高考決心書集合
高考決心書集合1
尊敬的學校領導，老師：
光陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過。高中的歲月，只有200天了，我們站在人生的轉折之處，如果以前學習不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯過月亮而流淚，你也將錯過群星了。
未來的200天，時間緊張，任務艱巨，我們都希望過得充實，有收獲，大家共同加油鼓勵，擬對聯于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學海乘風舍我其誰；有踏實之心，能面壁絕偏，科場折桂非君莫屬。”
在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來的日子，每天對自己說：“我能行。”并努力嘗試，努力改變。在高三的學海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚起自信的風帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風雨，渡過風暴，駛向學海的彼岸。 在這里，請允許我表白我們共同的心聲：
人在高三，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨， 人在高三，我們堅韌，我們執著，我們奮斗，我們拼搏，一如既往地前進，只為堅守并實現心中那個美麗的夢。 春寒陡峭中將有我們執著的追求，夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中將有我們勃發的激情，冬雪飄飛中將有我們堅定的`足跡。我們心中的夢已變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風雨兼程。 我們用智慧培育理想／我們用汗水澆灌希望／我們踏過書山坎坷／我們走過的每一步，都是成功的保障！／我將帶著從容的微笑／去贏得我志在必得得輝煌／一年拼搏，一
朝圓夢／奮斗兩百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀／奮斗兩百天，讓雄心與智慧在六月閃耀。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁！苦戰百日，終當凌絕頂；奮斗一程，破浪展雄風。
我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚。 為了六月的燦爛，讓我們奮勇向前，奮斗今天，夢圓明天！
高考決心書集合2
尊敬的學校領導，老師：
泰戈爾曾說：“只有經過地獄的磨煉，才能擁有創造天堂的力量。”我們不會輕言放棄。是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔！我們始終都充滿自信。將有一天，我們都將在天空中振翅翱翔。
握著沉甸甸的高考接力棒，我們深知前進路上的坎坷，卻義無反顧。在這一段艱苦的路上，我們要勇往直前，努力拼搏，面對挑戰，永不言棄。在這最后一年，我們會用自信的步伐，在路途中留下我們奮斗的印跡。書寫自己的歷史。無論它有多么曲折，我們都會笑著走過，在明年的六月，我們的笑容會更燦爛，因為我們將用自己的行動實現今天的誓言。
高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。我們都堅信我們能做到：誠實守紀，立志高遠；腳踏實地，刻苦鉆研；爭分奪秒，提高效率；臥薪嘗膽，敢于攻堅；創造奇跡，實現夢想。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
我用青春的名義宣誓：我沒有失敗的`理由，我走過的每一步，都是成功的保障！我將帶著從容的微笑，去贏得我志在必得的輝煌，百日拼搏，一朝圓夢，捷報飛傳，名題金榜，拼搏200天，讓青春的翅膀在六月騰飛；拼搏200天，讓心靈的智慧在六月閃光！
高考決心書集合3
尊敬的學校領導，老師：
從現在開始起，我要和時間賽跑，做學習的強者，認真計劃好分分秒秒，克服一切影響學習的不利因素，戰勝一切困難，靜下心來，專注于學習。我寧可考前流汗，也決不在考后流淚，我要不斷地鼓勵自己和周圍的`學生努力學習，如果說閑話或其他違規行為影響他人學習，出現第一次回家2天，出現第二次回家學習直到高考。上課及自習課如果隨意進出教室，出現第一次xxx，出現第二次回家學習。根據自己上報進班時間，遲到一次xxx，遲到二次（或曠課一次）回家學習（請假直接找老師）。
我既要對自己負責，也要對班級負責，我要做一下有責任心的人。
我們自信而執著,背負起師長的重托,我們莊嚴宣誓:我們要用智慧培育理想,我們要用勤奮創造奇跡,我們要用實力鑄就輝煌,我們將把父母的期盼、親人的祝福化作前進的力量；
我們將把懶惰、退縮、彷徨從青春的字典里消滅精光；我們要燃燒，讓光榮的火炬點燃夢想！我們要搏擊，讓騰空的希望展翅飛翔！我們的夢想，經過奮斗，注定會實現！
我們的口號是——奮力拼搏不余力，莫留遺憾在今生。
高考決心書集合4
尊敬的學校領導，老師：
流年似水，不應該只將淚水鐫刻；風雨如磐，總應該把羽翼淬火！或許曾經迷惘，或許曾經哀傷，或許曾經自暴自棄。
然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來；血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢想；是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。
既已走過悲傷，就請擦干淚水；既已有過失敗，就請用未來的輝煌輝映曾經的不如意；即已選擇從頭再來，就請背水一戰，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的`勇力，締造著永恒的神話！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅定，我們對著天地信誓：我要這天，再遮不住我的雙眼；
我要這地，再埋不了我的心！
高考決心書集合5
尊敬的學校領導、老師們：
今天，我們來自八閩大地的學子相聚在一起，再次經歷高三的風雨霜雪，這是一個挑戰，也是一種機遇，我們又一次站了過來，重新站在高考的起跑線。
回想昨天，我們曾經在課堂上發憤苦讀，忘我拼搏，怎樣的廢寢忘食，惜時如金，但高考的結果卻是讓人如披寒冰，天空是灰色的，所有的夢象肥皂泡一樣破滅了。如今，我們選擇了立人學校，我們看到了地平線上的曙光。
高三（14）班，一個溫暖的“家”，在這里，我們互相幫助，相互關心，親如兄弟姐妹；在這里，我們要嚴格要求自己尊敬老師，遵守學校的規章制度，創建一個文明向上的班級；營造一個良好的學習氛圍；在這里，我們擁有一個清靜、良好的學習環境；樹木成蔭、花香飄逸，教室寬敞、明亮，是個理想的'學習天堂；在這里，我們的老師辛勤工作，無私奉獻，有崇高的師德和過硬的教學本領。為此，我們對未來充滿希望，我們看到的天空不再陰暗，而是晴朗的藍天。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在沖刺高考的路上，我們滄海拾貝，刻苦學習，努力進取，決不言敗，我們要披荊斬棘，乘風破浪，走出陽光大道。
“好風憑借力，送我上青云”我們堅信，用我們頑強的毅力和堅定的信念，在老師的精心指導下，我們會在高考的大潮中，站立潮頭，成功地搏擊風浪，譜寫高考人生壯麗篇章。
高考決心書集合6
尊敬的學校領導，老師：
與高考之間不再是哥哥、姐姐，而是惺惺相伴，并轡飛奔，我們略帶忐忑地升入了高三，但我們正因為有了“忐忑”才顯示出我們的緊張，有了緊張而帶來了壓力，有了壓力才有動力，這些我們怎會不懂，因為那忐忑我們曾刻骨銘心。
高三好比一個征程，注定是漫長而艱辛，但我們不怕。有雄厚的師資為我們鋪道墊石，有濃烈而學習氣氛熏陶我們奮進，還有默切的目光期盼著我們成功，我們堅信：
只要我們堅持不懈地努力，我們定能挖出泉眼。
只要我們持之以恒地學習，我們定能“滴水穿石”。
只要我們永無止境地拼搏，我們定能迸出火花。
人生是一場特殊的馬拉松比賽，而高三只是一個小小的賽段，我們落后只是被拉一點點距離，終點還很長，我們還可以從中途起跑。如果我們不再消沉地看待與別人的那點差距，我們相信自己的一定可以趕上并超過別人。因為終點還沒到，不到最后一秒我們絕不放棄。在哪里跌倒了，就應該在哪里爬起來，因為“人生永遠不會錯到非得重新來過才可挽回的那種地步”，那笞，沒到終點的每一賽段都可以視為中途，而中途就沒有勝負之分，有的只是先后之別。什么是失敗？什么是挫折？關鍵是你怎么看待它，同學們，我們“一定能趕上別人的”！因噗——中途畢竟離終點更近一些！
此時此刻，我們聽到執杖老人莊嚴、欣喜的聲音——“歡迎到成人世界！”但我們的內心永遠有一個拒絕長大的彼得潘——我們要一點點學會承擔，但拒絕改變。“人生八十才開始”，何況我們正年輕。年輕就要有“書生意氣，揮斥方遒”的氣勢，我們不怕失敗，只怕失敗太少；“做個英雄沒什么辦不到”，我們一步步穿過烈焰與寒冰，全身心地準備好，該來的.就一定會來到！
“驚濤拍岸，卷起千堆雪”是一種氣勢。
“百舸爭流，不進則退”是一種原則。
“深深扎根，緊抓大地不放，倔強地向上生長”是一種生命力。
“給我一根足夠長的杠桿，再給我一個支撐點，我可以把球蹺起”是一種勇氣。
在這種突如其來的氣勢中，我們只要認準原則（目標），鼓起勇氣，讓青春賦予我們的生命力發出耀眼的光芒，肆溢于我們的每一個部位，迎刃上前，突破重重的壓力，然而我們還須下定決心，滿懷信心，只要我們做到了，我們堅信：我們高三（4）班是好樣的，一定能鷹擊長空，一破沖天，在高考中創造出奇跡！
高考決心書集合7
尊敬的學校領導，老師：
時光匆匆，轉眼我們邁入高三沖刺階段，時間雖然緊迫，但我們自信，因為我們鎮定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;
為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20xx年6月，那個收獲果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花!握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的`坎坷，我們卻義無反顧。
高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰!
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想!
我們承諾：
我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
高考決心書集合8
尊敬的學校領導，老師：
高三緊張而繁忙的學習，隨著秋風無聲地飄進了我們的生活，面對高三這扇冷峻的門，大家不禁惶惶然，高三（7）班的同學們，你退卻了嗎?馬丁路德金曾說：“在這個世界上，沒有人能夠使你償倒下，如果你自己的信念還站立的.活。”只要有信念，并為之努力下去，成功就不會拒絕你。
如果說高三是地獄，我們要有在地獄里仰望天
堂的達觀。
如果說高三是火爐，我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。
我們今后將以高三（8）班為對手班級。
枕戈待旦，立馬昆侖。
高考決心書集合9
尊敬的學校領導，老師：
我們是應界高三（6）班學生,雖然我們以往的學習成績不盡人意，但是和以前的'學習態度相比已經有了較大的改進。我們知道在高考迫在眉睫的這個時候，有這么一點進步是不夠的，所以我們會加大步伐，下定決心，持之以恒，爭取取得更大的進步。
我們充滿信心，相信自己能行。
我們會把潛力激發，先讓別人為我們的進步意外。
我們堅定信念，哪怕前面困難重重，我們決不退縮。
我們執著，為圓大學夢，我們挑戰高考。
我們化各方壓力為動力，不斷前進。
我們一定不負眾望，不鳴則已，一鳴驚人。
我們有信心，也有恒心在高考取得佳績，請學校領導拭目以待！
高考決心書集合10
尊敬的學校領導，老師：
時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接6月，那個收獲果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！
握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的`精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴謹的態度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
行動起來，讓我們共同聯名宣誓吧！
早晨不再貪睡那2分鐘，迅速地整理好內務，帶頭對新的一天的希望蹐上新的征程。每天都對著鏡子向自己微笑，告訴自己要加油！放開喉嚨，大聲地朗讀，無論是古文，還是單詞，讓困意投降，讓知識儲備。
專心地聽好每一節課，配合老師的講解，跟隨老師的思路，哪怕一個小小的眼神的交流，都可以感受到學習的樂趣，在聽講上做一個貪婪而吝嗇的人，不放過老師的每一句話，將每一個知識點都收入自己的囊中。
認真做好每一道題，做對每一道題，讓課上的每一分鐘都充實而有意義，讓自己的才華在張張作業紙上盡情揮灑，校準每一道做錯的題，不再為自己找馬虎的借口，因為在學習上只相信實力。
努力珍惜每一分鐘，與時間賽跑，向時間要成績，不再邊吃飯邊閑聊，不再對著書本發呆，不再打飯的時候無所事事，不再……
同學們，讓我們為自己去拼搏一個無悔的高二，一個無悔的人生。
把握好一個今天，勝過擁有兩個明天。
高考決心書集合11
尊敬的學校領導，老師：
流年似水，不應該只將淚水鐫刻；風雨如磐，總應該把羽翼淬火！或許曾經迷惘，或許曾經哀傷，或許曾經自暴自棄。然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來；血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢想；是的'，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。既已走過悲傷，就請擦干淚水；既已有過失敗，就請用未來的輝煌輝映曾經的不如意；即已選擇從頭再來，就請背水一戰，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力，締造著永恒的神話！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅定，我們對著天地信誓：我要這天，再遮不住我的雙眼；我要這地，再埋不了我的心！
高考決心書集合12
尊敬的學校領導，老師：
高三緊張而繁忙的學習，隨著秋風無聲地飄進了我們的生活，面對高三這扇冷峻的門，大家不禁惶惶然，高三（7）班的同學們，你退卻了嗎?馬丁路德金曾說：“在這個世界上，沒有人能夠使你償倒下，如果你自己的信念還站立的活。”只要有信念，并為之努力下去，成功就不會拒絕你。
如果說高三是地獄，我們要有在地獄里仰望天堂的.達觀。
如果說高三是火爐，我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。
我們今后將以高三（8）班為對手班級。
枕戈待旦，立馬昆侖。
高考決心書集合13
尊敬的學校領導，老師：
終于，終于走到了現在。離高考還有40天的時候，我寫下了這份決心書，心情很復雜，即將要告別這個獨一無二的高中時代，很不舍，卻必須說再見。曾經那個青澀的自己，在這段漫長的時光中蛻變，我們每一個人都越來越成熟，我們被時間推著往前走，在不經意間到達那個夢寐以求的地方——大學，我們的夢，開始的地方。
在最后的40多天里，我們要戒驕戒躁，保持一顆平常心，往后的日子里，我們也許會面對如山的試卷，更頻繁的考試，以及一次次考試失利的.打擊。不過，沒關系，只有沉下去的人，才能更好地浮起來。人生沒有彩排，每天都是現場直播，所以，我們要盡力去演繹我所扮演的角色，用精湛的演出換來一次完美的落幕，40天后的我們，也許有的人滿心歡喜地接到了心儀大學的通知書，高高興興地揮揮手，奔向自己的殿堂，但也許有的人會悲傷嗟嘆地想著自己的以后，打工OR復讀，人只有在失去的時候才知道曾經擁有的有多珍貴。可是這個“教訓”付出的代價未免太大了。我們用我們的人生換來了一部“血淚史”，值得嗎?與其賭明天，不如做好當下，用今天的努力去換取明天的安逸。我覺得這才是物超所值。
總以為時間還很長，我們可以盡情揮霍，盡情享受，殊不知，時間猶如白駒過隙，眨眼間，便已煙消云散。在這個世界上，我們追不到時間，卻可以在時間溜走之前，緊緊抓住它。每個人，都是一個特殊的存在，但時間卻使我們變得一樣，不多不少，猶如手中的沙，風一吹就散了。時間只有40天了，說長不長，說短不短，在這最后的40天里，我們拼一把吧!就算頭破血流，起碼我們還有鮮衣怒馬的純真年代，時間不老，青春永不散場。
高考決心書集合14
尊敬的學校領導，老師：
高三緊張而繁忙的學習，隨著秋風無聲地飄進了我們的生活，面對高三這扇冷峻的.門，大家不禁惶惶然，高三x班的同學們，你退卻了嗎?馬丁路德金曾說：“在這個世界上，沒有人能夠使你償倒下，如果你自己的信念還站立的活。”只要有信念，并為之努力下去，成功就不會拒絕你。
如果說高三是地獄，我們要有在地獄里仰望天堂的達觀。
如果說高三是火爐，我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。
我們今后將以高x（x）班為對手班級。
枕戈待旦，立馬昆侖。
高考決心書集合15
尊敬的學校領導，老師：
選擇了立人，就選擇了我們的希望，就選擇了我們的未來。在立人，我們不僅用上了立人學子們夢寐以求的全新的公寓樓教學樓等教學設施，我們還擁有了一個個學識淵博、師德高尚、愛崗敬業的老師，我們更擁有了一個弘毅拓新、團結向上、積極進取的集體，今天，我們為立人而驕傲。
在今后短短的一年里，我們將與立人同進退、共榮辱，作為學生，作為復讀班的學生，我們將以最少的悔恨面對過去，將以最少的浪費面對今天，將以最多的自信面對未來，我們決心做到。
1、不爬圍墻、不打架、不談戀愛、不做任何違紀的'事。
2、尊敬師長、團結同學，為班級、學校爭光。
3、克服浮躁、樹立信心，一步一個腳印地完成高考總復習任務。
4、血可流、頭可破、高考不可敗，敢于與高三（10）班比高低。
我們始終堅信，有立人這塊沃土，有學校、老師們的辛勤耕耘，我們這些纖弱的幼苗定能長成參天大樹，我們定能在立人的校史上添上光輝的一筆。
我們更相信：明天的立人將為我們自豪！
高考決心書集合16
尊敬的學校領導，老師：
時間是不會停留的，距離高考也越來越近了。但是，我們不能焦躁，即使時間緊，任務重，我們也要努力，更加勤奮，為了背水一戰，我們要有以下“三心”。
一定要保持一顆平常心，生活是公平的，生活對誰都一樣，不努力的`人，永遠得不到收獲，想要過得充實，必須努力，在距高考的將近四十天里誰都有壓力，誰都會有心情不好的時候，我們都會經歷掙扎和煎熬，既然這樣，我們就別去在意它，拋棄私心雜念，以平常心對待這四十天的時間，用汗水和淚水去洗滌6月7日，8日的成功。
二是要擁有一顆恒心。貴在堅持，為了高考，我們要堅持，全身心地投入到學習中，用盡全力去查缺補漏。背書是非常重要的，每天堅持早起讀書，得高分是現在唯一的追求，不去和別人比，我就和自己比，每天收獲一點。越是困難，就越要堅持，保持一顆恒心，這樣才能在最后達到自己的目標。
三是堅守一顆自信心。態度決定一切，拼搏就能成功。以前也許成績不好，但也要對自己充滿自信，相信會擁有40天去創造奇跡。我們不能被一次周練的差成績打垮，越是到最后，自信心越重要，要相信自己。
泰戈爾曾經說過：只要經歷地獄般的磨練，才能擁有創造天堂的力量;只有忍受過流過血的手指，才能彈出人世間的絕唱。剩下的40天，只要學不死，就往死里學，保持平常心，微笑的迎接高考;擁有恒心，擁有信念;堅守自信心，背水一戰。
到了最后沖刺的時候，我要贏在終點線上。
高考決心書集合17
尊敬的學校領導，老師：
彈指一揮間，我們已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們已來到了激情如火的高三時節。
我們可以大聲地說：“我們高三了。”胸中有丘壑，壯志達青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什么，挫折當是小小的磨難，我們的心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓氣吶喊。
是的，我們迎來了充滿挑戰，辛苦卻又充實的一年。上屆高三留下的成績是可喜的，是輝煌的。高三5班，這個讓我們仰望的稱號，不僅閃爍著光芒，還代表著重任，我高三5班，必將會無愧于這個曾經震驚學校的'名字。
高三有數不清的作業，數不清的考試。不是為了誰，只為了心中的夢。成天的繁忙與大量的作業，我們不敢也不能懈怠。人們常說高三太累，太辛苦，但我們認為值，因為我們年輕，年輕就應該多流些漢，年輕就應該勇往直前；因為我們離夢越來越近了。每一天每一天的堅持，每一次每一次的沖鋒，每一滴每一滴的汗水，積累成了最后成功的果實。同學們，讓我們喝彩吧，為我們即將面對的高三而喝彩，不管有多苦，有多累，那都會是我們一生難忘的歲月，讓我們一起奮斗，讓我們一起拼搏，讓我們一起堅持，迎接那個實現夢的六月。
高考決心書集合18
尊敬的學校領導，老師：
路在自己腳下。奇跡由我們創造！所以，我們都不會畏懼于前方的幾多艱險，不會輕言放棄早已植根于夢想。胸有凌云壯志，無高不可攀！現實是此岸，理想是彼岸，中間是湍急的河流，而行動則是架在河上的橋梁。所以，我們會用行動證明一切，用行動實踐一切。我們會以飽滿的精神，無限的激情，不屈的斗志，昂揚的'自信，開啟明天的輝煌。我們會微笑地面對每一個困難，永不言棄！我們會嚴于律己，寬于待人，愉快地生活學習！我們會團結友愛，互幫互助，幫助他人快樂自己！我們會慎思寫行，循序漸進，一切井然有序！我們會總結過去，指導現在，引領光明的未來！陽光總在風雨后，沒有人能隨隨便便成功。心若在，夢就在，天地之間遠有真愛。八班是一個熱情活潑、勤苦恒拼、勇于進取、友愛團結的集體。八班的每個同學都會在自信與汗水中實現自己的價值！我們振臂高呼，我們齊敲戰鼓。
——一起上路，一起成功！
高考決心書集合19
尊敬的學校領導，老師：
選擇了立人，就選擇了我們的希望，就選擇了我們的未來。在立人，我們不僅用上了立人學子們夢寐以求的全新的公寓樓教學樓等教學設施，我們還擁有了一個個學識淵博、師德高尚、愛崗敬業的老師，我們更擁有了一個弘毅拓新、團結向上、積極進取的集體，今天，我們為立人而驕傲。
在今后短短的一年里，我們將與立人同進退、共榮辱，作為學生，作為復讀班的學生，我們將以最少的悔恨面對過去，將以最少的浪費面對今天，將以最多的.自信面對未來，我們決心做到。
1、不爬圍墻、不打架、不談戀愛、不做任何違紀的事。
2、尊敬師長、團結同學，為班級、學校爭光。
3、克服浮躁、樹立信心，一步一個腳印地完成高考總復習任務。
4、血可流、頭可破、高考不可敗，敢于與高三（10）班比高低。
我們始終堅信，有立人這塊沃土，有學校、老師們的辛勤耕耘，我們這些纖弱的幼苗定能長成參天大樹，二〇〇六年六月，我們定能在立人的校史上添上光輝的一筆。我們更相信：明天的立人將為我們自豪！
為了一個未圓的句號，我們高三（13）收拾殘缺的心情，鼓起勇氣毅然選擇復讀。天空不再彌漫憂郁的味道，生活不再是一片渺茫的虛無。前方的道路雖曲折蜿蜒，但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風吹雨打有鳥語花香，有花開的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗，用持久的耐心去構建夢的模樣。不再讓心情左右行動，不再讓頹廢吞噬期望，不再讓夢想破碎在半路上。
但是，在沖鋒號吹響之前，需要有一條行軍路線，在起點與終點之間，需要有一彎連接的彩虹，在追求碩果的途中，需要有鮮花綠葉的裝點，在取得成功的剎那，方體味到當初選擇的果斷。在今后的日子里，作為高三（13）班的我們將會向所有立人學子展現出我們（13）班的魅力，將向所有的立人老師，表現出我們（13）班的毅力，將向所有的高三畢業班，體現出我們（13）班的實力！
既然選擇了遠方，我們更只顧風雨兼程，挑戰自我，突破渴望，我們堅信。臥薪嘗膽志滿酬，破斧沉舟競風流。
高考決心書集合20
尊敬的學校領導，老師：
為了有個美好的之夏，為了讓夢想插上絢麗的翅膀，為了在歲月的道路上留下清晰的腳印，為了母親的'微笑，為了那白發老人渴望的眼神，為了曾因我灑下的汗和血，為了太多，太多……
我決心在高三的最后三個月里自己的努力，克服困難，堅定不移，珍惜時間，做到以下：
①珍惜時間，利用好每刻每秒
②提高效率，牢記使命，嚴守紀律
③課堂，課后，兩手抓，兩手都要硬
④重點提高數學和英語，突破兩大難關，變弱勢為強勢
⑤星期天下午決不上網吧，放月假也要少上網
⑥明確目標，向的同學看齊，永不止步
20xx年的暑假，我要讓勝利和喜悅的爆竹聲響徹秦南倉，響徹瓢城！
高考決心書集合21
尊敬的學校領導，老師：
流年似水，不應該只將淚水鐫刻；
風雨如磐，總應該把羽翼淬火！
或許曾經迷惘，或許曾經哀傷，或許曾經自暴自棄。然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來；血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢想；是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。
既已走過悲傷，就請擦干淚水；既已有過失敗，就請用未來的輝煌輝映曾經的不如意；即已選擇從頭再來，就請背水一戰，再搏它一回，用我們所擁有的.青春、熱情和義無反顧的勇力，締造著永恒的神話！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅定，我們對著天地信誓：
我要這天，再遮不住我的雙眼；
我要這地，再埋不了我的心！
路在自己腳下。
奇跡由我們創造！
所以，我們都不會畏懼于前方的幾多艱險，不會輕言放棄早已植根于夢想。胸有凌云壯志，無高不可攀！
現實是此岸，理想是彼岸，中間是湍急的河流，而行動則是架在河上的橋梁。
所以，我們會用行動證明一切，用行動實踐一切。我們會以飽滿的精神，無限的激情，不屈的斗志，昂揚的自信，開啟明天的輝煌。
我們會微笑地面對每一個困難，永不言棄！
我們會嚴于律己，寬于待人，愉快地生活學習！
我們會團結友愛，互幫互助，幫助他人快樂自己！
我們會慎思寫行，循序漸進，一切井然有序！
我們會總結過去，指導現在，引領光明的未來！
陽光總在風雨后，沒有人能隨隨便便成功。心若在，夢就在，天地之間遠有真愛。八班是一個熱情活潑、勤苦恒拼、勇于進取、友愛團結的集體。八班的每個同學都會在自信與汗水中實現自己的價值！我們振臂高呼，我們齊敲戰鼓。
——一起上路，一起成功！
高考決心書集合22
尊敬的學校領導，老師：
高考，是一次挑戰，更是一種機遇。困難與希望同在！挑戰與機遇并存！十二年的發憤苦讀，十二年的忘我拼搏，只待高考的最后一搏！為了更好地挖掘自身的潛力，實現心中的夢想，我們決心做到以下幾點：
一、瞄準目標，堅定信念。
不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時刻保持最佳的競技狀態。
二、刻苦學習，分秒必爭。
上課不分神，課后不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。
三、嚴守紀律，心無旁騖。
不遲到，不早退，不談戀愛，不進網吧，不使用手機、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學習中去。
四、勞逸結合，精力充沛。
確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，保持旺盛的學習精力。
五、精誠團結，和諧競爭。
不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不說三道四，互幫互助，攜手共進，共同創設濃烈的學習氛圍，保證最佳的學習情緒和最優的學習環境。
六、調整心態，心如止水。
能坦然面對過程中的'成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。我們的口號是：堅定信心，頑強拼搏，12高考，屬我最強。
我們一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力！我們的目標一定要實現！我們的目標一定能實現！
高考決心書集合23
尊敬的學校領導，老師：
“高考”牽動著億萬人的心，是人生最重要的一次抉擇。我們略帶忐忑地升入高三，而我們怎么會不懂，因為那忐忑我們也曾刻骨銘心。我們深深呼吸——有一點兒緊張。想這好比一個征程，注定是漫長而艱辛的。高三（5）班的我們已做好準備，準備在這漫長而艱辛的生活中堅持到底，決不放棄。我們決心開始要向人生的理想作一次真正的`沖擊。
接下來，我們決心做到遵守紀律，遠離“三閑”，全心學習。
1、我們要做到3+4“不”：不遲到、不曠課、不早退；上課不睡覺、不看課外書、不閑聊、不聽耳機。
2、我們要做到心中只有學習、學習、再學習。
總之，我們有心，我們能行走，不管什么的什么，我們要作一次讓人意想不到、大有驚訝的飛躍。
高考決心書集合24
尊敬的學校領導，老師：
時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，回望身后，過去的已經過去。放眼將來，高三將是人生成敗的分水嶺！等待著我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。我們自信，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！
時間是一把雙刃劍，它能蠶食風浪里的小舟，也能讓小舟變得異常堅固，我們應將無限的努力融入有限的時間里，搞好自己的.學習，為自己定好日常作息表，保障我們向理想邁進。
此時此刻，我們慶幸還有理想，它像一只海燕，引領我們懂得刻苦用功，打下堅實基礎，強化訓練，永不言棄，讓我們堅定信心，鼓氣勇氣大聲地說：“我們要成功，我們能成功。” 低頭，腳下的路依然曲折；抬頭，勇敢的海燕正展翅翱翔，劈風斬浪！我們相信，它終將引領我們踏上成功的彼岸！ 我們握著勇氣與希望，將展開一場我們人生的盛宴。金色的流年像漏沙，輕易地，便能從我們指縫中滑過。我們都記得，自己曾經在怎樣的炎熱中揮灑汗水，曾怎樣在燈光下埋頭苦讀，我們終于一步步走到現在，橫亙在我們眼前的，是20xx年的6月。曾經的一切努力只有到高考的考場上才能得到肯定。我們不僅承載著師長、父母的殷殷期望，我們也肩負著自己的未來。高考，是一扇窗，它指示著龍門的方向。那美麗的大學校園，如浩瀚的宇宙，包羅著無盡的奧秘，等待著被探索的揭示，它是無數學子們夢想的天堂。因此，我們對待高考是鄭重的。
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