小學生六一兒童節作文優選【7篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生六一兒童節作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學生六一兒童節作文 篇1
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。我走進校門，首先看到的是一個巨大的氣球拱門，上面寫著“祝全校兒童節日快樂”幾個金燦燦的大字，教學樓上系滿了一片片樹葉，紫色的，橙色的，綠色的，藍色的，五彩繽紛，上面寫著同學們的幸福寄語。
我加快了步伐，走到教室里。同學們一個個都興高采烈，過了一會兒同學們都來到了操場。坐在自己的位子上，等待著節目的開始。所有的老師和同學的`臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。節目結束了，“哇！”低年級的同學們大叫著仰望天空，我也不由自主的跟著抬起頭，原來是同學們把氣球解開了，一個個粉色的氣球飛向天空。
這真是一個快樂的“六一”，我真希望天天都這么開心愉快！
小學生六一兒童節作文 篇2
記得在“六一”兒童節舉辦演唱會訓練時，我當上了主持人之一。我既激動又擔憂。因為這個重任就要托付在我身上了。于是，我就和其他同學，在掃地后，下課時抓緊練習，老師也不停地帶我們全班練，就連比較調皮的同學都嚴肅了起來。 “養兵千日，用兵一時。” 終于輪到我們表演了。全班每個人都站著整齊的隊伍，很自然的做著動作。我把臺詞流利的朗誦出來，臉上帶著一絲笑容，還有兩個主持人，也面不改色，心不跳平靜的朗誦。下面的.評委和家長也期待著我們的表現。這時，其中一個主持人，差點想不起來臺詞，我們都為她捏了一把汗。我想，一定要萬眾一心，黃土才能變成金啊!這時，我的心也在激動地跳。
表演完了，史老師回到班級，夸了我們，還說我們得了一等獎。那時，全班掌聲雷動，歡呼聲，吶喊聲，響成一片。我也激動的跳了起來。功夫不負有心人，我們終于取得了勝利，別提有多高興。
小學生六一兒童節作文 篇3
昨天，是我們小朋友們最喜歡的節日，那就是六一兒童節。在這一天，我們每個班都要表演一個節目，一二年級表演的是廣播體操，三四年級表演的是集體舞，歌名叫《潑水歌》，而五、六年級是自編自演的'節目。我們集體舞的歌大家都會唱，可是在我們跳舞的時候有一些動作跳的都沒有勁，所以我覺得我們班有可能得不到一等獎，在六一兒童節的前一天晚上，我躺在床上心里就在想：“我一定跳好，希望我們班能夠得到一等獎。”
到了六一兒童節那天，我們準備去操場上比賽了，可來到操場上，操場上人山人海，先是一年級表演，然后輪到我們三年級表演了，先上場的是三（2）班和三（5）班，他們做的動作都非常有力，我心想：“我們班一定比他們做得好，要拿到一等獎。”現在輪到我們班上場了，老師讓我們要面帶微笑，動作要做得有力。
我們開始表演了，我按照老師說的面帶微笑，跳完了，結果當時就出來了，我真沒想到，我們班居然得了一等獎，我非常開心，快樂。
回到家我和媽媽說了這件事，媽媽說：“你做什么事都要有自信心，不要怕，勇敢地去做，這樣才有機會得到第一。
小學生六一兒童節作文 篇4
一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日！我哪能不高興呢？
今天，媽媽，姨媽帶著我、妹妹和哥哥去吃自助餐，我們來到餐廳看見桌子上有很多好吃的東西。有蛋糕、薯條，有漢堡、蒸蛋，有可樂、美年達，有冰淇淋巧克力，還有西瓜、蘋果等等。真是五顏六色，看好極了。我和哥哥、妹妹目不轉睛地盯著這些好吃的東西，口水直流。媽媽買好票我們迫不及待地沖了進去，樂滋滋的吃了起來。
吃完了飯，我們就去了公園，公園里可熱鬧了，有很多小朋有在那里玩。我們到了“瘋狂老鼠”這里，這個游戲可刺激了，坐在上面像飛一樣，一會爬坡、一會轉彎、一會下坡，跟在天上一樣。真是可怕極了，有很多膽子小的小朋友都不敢玩。我們又來到了過山車的這里，過山車一會進山洞一會進樹林，就像在森林里一樣。
“六一”兒童節到了，媽媽送了我一個又大又漂亮的.布娃娃，送給我這個禮物，希望我過一個快了的“六一”兒童節。我用心記下這快樂的一幕，期待著“六一”兒童節快點來臨。
小學生六一兒童節作文 篇5
伴隨著輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”兒童節的文藝節目，這次的節目，小演員們排練了很多次，大家都很期待。
瞧，他們上場了，二年級的同學們帶來了課本劇《王二小的故事》，他們在老師的期望中，同學們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺，他們把王二小的機智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當王二小犧牲時，悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場的每一個人，同時也表現了王二小的愛國精神。他們演的生動有趣，讓人印象深刻。
看完節目也吃完了中午飯，大家一直期待的'面點展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了，看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了，誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”，（呵呵，有點兒夸張）我也帶了大清早我和媽媽精心準備的麻花。這么多好吃的，撐得我那個肚子呦！
這次的“六一”兒童節雖然因為大伙推遲了，也取消了一些活動，但在我們可愛的孫老師的安排下，我們依然過得很精彩，讓人難忘！
小學生六一兒童節作文 篇6
星期五，我校小學舉行了“六一”文藝演出。瞧！那階梯教室裝扮一新，舞臺兩側掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，
看到這樣的情景，同學們禁不住喊：“哇，好漂亮啊！”主持人致了開幕詞，演出就開始了。來自
節目一個比一個精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布：“請欣賞特色班同學帶來的笛子表演。”我的心里好像有一只小鹿在亂跳，手心里汗水越來越多了可是我看見表演的同學面帶微笑，我的心情變成“色彩斑斕”的了，之后，我們整齊的踏上舞臺，隨著音樂伴奏吹起了笛子。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己吹不好，影響整個集體。我拼命地安慰自己，靜下心來聽著那動聽的曲調，心里跟著唱了起來，三首曲子很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里激動萬分。
走下舞臺程老師迎上來說：“你們吹得很好。”這時我發現演出的同學們個個臉上掛著豆大樣的，珍珠一樣亮的汗水，她們的.臉蛋憋的通紅通紅的，還不住地拍自己胸膛。接下來的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領導合影留念。
這次的演出是我見過最精彩、最有意義的，我，永遠忘不了！
小學生六一兒童節作文 篇7
今天的兒童節，多么快樂啊!
我穿越時空，來到了6月1日。 這一天，天空一碧如洗，萬里無云，空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。
少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動，我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學校的同學，他們玩得可開心啦!有的唱歌，有的跳舞……我也要來露一手，要新鮮的!
想著，我便拉著爺爺走進畫室。在爺爺的'指導下，我畫了一幅畫。畫面是那么的寧靜，朦朧的月色，穿行在飄浮的云縫中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的，河邊的柳樹已低垂著頭，好象在養息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船，這里的一切都仿佛進入了甜美的夢鄉。只有微風還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習作;“野渡無人舟自橫”，從爺爺微笑著的目光中看出，這幅畫還是成功的。
走出畫室，我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現場即興作詞，爺爺用他擅長的幽默和風趣作即興表演，博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。
歡樂中，一天很快地過去了。通過這次活動，我不光看到了同學們的才藝，也看到了自己的潛能。只要我們好好學習，我們是充滿著希望的。“六一”兒童節，社會的期望，我們自己的節日。我們將走出節日，奔向未來!
這幅慶六一兒童畫制作精美，圖畫搭配漂亮，主題突出，是一幅不錯的兒童畫！
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