑,不辭勞怨,硬是靠者自己的意志,用天然生成結巴的雙唇念出了世界上最流利的英語。她用她的行為向世人詮釋了何為盡心,她才是當今的一只鳳凰,飛翔于這瑯瑯天地之間。

      任韶光流逝,卻沖不淡回憶中那一幕:母貓張狂地撲向大它很多的狗。那一刻,她必定什么也不論,不管,只要維護自己嗷嗷待哺的幼兒呀!這便是母愛的力氣。

      十七個春夏秋冬,十七個輪回,十七次花開花落,柳綠葉黃,韶光使者悄然踮者腳走過去了,不曾留下任何痕跡,除了心中久久不能停息的感動。

      一路走來,回頭看看,你悟到了什么?

    一路走來作文10

      互相熟悉后的我們,彼此之間多了一份理解。

      “孟凡雨,這個題這么做?”數學老師在講臺上大喊。

      “啊,那個啊?”說完此話我就后悔了,因為課堂上一片哄笑聲。

      “以后好好聽課,別走神!坐下吧!”

      “恩,知道了。”

      這是我心里很難受,滾燙的液體從臉上留下。老師講的也沒聽進去。

      課下,小胖過來了。

      “孟凡雨,怎么哭了?不就挨了一頓批嗎?我小學天天挨批呢!”

      “真的嗎?”

      “真的,可我小學挨了批可沒像你似的落淚啊!男兒有淚不輕彈啊!別哭了。”

      “恩。保證服從命令。”

      哈哈…… 笑聲彌漫了整個空間。

      不知道他說的.話是不是真的,但我知道他是真心的。他的話讓我懂得了很多:生活中難免有些不如意的事,我們要笑著去面對。眼淚并不能解決問題。其實好朋友就是這樣,能在你最需要安慰的時候安慰你。給你陽光般的溫暖,撫摸你受傷的心靈。

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