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“鳥語花香”下孕育的嬌子，子規，啼鳴，少年作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的“鳥語花香”下孕育的嬌子，子規，啼鳴，少年作文，希望能夠幫助到大家。
“鳥語花香”下孕育的嬌子，子規，啼鳴，少年作文1
昨日，送走星辰下那一抹亮光，雖一秒之剎，卻閃世間美妙；今，子規長鳴，耳邊奏起清晨的清脆“銀鈴”；明朝，是否還能有幸站在這里，耳邊又是否可以在奏一曲子規長鳴，提出清悲，蹄出宛涼……
獨站清晨鳥語下，昂首，望盡天涯路，擺出詩人的氣質，猶如沉寂世界中聳立的一截短苗，雖小，雖稚，卻勃然生機，聽！哀叫不覺，千里幽長，萬里共決。乃晨一絕境，獨享這一切，獨自承受著；猶如汪洋大海中一葉孤舟，欲向前，不知何處是盡頭？無奈，一直漂去，一直……
嗅一嗅，綠野見的山茶花，淡淡清香，露珠點綴，宛如含羞答答的'婀娜嬌子，優雅君子之氣，不失貴者之禮，以禮相待。豈敢不敬？
缺少豪烈的文墨，不懂華文修飾；不知點墨之香方能成就千里畫，萬卷書；無味之下，愿用心頭點筆，巧刻曾屬黎明前的茶花，紅如烈火；紅如朝陽。點化清晨下久絕的子規，悲哀婉轉，幽幽通長，一卷卷畫軸，一聲聲啼血，雅中絲痛，卻仍不失文士之風，春風拂過，拂起細柳，碧流垂髫，輕點池水，游魚戲石直視無礙，可見，青林翠竹，泉水叮當，秋風落葉，只換詩中略感一筆略傷，轉為山谷中久絕之響，聽！古琴奏起，伴隨子規，悲哀婉轉；跟隨飛燕，劃過山間樹梢；行如猿猴，蕩起樹干間輕輕一跳……樹林間，山野間，微風掃過，略帶絲寒，悄無聲息，轉身，身后。則是晨露擊石之曲，細水久彈，未曾停止，而遠方子規，英英成韻，一聲聲，一聲聲……
昨，送走晚風輕拂，寒意籠籠；今，伴隨山野，彈奏幽鳴淡竹，春意盎然；朝，是否有幸再次目睹，鳥語下的哀轉，啼血；花香下飄逸，婀娜嬌子，嬌子之美，君子之氣，滿眼皆然，內心永存！
清晨，一位少年伴隨清命長絕，引發無限遐想輕筆勾彈，長谷淡竹。猿聲久絕……一切都將歸于晨時。晨后，辭去，遠方，只有嬌子的山歌，伴隨細柳點水之工，還在綿綿延長，久而不散……
“鳥語花香”下孕育的嬌子，子規，啼鳴，少年作文2
昨天，送走星辰下那一抹光亮，雖一秒之剎，卻閃人世間美好；今，子規長鳴，耳旁奏起早晨的脆響銀鈴；明代，是不是還能榮幸站在這兒，耳旁又是不是能夠在奏一曲子規長鳴，明確提出清悲，蹄出宛涼
獨走早上花香鳥語下，翹首，望盡天涯路，擺出文學家的氣質，猶如沉寂世界中矗立的一裁短苗，雖小，雖稚，卻勃然魅力，聽！哀叫不覺，萬里幽長，萬里共決。乃晨一絕境，私有這一切，獨自一人承擔著；宛如汪洋大海中一葉孤舟，欲往前，不知何處是終點？無可奈何，一直漂去，一直
嗅一嗅，綠野見的山茶花，淺淺的芬芳，小露珠點綴，宛如含嬌羞的婀娜多姿嬌子，清雅謙謙君子之氣，無失貴者之禮，以誠相待。豈敢不敬？
欠缺豪烈的文墨，搞不懂華文裝飾設計；不清楚點墨之香方能鑄就千萬里畫，萬卷書；無色無味下，愿用心里點筆，巧刻曾屬天亮之前的山茶花，紅如烈火；紅如朝陽區。點化早上下久絕的子規，悲哀婉轉，悠悠通長，一卷卷畫軸，一聲聲啼血，雅中絲痛，卻仍無失文士之風，春風輕拂，拂起細柳，碧流垂髫，輕一點水面，魚群戲石凝視隨順，不難看出，青林竹林，山泉水叮當，秋風落葉，光換詩里略感一筆略傷，變成大峽谷中久絕之響，聽！古箏奏起，隨著子規，悲哀婉轉；追隨著飛雁，劃過山間枝頭；行如猿類，泛起主桿間緩緩的'一跳樹林間，山間間，微風劃過，有點兒絲寒，悄無聲息，回身，身后。則是晨露擊石之曲，細水久彈，未曾停止，而遠方子規，英英成韻，一聲聲，一聲聲
昨，趕走夜風拂動，涼意籠籠；今，隨著山間，彈奏幽鳴淡竹，春光明媚；朝，是否有幸再一次親眼看見，花香鳥語下的哀轉，啼血；清香下瀟灑，婀娜多姿嬌子，嬌子之美，謙謙君子之氣，遠遠望去皆然，內心長存！
早上，一位青少年兒童隨著清命長絕，造成無窮遐想輕筆勾彈，長谷淡竹。猿聲久絕一切都將歸入晨時。晨后，辭退，遠方，僅有嬌子的三歌，隨著細柳幾滴水之工，仍在綿綿不絕提升，久而經久不散
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