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    舞龍小學生作文

    時間:2024-01-25 18:00:40 小學生作文 我要投稿

    舞龍小學生作文

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的舞龍小學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    舞龍小學生作文

    舞龍小學生作文1

      二月春光無限好,本周三劉海粟小學舉行了隆重的開學典禮。

      這天全校師生歡聚一堂,在學校的操場上觀看了絕妙的舞龍表演。一陣隆隆的鑼鼓聲,穿著紅色衣服的舞龍人舉著金燦燦的長龍出場了,只見那龍長著長長的觸角,瞪著銅鈴般的大眼睛,張著血盆大口,舉著爪子,樣子非常威武。

      舞龍的爺爺奶奶身著金衣,揮灑自如地繞場轉了一圈才慢慢加快了腳步,整條巨龍在爺爺奶奶的揮舞下顯得活靈活現,龍身隨著龍頭的擺動而上下起伏,左右搖擺,像一個個波浪連綿起伏。貼滿亮晶晶鱗片的龍身,在陽光的`照耀下顯得更加耀眼。神氣的龍頭高高昂起,還不時地搖搖頭擺擺尾,像是在空中翱翔,又像是在大海里翻騰。舞龍人手舉著木棒,一會兒跳,一會兒跑,一會兒站,一會兒蹲,一會兒翻筋斗,一會兒人疊人,就像孫大圣揮舞金箍棒那樣自在。

      當龍身盤踞起來時,突然龍身中出現了一位穿著綠色衣服的老奶奶,她手捧鮮花,坐在了龍身之上抖動著,向四周灑下了鮮花,灑下了對新年美好的祝愿,真是讓我們大飽眼福,我們不禁發出嘖嘖稱贊。

      圍觀的同學們不停地拍手叫好,掌聲如潮水般涌來,大家深深地被精湛的舞龍表演吸引住了。

    舞龍小學生作文2

      我倚在門上,耳畔是咣咣的敲鑼聲。我知道,舞龍隊伍如春節一樣如期而至了。一點紅出現在我眼前,接著是那上端圓圓的、領頭用的棍子,紅黃交雜在一起的龍體,還有滿面春風的后生小子。

      鑼鼓在那家門前敲得越來越響。舉著龍的后生愈來愈興奮,嘴中不停吼叫著,把四面八方的人們喚了出來,奔向舞龍隊伍,頓時間,圍滿了人,男女老少都目不轉睛的盯著舞龍人。

      一陣沉靜后,“咣”的一聲,舞龍隊伍如同畫上的人變為真人一般,活靈活現起來。領龍人眉毛一挑,大叫一聲“走”,便開始到處跑來跑去,時而跳躍,時而翻滾。舞龍人們跟著那領龍人,一個接著一個,按照領龍人的路線行走。龍變得越來越狂躁,越來越熱烈。交織在一起的龍身,一會兒后又解開了,仿若一根繩子因寄繩人的笨拙而從未寄上過,在他指間一轉眼便溜過去了。

      鑼鼓敲得更烈了。舞龍隊伍的后生們的.內心似在燃燒。不管周圍的一切,不管滿頭大汗,不管身心疲憊。后生們在鑼鼓的慫恿下,也跟隨它,舞得更烈了。靈活的身板竄來竄去,靈動的眼睛左顧右盼,厚重的腳板從未停息追逐。

      一陣狂舞、跳躍、追逐后,一溜煙龍身卷成了一個圈。領龍人停下來,鑼鼓也停下來,剩下了舞龍隊伍的吆喝聲。一連串的祝福,主人送上大大的紅包。

      一陣平息,迎來了又一陣狂舞,跳躍,追逐,仿佛那平息從未發生過,舞龍隊伍從未停下來過,只聽得舞龍人一聲“走”,那山谷中留下一聲鑼聲。

    舞龍小學生作文3

      “龍’是中國人世世代代祟拜的圖騰。自古以來,中國人就把”龍”看成能行云布雨、消災降福的神獸。每到春節,大家都會舞龍,祈盼來年風調雨順,五谷豐登。

      今天,聽到老師宣布要帶大家舞龍迎新春,我既興奮又有些擔心,因為我從來沒有舞過龍。舞龍是不是像想象中那樣有趣?我能舞好嗎?正想著,來到空地上,一條威武的龍已經展現在眼前。瞧!它瞪著銅鈴般的`大眼睛,露出鋒利無比的牙齒,豎著粗壯的龍角,一身金黃色的鱗片,趾高氣昂,好不威風!

      鑼鼓聲響起,大家舉起長龍,將龍身緩緩地舒展開來。執龍珠的在前面左搖右晃;舞龍頭的緊追不舍,好像一心要咬住龍珠;舉龍身的一個一個依次跟著。大家配合默契,龍身上下起伏!轉眼間,金龍忽上忽下,忽左忽右,像是在浩瀚無垠的海洋和天空中自由自在、歡快地飛翔!大家越舞越賣力,一會兒高舉雙手,一會兒彎腰側身,一會兒轉圈奔跑,一會兒原地蹲下。金龍時而飛升,時而下潛,時而盤旋,時而疊個羅漢,引得觀眾們駐足觀賞,不停地拍手叫好。

      幾圈下來,大伙幾都累得氣喘吁吁,我舞過龍珠和龍尾,覺得龍尾雖然不引人矚目,但是是最累,技術難度最大的。因為一定要眼疾手快,緊緊跟隨前一個人,不搶拍,不落后,這樣長龍才顯得矯健好看。

      鑼鼓聲漸漸停息,但我意猶未盡,久久沉浸在舞龍的快樂中。

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