實用的小學生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我的爸爸是個小平頭.他的眉毛粗粗的.，眼睛大大的，鼻子尖尖的，嘴巴大大的。
我的爸爸很喜歡玩電腦，每次作業都是他檢查，因媽媽工作比較忙。他非常聰明，什么都會做。但他不喜歡玩，從小到大到現在爸爸很少陪我出去玩，對我學習非常嚴格.有時讓我放松還帶我出去買東西吃.我的爸爸是想讓我成績好的人，又一次.媽媽給我打印了一些試卷讓我寫.爸爸看到了就說：“每次你寫完作業都要寫幾頁.”我根本就不想寫的.可是爸爸非常的兇，我也非常怕他.所以只好每天寫幾頁了。
爸爸從來是沒有給我買過衣服和鞋子.只有媽媽幫我買.爸爸燒的菜也非常好吃.我非常愛吃.可是他不愛做家務.家里的活每次都是媽媽來做.偶爾爸爸在家做點事.我也是哦！這就是我的爸爸.
小學生作文 篇2
小時侯，我看見別人都愉快地踢著自己做的毽子，覺得手癢癢，要是能有自己做的毽子那該多好啊！
正在這時，從不遠處傳來了一陣雞叫聲，我走近一看，啊！是一
只威風凜凜的大公雞。那大公雞身穿艷麗的衣服，正一邊吃谷，一邊
咕咕叫著呢！我想：真是天助我也，這等好事我可不能錯過！只要在大公雞身上拔幾根鮮艷的毛，不就能做一個漂亮的毽子了，這等雞毛做出來的.毽子，別人看了一定羨慕不已！
我正準備走過去時，不巧大公雞一抬頭看見了我，便驚慌失措地
跑了幾步，又吃起谷來，我想：這大公雞警惕性可真高，硬去拔它的毛肯定吃不了兜著走！我攪盡腦汁，想：只要悄悄地走到它后面，
它就看不見我了，哈哈，我真是絕頂聰明！我暗暗高興。我便兜了個大圈子，小心翼翼地一點點靠近它。突然，他身體一移，頭一抬，幸虧我動作敏捷，也往那一移，才沒被發現！就這樣，我跟那大公雞玩陰招！真是天賜良機，在大公雞低頭吃谷時，我迅速把它屁股上一根雞毛拔了下來，臉上露出了微笑。
可是，只聽見一聲雞叫，我回頭一看，那大公雞豎起全身羽毛，兩只充滿血絲和憤怒地眼睛正盯著我，擺出了一副攻擊的樣子。我一見，兩腿發軟，一邊舉起雙手，表示投降，一邊小聲地說：雞大哥，
求您饒了我吧，我以后再也不敢了！可那公雞，好像根本不吃這一套。它沖到我面前，我扔掉雞毛，撒腿就跑，可那發瘋似的公雞緊追不舍，好多次我的屁股差點遭殃。我一看情況不妙，便狼狽地逃到家里！
我跟外婆說后，她笑掉大牙，對我說：世界上任何動物都有自衛的本領，你拔了雞的毛，它不啄你才怪呢！我想：剛才真是嚇死我也，以后再也不敢拔活雞毛了！
小學生作文 篇3
今天，大家看到這個題目一定很奇怪，我來告訴大家：“我的杰作”就是把我養的蝦子養死了。
昨天晚上，媽媽給我買了很多蝦子，我無意中發現一只蝦子正在水里自由自在地游著，我便收養了它。我先端來一盆清水，在里面放了些泥土，又給了它一些可口的美味大餐（米飯），再把蝦子放了進去，參照大自然給它一個溫馨的家。大功告成！那只蝦子搖了搖長長的胡須，好似在對我說：“謝謝你小主人。”
一夜過去了，我比平時早起來半個小時，臉沒洗牙未刷就急忙來看蝦子，只見它神氣活現，在水里游來游去，揮舞著大須。并發現食物好像少了一點，哦？它進食了！我的心情別提有多高興了。心想這蝦子挺好養的'呀！
中午放學回家的路上，我的腦子在想給蝦子吃點什么呢？青菜或者是肉。可是當我看見蝦子時感到它有點不對勁，沉在水底，一動不動，我用手碰它一下，它勉強地動了動。為解救它，我立即換了一次水，并往水中投入了維生素C片，又加土、又加飯，折騰了半個小時也未見好轉。下午上學時，我再看，令我十分失望，它已四腳朝天一命嗚呼了，我無可奈何地搖了搖頭，傷感地說：養活蝦子怎么難啊！
這就是我的“杰作”，讓我懂得自然界每個生命都離不開特有的環境而生存！
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