四年級日記

四年級日記優選[4篇]

　　一天又結束了，相信你會領悟到不少東西，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的四年級日記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級日記 篇1

　　星期六，對我來說，永遠都是快樂的。首先，他不用承擔作業的痛苦，因為作業已經在星期五寫完了。其次，他還不用晚睡覺，明天是星期天。我可以為所欲為的干我自己喜歡的事。

　　上午便是打籃球，打籃球絕對是我的`最佳愛好，他讓我得到了快樂、朋友，以及友誼。我心甘情愿地自己報了籃球班，渴望讓自己的籃球技術有進一步提高。

　　今天老師好像哪里出問題了，首先就是左右手各500下運球，那是累死人的玩意兒啊！我好不容易拍到了936下，幸好時間不多，剩下的64下就免了，好開心……和朋友們打比賽也開心，老師幫我們分好，對方兩個人的強的一個當即就抗議：“別把弱的給我。”老師沒回答，當然，他們迎來的是慘敗。

　　第二次，我與那個弱的，但我并沒有歧視他，而是開始了苦戰。但事實證明，只要配合好，打得就會好，剛開始，我就傳球給他，他在外線沒人防守，當我傳球給他時，對方的人全向他跑去，而我已經在籃板下突破內線了，他一個妙傳，我再一個妙投，進了！我們就這樣領先了。

　　隨后，我們的默契打法把他們打得一敗涂地，最終我們控制在20:0結束了。

　　啊，今天真快樂！

四年級日記 篇2

　　以前的我是那么的.悠閑，整天無所事事，沒事就看電視，玩電腦。現在，我已是一個即將畢業的學生，學習非常緊張，但時間卻匆匆地流逝，這樣一周一周的過去，如果我再那么地無所事事，我看連考六年級的練習卷都考不好。所以，從今天起，我決定一周只看一下電視或玩一下電腦，其它的時間我全都要抓緊時間學習。我給自己制了一個表，就是利用所有課余時間來多看一些課外書，增長我的見識。

　　一周周過去，我的學習成績一直提高，但時間也一天天流逝。

　　我之所以這樣珍惜時間，是因為時間易逝且一去不返。所以，我勸大家要珍惜時間，好好學習，不要等老了再徒然嘆息。

四年級日記 篇3

　　每個人都有每個人的長處和短處，每個人都有們個人的優點和缺點。雖然這兩句話的意思差不多但來歷卻不同。

　　我的優點不咋滴多但缺點卻有一大堆。

　　優點呢，我有這幾個我感覺的還蠻自豪。幽默細胞那可是杠杠的，當面不好意思但‘背地’里那可是樂翻了天；樂于助人這也是一個吧，如果我在路上看到一為老奶奶我會好心的'攙扶她；講禮貌，在馬路上碰到我們村的人我會熱情的向他們打招呼。

　　缺點呢，多了去了。不聽話，這是我最大的一個缺點，唉。爸爸叫我干什么我偏不，不知道是不聽話還是……；學習成績不怎么好，這應該算私人缺點吧。

　　這說明人不能用自己的長處與別人的短處相比，相反別人也不能把自己的優點與別人的缺點相比。正所謂‘尺有所短，寸有所長。’

　　做人不能這樣，而是應該將心比心。

四年級日記 篇4

　　有趣的數學題可以鍛煉小朋友的大腦，下面為大家分享了四年級小學生暑假數學日記，希望對大家的學習有所幫助!

　　今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=?我心里暗暗自笑，想，虧媽媽以前讀過那么多年的書呢!竟然問出這么幼稚的問題。于是我心不在焉的回答道：“3ⅹ3=9。”媽媽又問我33ⅹ33=?我用筆在草稿紙上算了一下得1089，就立刻回答。

　　接著媽媽又問333ⅹ333=?我又筆算了一下得110889，于是又一次回答了媽媽的問題。媽媽好像不滿足似的，又問3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。這是媽媽不在問了，而是問我有沒有發現了什么規律。我仔仔細細地把每一次答案看了看，終于明白了。原來每一個得數的'個位都是9，十位都是8，而最高位都是1。每當兩個因數多1個3，那1和8就各增加1個。從這里我馬上答到得11108889。還知道我們可以利用這個規律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個規律，媽媽臉上露出的燦爛的笑容。

　　這時，我才深深地體會到“世上無難事，只怕有心人”這個道理。這體會到只要認真觀察，沒有什么事會難倒我們的。

　　以上就是為大家分享的四年級小學生暑假數學日記，希望對大家有幫助。

【四年級日記】相關文章：

四年級日記01-01

[精選]四年級日記07-06

四年級的日記01-12

四年級日記12-16

四年級日記12-16

四年級日記12-16

四年級日記12-19

四年級日記12-19

四年級日記12-20

四年級日記12-19