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    小學生作文300字

    時間:2024-01-25 12:26:00 小學生作文 我要投稿
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    實用的小學生作文300字

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的小學生作文300字

    小學生作文300字 篇1

      今天,我要介紹一個非常好玩的游戲,那就是——誰是臥底。

      游戲規則是這樣的:主持者分給全部人一個小紙條,大家看自己的紙條時,不能讓別人看到,接下來,大家輪流描述自己看到的紙條事物,描述完之后,大家就指出誰是臥底。

      這可是一個考驗智商的游戲。今天體育課我就和同學們一起玩了這個游戲,可好玩了!體育課自由活動的時候,班長提議玩“誰是臥底”,我們紛紛舉手,然后班長就挑了五個同學,班長給我們一個小紙條,我悄悄地打開看了一下,上面寫著“李老師”,我是不是臥底呢?其他同學的紙條會是什么呢?

      看完紙條之后,大家開始描述了,只聽見小菲說:“她每天在黑板上寫字。”曉彤說:“她經常拿著尺子。”小琳支支吾吾地說:“她非常嚴厲。”小周說:“她有點高。”我猜想,他們描述的應該都是老師,可是到底是哪個老師呢?于是我靈機一閃,便說:“她是我們認識的。”接下來,開始猜臥底了,我們都指向小周。結果揭曉,小周真的'是臥底,其他人的紙條都是“李老師”,只有小周的紙條是“高老師”。哈哈,這個臥底好像不太能藏哦!

      大家覺得這個游戲好玩嗎?我是覺得非常有趣哦。

    小學生作文300字 篇2

      每個人都有自己的夢想,假如沒有夢想,那我們的生活一定會像沙漠一樣索然無味。

      我是一個平凡的小學生,但有個不平凡的夢想,那就是當一名——潛水員。每當從電視上看到潛水員在海底拍攝的一些美麗的珊瑚圖片時,我被陶醉了;每當看到潛水員在海洋中與鯊魚共舞時,我被迷住了;每當站在海邊,抒情的浪花在無邊無際的海面上伸展著她那婀娜的'身姿時,我被吸引住了。

      每當我想到可以到江河湖海中與魚兒玩耍時,我就立志要解開海洋中尚未解開的謎團。我要像春蠶一樣,將最后一根絲都吐出來貢獻給人民。我要盡最大能力為人民來解開這些謎團。我相信問號是打開任何科學大門的鑰匙,但我更相信:只要有問號,就一定會有句號來結束它。我決定一定要好好學習,從現在開始打好知識基礎,努力解決學習中的一些問題,用這樣的方法來讓我走向潛水員的路。條條大路通羅馬,我相信天才潛水員可以成功,但不是天才潛水員的我,可以笨鳥先飛,一定也可以成功!

      我們既然有夢想,我們就該有夢必圓!

    小學生作文300字 篇3

      從前,有一片樹林,樹林里住著一只小兔和一只小牛,它們一點也不友好,也不團結,有一天發生了一件事,改變了它們之間的關系。

      一天早上,一只饑餓的大飛狼路過小兔家,看見小兔在家里,便使勁推門。這時小兔嚇壞了,趕緊從窗戶爬了出去。大灰狼發現了,急忙去追小兔,小兔驚恐萬分地跑著還摔了幾跤,差點就沒命了。幸好逃了一關,而且腳也摔傷了,又不知道誰是醫生,就給小牛打個電話問一問,小兔在電話里問:“小牛,誰是醫生”?“我就是醫生啊,但是我是不會給你治病的”,小牛說。“那你最討厭誰?”小兔又問。小牛說,“大灰狼吧”。小兔接著說,“那你可以給我治病嗎?治好了我的病,我們再一起去打敗大灰狼吧”。小牛高興的`說,“好呀!”過了幾天大灰狼又來了,小兔和小牛早已想好對付大灰狼的辦法。這時小兔跑了出去,大灰狼就去追,就在這時,小牛從后面沖了過去,把大灰狼頂死了。

      從此,小兔和小牛成了好朋友。

    小學生作文300字 篇4

      今天,天氣很晴朗。我和隔壁的大哥哥來到公園玩耍,突然吹過了一陣風,我就聞到了一陣陣花香。

      我被這陣花香所吸引,就沿著氣味一路尋找。呈現在我眼前的是一棵棵散發著香味的桃花林。樹上開滿了一朵朵,一束束的桃花,就像一個個小朋友張開了嘴,吵著要吃東西一樣。粉紅色的桃花在綠葉的襯托下探出了小腦袋。有的花瓣兒互相擁擠著,有的花瓣兒開的很旺盛,露出一點淡黃色的花粉。有的還是花苞,看起來飽滿得馬上要炸開似的。

      好多粉紅色的桃花真是千姿百態,讓人看了眼花繚亂。那一朵桃花像在和它身邊的蝴蝶聊天;這一朵桃花在枝頭沉睡著。一陣微風吹過,這一片桃花發出沙、沙、沙的歌聲。

      看著、聽著,我仿佛就是一朵美麗的.桃花,伴著優美的歌聲,跳起舞來。過了一會兒,歌聲沒了,我停止了舞蹈。蝴蝶飛過來,夸贊我的舞姿真美。太陽公公照射著我,給我無限光芒。

      “ 你在干嘛?”我被大哥哥的話聲驚醒了。這時我才記起我不是桃花,我是在欣賞桃花呢!

    小學生作文300字 篇5

      今天下午體育課,我們大家跑完步,老師讓我們玩了一個游戲,要四個或五個人才能玩這個游戲。一個人搭著前面那個人的肩膀,要蹲著,然后一蹦一跳地蹦向終點。

      我和柯海東、陳亦陽、林啟祥他們一組,開始游戲。林啟祥時不時的叮囑我們:“先抬左腳,然后再抬右腳!”可是,一到比賽開始的時侯,我們都慌了神,沒有服從林啟祥剛才的.命令,有的人抬左腳 ,有的人抬右腳,有的踩住了后面人的的腳,有的用腳把前面人的鞋子給弄掉了,還有的……我們還沒有走一兩米就摔倒了。

      第二次,我們在比賽前練習了一會兒,配合得挺不錯了,能走十幾米。但是我們一到比賽時,還是只走了六七米便摔倒了。不過我們也進步了。

      從今天的體育課中,我體會到了:無論做什么事都要齊心協力,一滴水在泥土里,很快就會干涸;而融入于大海中,就永遠不會消失!

    小學生作文300字 篇6

      我是今年剛轉來的學生,我對老師還不是很熟悉,但是通過一個多月的相處,我也有尊敬的.人,那就是唐老師。她帶著粉紅色的近視眼鏡,里面的眼睛時而嚴厲,時而溫柔。為什么這么說呢?那還得從幾天前說起。

      記得那天早上,我們全班同學在教師里耐心地等待著姚老師的到來,可是左顧右盼還是等不到姚老師,過了幾分鐘,來的不是姚老師,而是一位戴著一副粉紅色的近視眼鏡,留著一頭棕色卷發的年輕的老師。

      這位陌生的老師,手上拿著一個藍色的布袋,笑瞇瞇地走進教室后,請我們閉上眼睛。我們都很好奇,等我們睜開眼睛,一顆話梅糖出現在我們面前。這是我們都很高興。唐老師說:“你們能否用一只手撕開糖紙。”這使我們一個個束手無策。不過唐老師告訴我們一個好辦法,就是讓我們和同桌一起努力,把糖紙撕開。這話梅糖含在嘴里,是酸中帶甜,甜中帶酸。后來,我才知道,原來唐老師的這個游戲是讓我們以后無論做什么事情,都要團結友愛,互相協作。

      通過唐老師讓我們上課撕話梅糖的事,使我開始尊敬這位老師了。

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