六一兒童節活動策劃書幼兒園
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的六一兒童節活動策劃書幼兒園，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節活動策劃書幼兒園1
活動要求
1、通過親子遠足活動，讓幼兒感受夏天的田園氣息，體會夏天的美好。
2、通過活動進一步激發親子間、家長間、家長和老師的情感，增進了解和感情。
活動準備
1、與幼兒一起討論“親子活動觀察記錄表”的內容。
2、活動前向家長介紹本次活動的內容及家長注意配合適宜。
3、與孩子一起討論活動中需要記錄的內容。
活動過程
一、 出發前準備：
1、核對參加活動的'家長和幼兒的人數。
2、提醒家長和幼兒活動中的注意事項。
一班級為單位開展活動不擅自離開。
與孩子一起記錄“ 親子活動記錄表”，鼓勵孩子大膽表達。
活動中盡量讓孩子自己動手，不要包辦代替。
3、根據幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位。
二、 途中活動情況：
1、介紹活動的安排。
2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況。
三、 上午活動：
1、放風箏。
2、騎毛驢。
3、劃龍舟。
請家長盡量讓孩子充分游戲，從中讓孩子體會成功的樂趣。
四、午餐：
以班級為單位就近就餐。
五、下午活動：
海灘自由活動;
家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”，對表上的內容，孩子能記得盡量鼓勵孩子完成，并以欣賞的態度看待孩子不同的表達表現的方法
六、回園;
1、根據家長和孩子的情況，引導家長和孩子間適當的調整座位。
2、收回“親子活動記錄表”，檢查上面的內容是否都填寫清楚。
調整與建議：
個活動是家長和幼兒熱切期盼的，所以參與的人數比較多，整個活動中，大家對劃龍舟、放風箏的等活動非常喜歡，而且在對幼兒的觀察中我們也發現這些活動中孩子都能中主動參與，積極互動。
六一兒童節活動策劃書幼兒園2
為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特在20xx年六一兒童節期間開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
活動安排如下：
一、時間
xx月xx日上午9：00
二、地點
運動場
三、活動內容
活動一
名稱：車輪滾滾。
玩法：
1、每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側，成一列。
2、聽到老師口令，幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
3、家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
4、最先滾完為勝者。
活動二
名稱：套圈。
玩法：
1、每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側，成一列。
2、到老師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長擊掌。
3、家長跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
4、最先跑完為勝者。
活動三
名稱：運球。
玩法：
1、每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側，成一列。
2、到老師口令，家長運球到對面的`幼兒手中。
3、幼兒抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。
4、最先跑完為勝者。
活動四
名稱：大腳板。
玩法：
1、每班5人，分成5組。
2、家長和幼兒穿好大腳板準備。
3、聽到口令后，幼兒和家長步法一致往前走，每組最先到達終點者為勝。
活動五
名稱：螃蟹走。
玩法：
1、每班4名幼兒，4名家長，分成4組。每班每次派一組參加預賽，取第一名參加決賽。
2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。
3、聽到口令后，家長和幼兒一起橫著往前走，每組最先到達終點者為勝。
四、比賽方法
1、以班級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二、三等獎。
五、比賽要求
1、幼兒與家長要遵守比賽規則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級組教師擔任。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者視為自動放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的裁定。
六、注意事項
1、全體保教人員要高度負責，把關注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好整體調配與組織工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準備工作。
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