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    錯誤的作文

    時間:2024-01-18 15:11:08 優秀作文 我要投稿

    【精選】錯誤的作文15篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的錯誤的作文,希望能夠幫助到大家。

    【精選】錯誤的作文15篇

    錯誤的作文1

      今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去昆明旅游。一到昆明,放下行李,我們就迫不及待地去了我一直很想去的石林。

      石林距離昆明90公里,總面積約2。7萬平方米。這里原是海底的石灰巖,由于長期的造山運動和地殼變化,又經過2億多年的溶蝕、沖刷和風化,形成了無數石柱的組合,遠望似浩瀚林海,故稱“石林”。

      走進石林,映入眼簾的是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的高十幾米,有的高幾十米;有的象刀劍,有的象磨菇,有的象猴子,有的象烏龜…。據導游介紹,石林是我國及至世界罕見的典型的`喀斯特地貌,低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣布于山嶺、溝谷、洼地等各種地形,并且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生,組成一副喀斯特地貌全圖,素有“天下第一奇觀”之稱。

      我們走過石林湖,登上獅子亭,繞過劍峰池,來到了玉鳥池,池畔邊獨立著一塊石峰,它苗條高佻,風姿綽約,她頭上的撒尼頭布,背上的四方籃依稀可辨,側視宛若一位婷婷玉立的少女,那就是阿詩瑪的化身。阿詩瑪的故事流傳千古,她是撒尼人民勤勞、善良、美麗的象征。

      即美麗又神奇的石林,給我留下了深刻的印象。

    錯誤的作文2

      錯誤會讓我們在成長的道路上跌倒,沒關系,跌倒了再站起來。但我們懼怕錯誤,它就會變成一個巨大的包袱,使我們再也站不起來。但如果我們原意承擔面對錯誤,它就會助我們一臂之力!在我小時候,發生了一件事,讓我懂得了做人要勇于面對錯誤。

      那天,我和我的朋友在玩追逐游戲,但我一不小心把鄰居家張奶奶的花盆打碎了,我立馬逃之夭夭,跑回了家中躲了起來。在家中,我感覺全身都不自在,連說話都不利索。媽媽看見了我種種怪異的行為,便接二再三的追問我,而我只好如實交代。媽媽聽了我的描敘,便語重心長的說:“可怕的`不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤,自責過自己,就沒有人會責怪你。明天你去給張奶奶買個花盤。”聽了媽媽的話,我恍然大悟,開始反思自己的過錯。

      第二天,我抱著忐忑不安的心情來到了張奶奶的面前慚愧的低下下了頭,抱歉的說到:“張奶奶,我把你的花盆打碎,這個花瓶是我賠您的。”張奶奶不僅沒生氣,反而和藹的說:“沒關系,我就知道是你這個小搗蛋搞得鬼,你已經承認了錯誤,就沒有理由能責怪你,走張奶奶給你買糖吃!”

    錯誤的作文3

      這世界上有許多人是在錯誤中成長的,在錯誤中堅強的。科學家愛迪生經過無數次錯誤,在錯誤中最后才發明了電燈。今天,我在訓練的時候,從錯誤中也學到了很多很多。

      今天,我們學習軍體拳,昨天已經學了前4節。今天學習的是后面的12節。我們一開始的時候并不太認真,還不時發出一些雜亂的笑聲,正因為如此,氣得教官罰我們蹲下起立和趴在非常熱的地面上。汗不斷地從臉上流下來,而我們又越來越累。

      盡管如此,教官們依然面不改色,臉上仍是一副生氣和嚴厲的樣子。說真的,我那時真的'很累。那時,我心想:我們自己犯下的錯誤,就應該為此承擔責任。因此,我堅持到最后,克服了這一個考驗。

      經一事,長一智。通過這一件事,我學會了:做什么事,都應該有責任,同時,我還學會了:做事一定要有忍耐力。

    錯誤的作文4

      人生的道路曲曲折折,沒有人不會犯錯,錯誤是成功的開始,失敗是成功之母,這是我們必學的一課,接下來我就給大家講講我的錯。

      有一次我跟我們班的一位同學打了架,打完架之后我還對那位同學說:小心你的書包,下午我到學校之后就把他的'書包踩了,當時有很多人在場不知道是哪位同學給那位家長說了,就在我坐在位置上就有一個同學說老師叫你,聽完這句話我的心就撲通通亂跳心里不斷自責,我心想語文老師為什么叫我?我犯了什么錯?是不是那件事語文老師知道了?我帶著種種疑惑走進了辦公室,就在走進辦公室的一剎那間我知道了答案我把那位同學打傷了,那位家長找來了,看見語文老師不斷的給那位家長說好話我的心里就酸酸的,老師在那位家長面前批評了我我的心里很內疚,在那時我知道了錯,我不應該打同學,不應該觸犯紀律,我總是在犯了錯之后才知道了錯。

      我認為錯誤就是一面鏡子,只要認識到錯誤并改正,鏡子永遠是明凈的,不要為錯誤找借口那樣只會一錯再錯。

    錯誤的作文5

      世界上每個人生來都會犯錯,上到偉人,下到無名小卒,都不能幸免,所以犯了錯無需耿耿于懷,只要知錯能改就行了。

      哈哈,聽說過《左傳》里的“人誰能過,過而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯,怕的是不能改正,我們要及時改正,這樣才是最好的!

      還記得有一次,那天的天空布滿著“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發生似的。上午第二節課是數學課,數學老師把第五單元的試卷發了下來。在發卷時,我的心就怦怦直跳,真擔心自己沒有考好。我懷著忐忑不安的心情看了一眼試卷,88分!當時,我的表情是多么的沮喪啊! 唉!如果我平時用功讀書,上課認真聽講的話,就不至于考這樣了。

      面對著失常的的成績,我仿佛看到那兩個紅彤彤的.“8”在嘲諷我的粗心與馬虎,在譏笑我平時的懈怠……

      看來,每次考試都要認真對待,決不能抱著僥幸的心里。在放學的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎么邁也邁不動,我回家后應該怎樣向媽咪交代呢? 這次我雖然考了88分,今后一定要加倍努力學習,爭取考得最好!

      我還要把學到的知識學以致用,而且不能在馬馬虎虎了!

    錯誤的作文6

      所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見,偏見進一步就會發展為歧視。每個人都有歧視他人的行為,不過表現在不同的領域里,表現程度也各不相同。

      現在,隨著科技的不斷發展,歧視的方法也分很多種:種族歧視,性別歧視,地域歧視,分數歧視,特長歧視,血型歧視等等。因為歧視,許多民族都四分五裂,白種人看不起黑種人,黃種人看不起白種人等等。但是,回想一下,如果被歧視的人是我們,會怎么樣?

      我們班就有一個人,同學們天天看不起他,遇到他就要繞道走,但他們有沒有想過,如果有一天他們也被人歧視,會是怎么樣?

      我們本不應該歧視,因為他也是人,也是班級的一份子,也是我們的.同學,他不應該遭到這樣的待遇。

      我的觀點是:大家都是同學,珍愛友誼,遠離歧視,讓我們的班級繼續快樂下去!

    錯誤的作文7

      在生活上或事情,人人都會犯錯,不管是大人、還是小孩。我的成長中的錯誤有很多,我先講其中的`一件吧!

      記得一次,媽媽去上班了,媽媽讓我把碗給洗了。我答應了媽媽要在她回來之前洗完。

      媽媽剛去上班,我就開始洗了。首先我先把碗放在盆子里,然后接水,接好再去拿洗碗布。最擠洗潔精。我把洗潔精擠了很多。我了很久還沒洗完,突然之間,我的朋友來找我玩了,我就猛頭一轉就和她一起玩了。

      玩了一個小時多,我突然想到碗還沒洗呢?我就跳了起來說:“我要回家了,媽媽交代我洗碗的事還沒做完呢?”我就趕忙跑了回家。

      我又開始洗碗了,又洗了很久。媽媽回來我還沒選完。媽媽生氣地吼:“洗了那么久,怎么還沒洗完呢!”

      我害怕地說:“我……我剛才去和朋友玩了,忘記選了。”媽媽打算自己洗媽媽拿了拿洗潔精。又說到洗潔精怎么也要沒了。

      我又害怕了起來說:“我……我剛才洗碗擠了很多。”

      媽媽微笑地說:“以后不要再浪費洗潔精了,以后答應別人的事要做到哦。”

      這一天,我得到了一個教訓:答應別人的事一定要做到,家里的東西不能浪費。

    錯誤的作文8

      "不是每個人都是圣人,每個人都有他的缺點"。當面對錯誤時,古人知道沒有人一生都不會犯錯。所謂“智者憂慮,必有所失”。更何況我們普通人呢?

      舉幾個例子吧:

      著名發明家愛迪生是一個不怕錯誤的勇敢的人。成千上萬次錯誤的實驗并沒有消磨掉他為人類尋找光明的決心。他反復找出錯誤的原因,加以改進和更新,最終讓恒久的`光照亮世界。

      也有一些作家在寫完作品之后會先表現出一些挑剔的人。挑剔的人問:“你不討厭我嗎?”作者回答說:“你幫我找出錯誤。我來不及感謝你了。優秀的作品是他們的見證。”。

      有一次老師不小心寫錯了一道題,一個觀察力敏銳的同學看到了,告訴了老師。老師看完之后,表揚了同學,并立即向同學認錯。正是因為老師勇于面對錯誤,才受到學生的表揚。

      讓我們都鼓起勇氣,正確的面對錯誤,不要被身邊冰冷的話語嚇倒。因為我們相信成功一定在錯誤的背后!

    錯誤的作文9

      前天中午,媽媽有事出去,叫我在家看電視,到時間就去學校。

      我看著電視節目,選來選去,就是幾個破節目。我都煩了!就去看冰箱有什么東西吃,可我一打開冰箱,讓我失望透了,可以說是絕望!冰箱里一樣東西也沒有,我很無聊。我一走進房間,看見柚子心里就有主意了。我拿刀的時候,突然我的心里出現了兩位天使,一個是黑天使,一個是白天使。黑天使說:“反正都要吃了的,不如拿來玩一下。”白天使說:“別干壞事!吃就好好吃!”黑天使戰勝了白天使,反正都要吃,搞一下沒關系。然后我拿起槍,隨著一個口令:舉槍!上膛!瞄準!射擊!我摳了扳機,只聽見:突突!幾聲槍響,柚子倒了。幾個洞出現在我的眼前,我數了一下,九個洞,九顆子彈。不錯,太有才了!我卻忘記把證據毀了。

      沒逃過老媽的眼睛,媽媽發現了那個有九個洞的柚子。媽媽問道:“是誰搞的`?”弟弟、姐姐都說:“不是我!”只剩我了!只好認了!

      這就是我做黑天使后,媽媽要我寫的文章!

      我想說:“你們可別學我!”

    錯誤的作文10

      在小學二年級時,數學老師就說了不許在作業本上亂寫亂畫,我卻不以為然,認為這些事情都不用說,我也知道。

      有一次,在管理班上,我早早的就把作業做完了,覺得很無聊。干嘛呢,我想了想,就決定畫一會兒畫。我隨便從位子里拿出一個本子,我也沒看一看是什么本,隨便打開一頁,就開始聚精會神地畫了起來。不一會兒,老師就說:”大家都收拾書包,到門口排隊,準備放學。“同學們聽到了命令,都飛快地拿起書包,把書裝進了書包。我也不例外,合起本,準備收拾書包。正當這時,我忽然發現,剛才畫畫的那個本是數學作業本。啊!這下糟了,這可怎么辦呀!

      第二天早上,我很不情愿地交了數學作業本。這一天,我心里一直忐忑不安,想著數學老師要批評我了。令人奇怪的'是,直到晚上放學,老師都沒有找我。就在這時,聽到有同學說:“快到前面領數學作業本啊!”我趕緊趕到前面,打開作業本,我看到這樣一行字:曹栩浩,我看你在本上亂寫亂畫,我知道你是一個好孩子,我相信你也不是故意的,下不為例吆!

      看到了這段話,我感動的熱淚盈眶。從此,我再也沒有在作業本上亂寫亂畫,每次都認真完成。

    錯誤的作文11

      因為放了暑假比較閑,所以我就在我們附件的新華書店辦了一個月的會員卡,可以去會員區看書,還可以每周借書看,于是剛辦完卡我便去借了一本《契科夫短篇小說精選》準備好好看。

      我在家看了幾天還沒看完,便準備將它帶回媽媽家繼續看,剛好下午要游泳,我便把書和泳衣都放到包里,然后和朋友游泳去了。因為只帶了一個包,于是我游完泳就把書和濕了的泳衣放進去,我怕不小心把書弄濕了,便把書放進了隔層里,以為這樣就可以不用濕。

      可是當我回到家后我發現盡管我把書放進了隔層,可是水還是透過了隔層侵濕了書,于是我感覺把書放到冰箱想著能不能讓它完好無損地變干。可惜還是無濟于事。

      又過了幾天就要換書了,我害怕服務員罵我,就一直不太敢去,叫上我朋友陪我一起去壯膽,結果她只讓我把書買下來,并沒有說我,我便很高興地買了。

      這次是因為粗心才會犯下錯誤,但也鍛煉了我,讓我更會處理問題和負責任了。

    錯誤的.作文12

      我喜歡幻想,所以我一個人走在幽靜的小路上。

      今天下起了小雨,使我心情大好,因為空氣是濕潤清新的,而不是骯臟干燥的。

      我路過河灘,突然想看看河水,舒展一下心情。我站在臺階上,俯視眼下,我驚呆了。

      原本清澈的河水已經變成了墨綠色,原本清澈見底的河水經過幾年來人類的`污染而變得渾濁,已經看不清河底的鵝卵石,也看不見在水面玩耍的小魚。

      再走近看,河岸邊堆滿了垃圾袋,包裝紙和塑料袋等,什么樣的垃圾都有,使原本無味清爽的河水變得渾濁濃臭,站在離河水十米遠的距離都能聞見河中的惡臭味!

      因為河水污染嚴重,河中許多魚兒都死了,我又往下走了走,一大堆死魚堆在岸下,發出一股很濃的魚腥味,我難以忍受,就走開了。

      我想去買書看看,所以站在7路車站等7路車,我從來沒好好看過天,我抬頭看著天,那所謂的藍天已經不再湛藍,我心想:“這是藍天?真‘藍’啊!藍的都成灰色的了!”

      想到這里,我的心情慢慢低落下來,人類的錯誤已經太多太多。

    錯誤的作文13

      今天,我犯了一個錯誤。那是一天清晨發生的一件事。當時我在釣魚,而犯了這個錯誤。

      我中午在和姐姐釣魚。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里,就說明有魚咬鉤子了。我先耐心等著,我發現小球在水里,又定睛一看,一條又大又肥美的'金槍魚在清澈見底的湖水里游泳。我一拉繩子,那條魚在空中銀光一閃不動了。我大聲說:“笨魚,變成烤魚活該!”當我得意時,魚看我不注意,一下子跳回了水里。我跑跳如雷,大聲說:“死魚,回來!”就在這時,我發現了三心二意的錯誤。

      如果我當時注意的話,那魚就不會逃。如果我當時不要得意趕緊收繩子的話,就可以吃烤魚了。我發現人做事要一心一意,這樣才能讓到手的魚兒不會跑。

      就在我自我批評時,我又一條魚又上鉤了。這一次,我一甩繩子,靈活抓住桿子。把鉤繩一拉,魚就到手里了,用另一只手一拍魚的頭,把它打暈了。就像名人所說:“失敗是成功之母。錯誤也可能是再一次錯誤的開始。”只有從不斷錯誤和改錯中經歷失敗與成功,才能走向成功!

    錯誤的作文14

      那是我上三年級時犯過的一次錯誤,至今還歷歷在目。

      有一次,數學老師給我們留了幾道題,當做作業,前幾題還很簡單,可最后一道思考題卻難倒了我,我想了想,前幾步做對了,可后面的那道算式我卻做不出來。突然,我想起了奶奶房間里有一個計算機。于是,我便偷偷地跑到奶奶房間,把計算機拿了過來,輸上了題,一下子就算出了正確答案。后來我又偷偷地放了回去。

      做完作業,我拿著本子去讓媽媽看,媽媽說:“把算草本拿過來。”我便拿了過來。媽媽看了一會兒,問我:“最后一題的算草紙在哪兒啊?”我支支吾吾地說:“最后一題的算草寫得6寫得很亂,所以扔了。”媽媽卻不甘心:“扔了去撿回來。”“我……我……撕了……然后^才扔的!”我不敢抬頭,我根本拿不來嘛。最后我還是把前因后果告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評了我一頓,然后給我講了該怎么做。

      事后,媽媽問我:“知道為什么批評你嗎?”我搖搖頭,不是很明白。媽媽語重心長地說:“你現在是打基礎的時候,應該按照老師的要求去列式計算,不要貪快去用計算機,也不該騙家長,做這么不好的事情。”聽了媽媽的.話,我明白了媽媽的苦心。我一定要認真學習,練好基本功,做一個誠實的好學生、好孩子。

    錯誤的作文15

      人的一生中難免會犯錯誤,知錯能改,善莫大焉。我做過的印象中最深刻的錯事是一次撒謊。

      有一次,我采了五朵小花,有紅色的、有黃色的`、有綠色的、有藍色的、還有橙色的,漂亮極了。我想把這五朵小花放在媽媽最喜歡的花瓶里。

      可是,在拿花瓶的時候,手抖了一下,花瓶像箭一樣往下掉,緊接著,我聽到一聲清脆的破碎聲,花瓶打碎了。我想:“要是被媽媽發現了一定會罵我的,因為這是媽媽最喜歡的花瓶。”想到這,我急得滿頭大汗,自言自語地說:“還是先不告訴媽媽,撒一個小謊。”媽媽回來了,看見地上她最喜歡的花瓶的碎片時,喊道:“李丹彤,花瓶是不是你打碎的?”我回答說:“不是的。”

      我以為這件事已經過去了,但是,下午還是被媽媽調查出是我打碎的花瓶。發現了以后,她就不再理我了,讓我自己反省。第二天早上,我醒來后,我大聲地對媽媽說:“對不起,媽媽。”說完之后,媽媽原諒了我,我開心地笑了。

      過也,人皆見之;更之,人皆仰之。以后,我再也不撒謊了。

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