- 相關推薦
實用的與法同行健康成長作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的與法同行健康成長作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
與法同行健康成長作文 篇1
在生活中，我們常常會遇到一些事情，需要法律的保護。 我們作為一名少先隊員，作為一位社會小公民，應該學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己的.合法權益。
一次，我和媽媽在云和街道行走，看見兩個小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然，從左邊急速駛來一輛小轎車，那兩個小孩仍然在你追我趕，絲毫沒有察覺到危險的到來，轎車司機緊急剎車，這才沒有引起一場車禍的發生，但卻把司機驚出了一身冷汗。
與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
與法同行健康成長作文 篇2
現在的社會是一個法制社會，法律是無處不在的，我們要學法懂法，做到與法同行，遵紀守法。但犯罪行為時有發生，就拿我媽媽鄉里前幾天發生的事情來說吧：前幾天，媽媽鄉里發生了一件青少年破壞公物的極不文明極不和諧事例，媽媽鄉里的“農民健身休閑公園”里被人故意搗亂：公園里的石桌推倒，石桌摔到地上摔成了幾半；石凳從臺階上滾呀滾，被滾得面目全非，就像月球一樣，坑坑洼洼；健身設施被破壞，其中一種體育設施的把手給弄斷；綠化帶里的花草被踐踏蹂躪，全部枯死；還把計生文化宣傳欄全部撕毀敲掉，實屬不該。頓時，公園里的'設施慘不忍睹，公園里的景象狼狽不堪。
后來，媽媽鄉里的人發現了，馬上報告給媽媽，媽媽馬上帶領了幾個鄉干部去調查。經調查，據目擊者提供的一絲線索，媽媽他們找到了突破口，不久就找到了“兇手”——原來是一群五六年級的在校生和幾名中學生、還有一名社會青年。媽媽他們對這些“兇手”進行了嚴肅深刻的教育，最后，這些“兇手”也覺悟了，非常地后悔。可是，錯誤已經造成了，媽媽說，現在，這些人至少還要賠償損失8000元！！！唉——我為他們嘆息——同學們，犯法是一種“自殺行為”，我們要與法同行，遵紀守法，守法等于保護自己。
與法同行健康成長作文 篇3
自古有云：“國，無法則亂，民，無法則貧。”
當我們背著書包高高興興地走在馬路上，你是否留意過路口的紅綠燈？“紅燈停、綠燈行。”這就是道路交通安全法的.規定。
有人過馬路不走人行道；在路口看見紅燈想就走就走；自行車在機動車道上行駛與機動車較量了起來……讓人看了不禁為他們捏了一把汗。“人的生命只有一次，應好好珍惜。”但為圖方便，有多少人在馬路中橫跨鐵欄，穿越馬路，這是冒著生命危險換來的方便嗎？
與法同行，讓我們懂得歲月的短暫，生命的寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動和魯莽，擁有理智和穩重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
【與法同行健康成長作文】相關文章：
與法同行優秀作文08-18
教育與法同行08-17
與法同行征文08-02
成長路上與法同行08-16
【學"兩法"征文】不忘初心，與法同行07-29
同行的作文07-20
成長路上與法同行四年級學生國旗下講話08-24
與書同行作文08-15
與堅持同行作文08-20
與幸福同行作文08-23