永遠的朋友作文實用【15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的永遠的朋友作文，希望對大家有所幫助。
永遠的朋友作文1
小時候，常常看姐姐靈活的手指在琴鍵上飛舞，聽著美妙的音樂，不知不覺我就喜歡上了鋼琴，夢想著自己有一天也能彈出令人動聽、陶醉的的聲音。媽媽見我對鋼琴那么癡情，便給我報了鋼琴班，買了一架鋼琴。
真正開始學琴是在我五歲那年。老師讓我坐在長長的琴凳上，耐心地告訴我，這是黑鍵，那是白鍵；這是哆，那是……我對這一切充滿了新奇。
漸漸地，我和它相處久了，便滋生出一些特殊的'情感：當我累了時，彈奏著它，仿佛就在小溪中流淌，令人神清氣爽；當我高興時，彈奏著它，猶如在藍天中自由地翱翔，能跟我一起分享快樂；當我煩惱時，仍會彈奏著，就像在大海上沖浪，似乎能忘掉一切……
如今隨著年級的增高，我對鋼琴的態度似乎有些懶散了，每天只彈15分鐘，也沒有初學時的認真與執著了。每次當我極不情愿地走向鋼琴時，鋼琴的大嘴巴就會放射出刺眼的光，好像在嚴厲地批評我，又像在語重心長地教導我：“一個人沒有毅力，什么事都做不成，一定要堅持到底呀！”
鋼琴，是你讓我在快樂中學會了分享，是你讓我在疲勞中得到放松，是你讓我在驕傲中學會了謙虛——你是我永遠的朋友！
永遠的朋友作文2
在這個世界上，每一個人都有一個好朋友。我的好朋友長得像快樂的天使，她瘦瘦的、高高的、眼睛大大圓圓的，有著燦爛的笑容，看起來和藹可親，帶給我快樂的心情。
第一次見到她的時候，她的笑容，就像溫暖的陽光；她的臉頰，就像紅紅的蘋果。第一次看到她，是在教室里看到她，當我們一起玩游戲、一起聊天，我們變成好朋友的那一刻起，不管做什么事情我們都在一起，好像姐妹一樣，永遠不分離。她和我有共同的回憶，只要一看到她，我的世界就變成繽紛多彩。
我和她有一件很巧的`事，就是只要看到對方的眼神，就知道老師要罵人了。我們一起聊天，每次都聊著我們過去快樂的回憶；每次下課，我們都去玩鬼捉人或躲貓貓。有一次老師說：”最快吃完飯的人要幫忙。”我跟好朋友最快吃完，我們卻忘記要幫老師的忙，還跑出去玩，被男生告狀，就被老師罵。好朋友與我留下美好的時光，讓我的心情很開心。
她和我要做永遠的好朋友，她對我來說很重要，如果沒有她，我的世界失去美好的回憶。我想對她說：”謝謝你陪我，讓我的世界很美好，就像美好的天堂。”有她真好！
永遠的朋友作文3
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品。”杜甫也說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
我從小時候起，就很愛讀書，因為書就像我的朋友一樣，時時刻刻都伴在我身邊。有一次，媽媽告訴我：我從生下來就很喜歡書，經常抓著不放，漸漸地，我長大了一些，已經會說話、會識字了，于是，便整天都纏著媽媽不放，讓她給我講故事聽，有時候還會聽著聽著就睡著了。上幼兒園后，我已經會背《三字經》《百家姓》之類的古文了，可同時卻又發現，像《睡前故事》《公主故事》這類的已知已經滿足不了我這個已經越來越龐大的讀書欲望了。于是，便開始看了《一千零一夜》《唐詩三百首》等書。上了一年級，我就已經在看《假如給我三天光明》《悲慘世界》像這樣的著名作家的`書了，慢慢地，我發覺做題越來越容易了，原來，這一切都因為看書的功勞呢！三年級的時候，我自然也不能再看那些小朋友看的書了，于是，在媽媽的引導下，對《平凡的世界》《武則天傳》感興趣了，漸漸地，一年又一年，我轉眼間就上五年級了，當然也得看些更高深的書了。
俗話說：“學無止境”，書也是這樣的，一本好的書，無論再過多少年，也會從中發現新東西的。
永遠的朋友作文4
從前，有一只小鳥，她很愛唱歌，她去到哪兒都要唱歌，有一天，她在一棵樹上唱歌，老虎在抓一只兔子，老虎聽到了歌，他說：“我不抓你了，我要聽歌！”兔子聽到這么好聽的歌，也不逃了。一只狐貍再抓一只小鳥，他聽到了對小鳥說：“我不抓你了我要聽歌！”他們聽著音樂走到了一起，小鳥突然提了下來，獵人來了，他們想了一個妙計，來救小鳥。
狐貍先裝死，然后，獵人看見了，說：“哈哈！大搜獲！”它走了過去，狐貍跳了起來，獵人嚇壞了，心想“狐貍死了怎么還能復活？”他繼續走了過去，兔子跳了出來，跑了好多個圈，把獵人暈了，老虎過去一聲大叫，把獵人下的`掉進臭水溝，獵人怕了，馬上逃走了。
小鳥醒了，她感動極了，他們成了好朋友。
他們成了陰影不離的好朋友了，你幫助我，我幫助你，老虎，狐貍再也不吃小動物了，他們去幫助其他受難的好朋友，他們成了動物界的永遠好朋友獎，小鳥還唱歌，狐貍去幫助動物奶奶的忙，老虎給動物們當老師，教他們防身術，小動物們都不受欺負了，當然，他們永遠是好朋友，直到永遠。
永遠的朋友作文5
你知道友誼是什么嗎？它不止是分享，還能震奮人心。如果沒有了有誼，就像是沒有了亮光，永遠看不到。友誼不但需要尊重，還需要鼓勵，更需要支持，才能讓人感受到。
我的朋友，不但在我難過時安慰我，告訴我：“不要難過，人生還有很長的一段路。”在我生氣的時候，幫我出氣、打氣，讓我很快樂。在我壓力很大時，幫我一起分擔。有時我們會在一起玩樂、一起聊天、一起散步，一起想未來的希望。有時很多事我們不必說出，就能心靈相通，只要一笑就知道對方在想什么。
有了朋友，不但能說心事，還能一同討論，一起搞笑。有時我們會一邊走，一邊聊天，我們總會一起想像，互相討論。朋友不是和你一起聊天，而是傾聽你的`心事；朋友不是和你一同笑，而是和你一同哭；朋友不是互相吵架，而是互相討論。這才是你真正的好朋友。
就像紀伯倫說：“和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但和你一同哭過的人，你卻永遠不會忘。”所以朋友很重要，如果叫我和我的朋友說話，我會說：“有你，真棒！雖然我們只是同學之間，但是你是我永遠的朋友。”
永遠的朋友作文6
我有一個幼兒園同班的朋友，現在我還記得她的名字-----丁靜薇，就連現在我們也上同一所學校------僕家小學，只不過不同校區。
今天，我和丁靜薇是意外碰見的。
“甘宇瀟”在巴士站聽見有人大聲叫我的名字，我回頭一看，啊！原來是丁靜薇，“你怎么在這”？“你也是自己坐公交車回來的嗎？”“第一次坐公交車”她答道。“第一次感覺怎么樣？擠不擠”我碰見丁靜薇太激動了，一口氣問了那么多問題。“到我家去再聊吧，巴士來了”丁靜薇說，我們一起上了巴士，一路說說笑笑。
到了丁靜薇家，她一開電腦就聽音樂，看來她很喜歡音樂哦，她還跟我說她第一次聽《爸爸的雪花》這首歌時差點哭了呢，“叮咚.叮咚！”我的手機響了，電話是爸爸打來的，他催我趕快回家。這個時候我才想起到她家來都忘了事先和爸爸打招呼。丁靜薇急忙說“不要走，再玩一會，在我們家吃飯嘛”丁靜薇舍不得讓我走，在征得爸爸的.同意后，我又在她家多玩了會，時間過得真快，很快就到了六點半，我和丁靜薇依依不舍地告別了........
以前的好朋友時常會記起來，只要你不忘記，他們永遠是你的好朋友。
永遠的朋友作文7
每個人都有許多朋友，但沒有哪些朋友能夠永遠陪伴著你，就連爸爸媽媽也會在那一天離開你，那時，你將孤單一人。
當你孤獨得走在大街上時，一個你不知道，但卻在你剛剛降臨這個世界上就陪伴你的朋友。
在你哭泣時，只有它陪你痛苦；在你高興時，它會同你一起分享；在你受委曲時，也只有它理解你的心情。不管是在刷牙、讀書還是奔跑，它都會陪著你和你形影不離。它每天早晨都會陪你起床，去學校，傍晚，它也會與你一同回家，但每當你熄燈睡覺時，它都會悄悄的離開，無聲無息的'離開，仿佛不想打擾你似的。
它也很寬宏大量，就算你從不搭理它，或是你從來沒有想過它，無視它的存在，它也不會怪你，并且仍然與你在一起，替你排憂解難，并從不奢望向你索取回報。
許多人都以為世上早就沒有這樣的“人”了，但實際上，卻有許許多多的“人”像它一樣伴隨著他們的朋友，只是我們不注意而已。
這位朋友一直陪伴著你，直到你永遠閉上眼睛，它就會靜靜地躺在你身邊沉睡，和你一同走上去往天堂的道路。它就是我永遠的朋友——影子。
永遠的朋友作文8
每一次，當我感到寂寞或煩惱時，即使我沒有告訴你，你也看得到我心中的感覺；每一次，當我生病或受傷時，即使我沒有把那種痛苦表現出來，你也感覺得到我的心情。每一次，當我感到無助或陌生時，即使我的外表充滿活力，你也會伸出援手或幫我加油打氣。讓我忘掉無助難過的心情，想起溫暖愉快的心情，和你那陽光般的笑容。
有你在，我會覺得我們好像就是宇宙中的兩只小螞蟻；但你不在，我卻覺得我是大海中的.唯一一條小魚。你就像太陽一樣，發揮出你的光芒，照亮我的希望和心情。每當老師叫我們分組時，我和你都會在一起。在我的印象中，當我闖禍或是無助時，你都會伸出你熱情的雙手來幫助我。有一次，當我上臺準備報告時，竟然說不出話來，你不但幫我把報告講完，還幫我跟老師解釋為什么我講不出話。
有你真好，希望你能和我做永遠的好朋友。如果這世上沒有你的話，真不知道這個世界會變得多么冷清，多么無聊！
永遠的朋友作文9
我有個好朋友，名叫朱盈盈。我們形影不離，天天在一起玩。我們一年級就約好要做永遠的朋友。
可一次春游卻差點拆散了我們的友誼。記得那天，驕陽似火，我很渴，就拼命喝水。我的水剛剛喝完，成曄就要把她的飲料倒給我喝。于是我把瓶子里剩下的幾滴水甩了甩，好讓成曄倒。這時，朱盈盈突然喊道：“丁欣然，你把我的包都弄濕了。”我很奇怪，就問是怎么回事。朱盈盈氣憤地說：“哼，你把你的一瓶水都倒在我包上了。”我連忙解釋道：“不，我的瓶子里只有幾滴水了。”旁邊的成曄也為我證明，可朱盈盈就是不信。這時，我發現朱盈盈自己的水都灑在了她的包上，于是就指給她看。“啊！原來是我自己的水弄濕了自己的`包啊！”隨著一聲驚呼，我悄悄地離開了，接下來的幾天，我們沒有在一起玩。
一天的科學課，老師說要帶一枚硬幣做實驗。“哎呀，硬幣，我忘帶了，怎么辦？老師一定會批評我的！”我正想著，朱盈盈來了，看我焦急的樣子，馬上猜出了我的心思，說：“丁欣然，沒帶硬幣嗎？沒關系，我有兩枚，給你一枚吧！”頓時，愧疚感涌了過來。下課后，我把硬幣還給她，還給她一個擁抱。
這時，我的耳邊響起一年級我們在一起時說過的話：“我們要做永遠的朋友。”
永遠的朋友作文10
生日到了，阿姨又送了我一個美麗無比的芭比娃娃－－芭比公主，永遠的朋友--我心愛的芭比公主。
芭比公主長著一頭美麗的頭發，飄起來的時侯同絲綢一般；精致的眉毛彎彎的，像月牙兒；一對代表著千言萬語的眼睛笑瞇瞇的；小巧玲瓏的鼻子不偏不斜地立在櫻桃般的小嘴上；般的小嘴上；再配上雪白的皮膚，別提有多美了！
那一次，我考差了，倒在了床上痛哭。這時，我看到了一對溫柔的眼睛默默注視著我。“不要灰心，吃一塹，長一智嘛，我相信你下次一定會做的非常好的！”過了一段時間，我的`作文竟得了獎，正準備高高興興地大吃大玩時，我卻看到了一對另類的眼睛，“絕不能驕傲，一定有人比你做得更好，你要追上去啊！”聽完她的“話”，我頓時平靜下來，耐心地回想了我的弱點。
芭比公主，你帶給我無窮的快樂和安慰。但是當你露面時，會有許多人向我要你，怎么辦？你雖然沒有生命，但在我心中，你是我永遠的朋友！
永遠的朋友--我心愛的芭比公主
永遠的朋友作文11
今天天氣很好，但是我和五年級四班一個很好的朋友吵架了。當時心情復雜到流了很多眼淚，知道今天是好日子，但是.對我來說，今天就像下了傾盆大雨的一天。
上課不能很好的集中注意力，下課不能很好的發揮，但是心卻飛了出去，好像做錯了什么。我對她有意見。我做錯了什么，但是.我只想一個個向她道歉。不知道她能不能一個個接受我。我們的友誼會在這里結束嗎？
我很難過，很難過。我整晚都睡不好。我的心就是靜不下來，眼淚也止不住。但是眼淚慢慢進入我的眼睛，讓我覺得很別扭，安定下來。
第二天早上，我無精打采的去上學，但是到了教室，我看到了她。她微笑著和我打招呼，走了過去。我說對不起，是我的錯，她也說對不起，是我的'錯。終于，我和她回到了以前的樣子，我們又成了最好的朋友。
最后，我知道朋友是獨一無二的，財富不是安德魯熊，但朋友是永遠的財富。即使到了天涯海角，我和她，振寧.會永遠是好朋友。
永遠的朋友作文12
六年的光陰隨著時間的變化而變化著，可我們的友誼永遠不會褪色。現在我想說的，想做的太多太多。和同學們相處了六年，在老師們下授課了六年，心中有太多的不舍，太多的'留戀。
回首往事，仿佛歷歷在目。雖然平時和同學們偶爾會吵架，鬧別扭，或許會一吵就是四年，五年。我們班上就有一個活生生的例子：他們以前是一對非常好的朋友，會互相關心，互相問候，互相幫助，可是好景不長，一天他們為一件事大吵起來，同學們怎么勸他們都不聽，結果他們從一對好朋友變成了敵人。事后同學們想幫他們和好，可偷雞不成蝕把米，他們在操場上打起架來，你踢我我踢你，同學們見了急忙勸架。這一晃六年了，這兩個人還是死不悔改，可就在這時他們居然為一句話又和好了，現在他們又成為班上最佳默契組了。這件事終于有了結尾，我就說嘛：世上沒有打不開的結，只有你肯去做，那你離成功就不遠了。
朋友本來就是這樣，他會聽你訴說心里的不愉快，會和你一起分享勝利后的喜悅，我們一起大聲吶喊，讓我們心連著心，手拉這手，等到流星劃過天空時，十指相扣，許下自己的心愿，讓我們的夢想隨之風的游蕩傳遞給每個人，因為我們是永遠的朋友。
永遠的朋友作文13
一聲又一聲友好的問候打破了博物館往日的寧靜。
原來，是我們賣小的同學們與桐廬希望小學的同學們舉行聯誼活動呢！與我結隊的是個小女孩，長得不太漂亮，待人卻十分友善。但我們剛認識的時候，卻十分尷尬。“我們做個好朋友吧！”我熱情洋溢地向她發出邀請。“哦。”她冷冷地回了我一句，好似白皚皚的雪山上，終年不化的積雪。“你叫什么名字呀？”她隨便問了問。
我開心極了，見她終于說話了，便興高采烈地回答：“我叫彭欣悅，你可以叫我彭仔！你呢？”“我叫王真妙。”“真好聽！”……后來呀，我們便越來越熟悉了。“咦？這個是什么呀？”“這個可是我國清代時的劍，十分的珍貴。”“哦，我知道了！”你們看，我是不是快要成為一名能干的小導游了。可是愉快的`時光總是過得飛快，轉眼到了分別的時間了。
我們依依不舍地送別她們離去，從心里對她們說“好朋友，很高興認識你！”
永遠的朋友作文14
自我懂事之日起，我就結交了一個朋友，它將陪伴我終生。它不是人，不是動物，不是植物，更不是游戲機之類，而是書。
自打我認字起，我就開始讀書，當然，其中很大一部分是聽媽媽講故事，但后來，我開始自己讀書了。我對漫畫、小人書等絲毫不感興趣，卻對歷史類和各種名著偏愛有加。讀這些書，是我知道了許多歷史故事，認識了許多形象鮮明的人物。這些有益的積累是我再后來的學習中受益匪淺。
上小學時的一天，語文老師再給我們講課，為擴充知識面，老師由課文講到了宋代歷史。不料，老師居然帶錯了資料，偏偏又不了解這段歷史，無法講述。她只好問同學們誰能說，正當大家你看看我，我看看你，誰也不知如何是好之時，我站了出來，輕松地替老師解了圍，同學也因此對我刮目相看。
讀書不但可以增長我的知識，更是我的主要放松手段。學習累了，隨手取出一本《三國演義》，津津有味的讀了起來，陶醉在劉備的'仁、關公的義、孔明的智中，不僅消除了疲勞，還獲得了心靈的愉悅。
即使到了現在，學習任務越來越重，壓力也越來越大之時，我依然不能將我心愛的書本放下，我相信，書籍將成為我永遠地朋友，時刻帶給我新知，帶給我歡樂。
永遠的朋友作文15
自從劉老師告訴我們班級博客的網址與密碼之后，我心中充滿了自豪與好奇！我們班的博客到底是什么樣的呢？
懷著激動的心情，我迫不及待地打開電腦，進入班級博客。我被班級博客溫馨的主頁所深深吸引，上面的各種評論還真不少呢！讓我也來發表一下自己的感想。于是，便興致勃勃地按起鍵盤，屏幕上的字隨著我高漲的情緒越跳越快，不一會兒，一篇作文就打好了。怎么發布呢？我仔細地觀察著屏幕，忽然，我發現粘貼一攔，我二話沒說，就點了下去。刷一張嶄新的白紙展現在我眼前，半小時的努力轉眼間化為烏有。這下我可傻了眼，連忙請來老爸幫忙，他不緊不慢，好像有十成把握，他在鍵盤上按動幾下，消失的作文立刻又恢復原狀，再點擊發布日志，我的作文就這樣誕生了。
在以后的班級博客中，我看到了許多同學的`佳作與美術作品。是博客給了我信心和勇氣，是博客給了我與同學交流的平臺和渠道，是博客給了我快樂的回憶和真誠的愛心，我在博客中充實、成長。
班級博客現在已成為我生活中不可缺少的伙伴，它將是我今后成長中永遠的朋友！
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