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    追求快樂(lè)的作文

    時(shí)間:2025-02-17 09:59:52 佩瑩 優(yōu)秀作文 我要投稿

    (推薦)追求快樂(lè)的作文22篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的追求快樂(lè)的作文,希望能夠幫助到大家。

    (推薦)追求快樂(lè)的作文22篇

      追求快樂(lè)的作文 1

      從前,有一群年輕人到處尋找快樂(lè),卻遇到許多煩憂愁和痛苦。在經(jīng)歷了這些后他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,覺(jué)得這個(gè)世界并沒(méi)有真正的快樂(lè),于是,他們準(zhǔn)備放棄,在他們灰心意冷的歸途中,他們看到了一個(gè)垂釣江邊的漁翁。老翁神態(tài)怡然自得,時(shí)時(shí)輕捋長(zhǎng)須,十分悠閑。一人彎眉一想,帶著朋友走上去,問(wèn)道:“老伯伯,您快樂(lè)嗎?”

      “我很快樂(lè)!”老翁回答。

      “為什么?”年輕人說(shuō)。

      “因?yàn)槲疫h(yuǎn)離喧囂,垂釣碧江,我在享受我的生活。”老翁答道。

      年輕人臉上疑云遍布,不解。

      老人忖道,說(shuō):“你們?nèi)グ菰L蘇格拉的吧,他或許可以解決你們遇到的問(wèn)題。”說(shuō)完繼續(xù)面朝大江。年輕人點(diǎn)點(diǎn)頭。

      蘇格拉底是名人,古希臘哲學(xué)三圣之一,柏拉圖的老師,大哲學(xué)家。幾天后,他們找到了蘇格拉底,問(wèn)道:“我們?cè)趯ふ铱鞓?lè),卻遇到了痛苦,快樂(lè)到底在哪里?”

      “你們先幫我造一條船。”蘇格拉底說(shuō)。

      年輕人還是一頭霧水,但答應(yīng)了,就把尋找快樂(lè)的事放到一邊。他們各自商量好,找來(lái)了造船工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵大樹(shù),挖空樹(shù)心,造出了一條獨(dú)木船。他們看到自己的勞動(dòng)成果,雖然很累,但每個(gè)人的.心里都異常興奮。當(dāng)晚大家約去慶祝了一番,全然忘了尋找快樂(lè)的事。

      第二天,他們把獨(dú)木船抬到江邊,并請(qǐng)來(lái)了蘇格拉底,蘇格拉底滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是大家把船推到水里,一起上到船里,一邊合力蕩槳,一邊齊聲唱起歌來(lái)。歌聲在整個(gè)空曠的江面回蕩。

      追求快樂(lè)的作文 2

      追求快樂(lè),在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著你的笑臉!追求快樂(lè),讓生活的快樂(lè)占滿(mǎn)人們的心間!

      有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn),而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在。快樂(lè)是自己創(chuàng)造的,自己就是快樂(lè)的源泉!人生這么短暫,我相信每個(gè)人都希望快樂(lè)度過(guò)此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰,讓我們不快樂(lè)。那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)!要想擁有快樂(lè),我們要與坦率為友;要想擁有快樂(lè),我們要與真誠(chéng)為伴;要想擁有快樂(lè)我們要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂(lè)就猶如一現(xiàn)的曇花,而不是永永久久;要不然快樂(lè)就會(huì)我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);要不然我們就會(huì)茍且偷生!還談何快樂(lè)?一位年輕人生性好偷,經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁。可是他并不快樂(lè),他每天過(guò)著地獄般的'生活。他整天提心吊膽,看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿(mǎn)了他的心間。他沒(méi)有快樂(lè)陪伴,有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂(lè)?年輕人后悔的說(shuō)出――快樂(lè),何時(shí)歸?

      這樣的事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂(lè)時(shí)不知珍惜,失去時(shí)才知道快樂(lè)的可貴!在這短暫的一生我們都想擁有快樂(lè),可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,快樂(lè)就會(huì)與我們擦肩而過(guò)!所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自己,警告自己――不要悶著良心做事,不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善,要真誠(chéng)坦率,這樣我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)圍繞在我們身邊!

      朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦臉,你也想快樂(lè)的生活著。那么就讓我們一起追求快樂(lè)吧,讓快樂(lè)伴隨我們一生!

      追求快樂(lè)的作文 3

      一些人認(rèn)為快樂(lè)離自己很遠(yuǎn)。我也曾有過(guò)這種感覺(jué),但經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考后,我認(rèn)為快樂(lè)是無(wú)處不在的。只要你仔細(xì)觀察、用心感受,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂(lè)就在身邊。

      快樂(lè)不是上天賜予你的。你的快樂(lè)不僅僅取決于周邊的人,還需要自己去創(chuàng)造和把握。也就是說(shuō),快樂(lè)的源泉就是自己。人生短暫,每個(gè)人都希望快樂(lè)的度過(guò)一生,可不免有許多磕磕絆絆使我們不快樂(lè)。因此,想要讓快樂(lè)伴你左右,你就需要去追求快樂(lè)。

      在我上小學(xué)的時(shí)候,一個(gè)好朋友經(jīng)常向我抱怨說(shuō)她媽媽脾氣不好, 一有些不順心的事就生氣,我便給她出了一個(gè)主意,我告訴她說(shuō):“如果你媽媽又生氣的'話,你就當(dāng)她的出氣筒,直到她無(wú)話可說(shuō)為止,然后你再告訴她‘我的同學(xué)告訴我說(shuō),每個(gè)人都會(huì)生氣,但不應(yīng)該經(jīng)常生氣,這樣對(duì)身體不好。你應(yīng)該樂(lè)觀一點(diǎn),該生氣就生氣,該高興就高興。微笑可以給人以力量。其實(shí)讓自己生氣的人不是別人就是自己。凡事往好處想,一定比現(xiàn)在好受多了。’這一類(lèi)的話,一定會(huì)見(jiàn)效的。”過(guò)了幾天,朋友告訴我說(shuō)她媽媽果然不像以前那樣容易生氣了。

      我們都不想讓快樂(lè)如曇花一現(xiàn),所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻以積極樂(lè)觀的態(tài)度微笑著面對(duì)生活。使自己快樂(lè)的方法有很多種,你可以學(xué)會(huì)控制自己的情緒,你可以真心為別人付出,你可以與人為善,你還可以……這樣快樂(lè)就不會(huì)與你擦肩而過(guò),它會(huì)變得觸手可及。

      在人生的挫折中,切莫被不快與憂傷遮住心中的陽(yáng)光。擁有快樂(lè)時(shí)不知珍惜,失去時(shí)才可知道快樂(lè)的可貴。

      追求陽(yáng)光,追求快樂(lè)。 陽(yáng)光與快樂(lè)同在。

      追求快樂(lè)的作文 4

      清晨的地第一抹陽(yáng)光又想往常一樣穿過(guò)格子窗,頑皮地親吻著我的臉,揉揉惺忪的睡眼,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,充滿(mǎn)活力地去迎接新的一天。

      陽(yáng)光賦予我正能量,鞭策我執(zhí)著追求我的夢(mèng)想。

      高中的生活,是用試卷與堅(jiān)守構(gòu)成的夢(mèng)想,每天埋頭于成堆的書(shū)本之中,在無(wú)盡的題海徜徉,不乏些許疲倦,但正因?yàn)槲覒汛?mèng)想并執(zhí)著追求,卻也快樂(lè)充實(shí)。

      偶爾忽悠感覺(jué)熬不過(guò)去的時(shí)候,學(xué)習(xí)的困難和各種壓力重若千鈞,壓得我不能呼吸。一個(gè)人坐在教室,各種復(fù)雜的情緒在此刻匯聚。我知道,那薄如蟬翼的幸福此刻正深埋在地下,孕育著沉睡著,只因等待來(lái)年盛夏那場(chǎng)華麗的破繭重生,所以我也執(zhí)著追求著,從未放棄最初的夢(mèng)想,只因追尋到我渴望的那個(gè)天堂。頓時(shí)淚水決堤,流淌著劃過(guò)嘴角,但不是咸咸的苦澀的味道,而是似蜜糖般的甜。

      快樂(lè)總是存于執(zhí)著追求。雨后的彩虹追求大美,留給世人動(dòng)人的光彩;飛瀉的瀑布追求壯闊,越過(guò)斷崖匯入江海;一閃而過(guò)的流星追求生命的燦爛,留下耀眼的璀璨,生命因執(zhí)著追求而精彩。

      因執(zhí)著追求而衍生快樂(lè)。陶淵明追去世外桃源嗎,放棄官場(chǎng)生活過(guò)上了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適田園生活;張平宜追求人間真愛(ài),將在迷霧中彷徨的`大營(yíng)盤(pán)村引向明亮開(kāi)闊的世界。

      快樂(lè)始終幸福地洋溢在臉上,是因?yàn)樵?jīng)的執(zhí)著追求。執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想,只為到達(dá)自己的天堂。

      火紅的夕陽(yáng)斜倚在西邊的山崗,對(duì)西天的緋紅輕揚(yáng)起嘴角,我可以快樂(lè)地說(shuō):“我執(zhí)著追求過(guò)了,對(duì)得起今天的夕陽(yáng)……”

      追求快樂(lè)的作文 5

      作業(yè)般的繭禁錮著我,我要光明,我要光明!我不停地掙扎著。

      這時(shí),愛(ài)的光明照射在我身上,只見(jiàn),周?chē)辉偈呛谄崞岬囊黄鞣N顏色交織著,涂抹著,勾畫(huà)著。啊!自由!

      我要追尋我的自由。可是,天意難料,還沒(méi)上幼兒園的表妹忽的出現(xiàn)在眼前。我的美夢(mèng),破碎了。

      只見(jiàn)她扎著兩條小辮子,矮小的她甚是可愛(ài)。可是,鼻子邊還垂著兩條鼻涕瀑布。呀!她要向我進(jìn)攻了。

      姐姐,姐姐!稚嫩的聲音呼喊著我。我沒(méi)有辦法,左右為難,只好蜷縮在角落了。沒(méi)想到,她居然停止了爬行,在我的課桌旁聽(tīng)了下來(lái)。一種不幸的念頭從我腦海閃過(guò)。可是,擔(dān)憂的事終究發(fā)生了。

      只見(jiàn)她好奇地盯著作業(yè)本,接著又將它拎起。唉,我可憐的作業(yè)本,終究逃不過(guò)魔掌。咔擦一個(gè)對(duì)于她悅耳對(duì)于我刺耳的.聲音在房間里回蕩著。心一陣刺痛,我三步并作兩步?jīng)_上前去,將表妹手中的作業(yè)本奪了回來(lái),啪的一聲砸在了桌子上。接著,我拿起表妹的小手,想狠狠地打下去。就在,手與手零距離接觸的時(shí)候,我頓了頓

      隨后,我將表妹抱到了別處,繼續(xù)收拾著殘局。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著表妹滿(mǎn)地亂爬的情景,我不禁感慨萬(wàn)千

      也許,破繭而出在五彩繽紛的大自然并不一定就是自由。在黑暗的世界里不停地掙扎,看著別人飛翔,也許也是一種自由。

      表妹雖毀了我的自由,雖毀了我更多可以自由的時(shí)間。但我仍然可以追求自由,看著別人快樂(lè),自己無(wú)憂無(wú)慮,是一種與眾不同的自由。

      我追求自由,追求與眾不同的自由,看著別人自由,我快樂(lè)!

      追求快樂(lè)的作文 6

      “隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀,敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖,哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn),再的的浪,也會(huì)有默契的目光……”用智慧作為我的羽翼,勇于向狂風(fēng)暴雨挑戰(zhàn),去追求希望的彼岸,就算再苦再累我也不怕,因?yàn)槲易非螅晕铱鞓?lè)。

      我是一顆浦公英,長(zhǎng)在深山之中,春在發(fā)芽,夏天開(kāi)花,秋天播種,三個(gè)季節(jié)的等待只為在秋天與風(fēng)相行,隨風(fēng)而飄,隨風(fēng)而落,無(wú)論是會(huì)落在沼澤,還是會(huì)落在山崖,仍然執(zhí)著地去飛,因?yàn)槲易非螅士鞓?lè)。

      我是一條涓涓而流的小溪,從那一座座高山之間緩緩流過(guò)。我追求著,一直在艱苦的追求著,追求那純凈美麗,流過(guò)崇山峻嶺,匯入河流。我滋潤(rùn)小草,讓它能夠翠綠繁茂,我澆灌花朵,讓這朵朵芳香,無(wú)論道路多么漫長(zhǎng),無(wú)論道路多么艱辛,我始終執(zhí)著地追求著,因?yàn)槲易非螅晕铱鞓?lè)。

      我是一片執(zhí)著的云,我因追求自由而快樂(lè)……

      我是一朵嬌小的.花,我因追求燦爛而快樂(lè)……

      我是一只幼小的雛鳥(niǎo),我因能搏擊長(zhǎng)空而快樂(lè)……

      我是一個(gè)充滿(mǎn)活力的青年,我因追求理想而快樂(lè)……

      如果你只是一片孤獨(dú)的云,那就化作春泥追求你要的快樂(lè)!

      如果你只是一位毫無(wú)成就的凡夫,那就勇敢的追求成功吧!追求會(huì)使你快樂(lè)!

      追求吧!勇敢,執(zhí)著的去追求吧!因?yàn)槲易非螅晕铱鞓?lè)!

      追求快樂(lè)的作文 7

      作文老師給我們看了一個(gè)繪本,叫“失落的一角”。一個(gè)缺了一角的圓,千辛萬(wàn)苦找到了適合它的角,卻又輕輕放下,獨(dú)自上路繼續(xù)尋找。看了這個(gè)故事,我不禁想起了自己的親身經(jīng)歷。

      一天,我做完了作業(yè),想玩一會(huì)兒游戲。我打開(kāi)4399網(wǎng)站,登進(jìn)了奧拉星。最近,游戲里的`神寵紐蛋機(jī)精靈推出了“神將趙云”,樣子特別酷。趙云身披銀藍(lán)相間的鎧甲,手拿長(zhǎng)槍?zhuān)T在一匹披著戰(zhàn)鎧的寶馬上,簡(jiǎn)直帥呆了。他不僅帥,而且特別強(qiáng)悍,十一星級(jí)的,我特別想得到他。我想得茶不思飯不香的,學(xué)習(xí)也心不在焉。爸爸看我這樣,就答應(yīng)我,只要考個(gè)一百分,他就給我買(mǎi)30元的多多卡,這樣就可以?xún)稉Q“神將趙云”了。

      終于有一天考試了,我大顯身手的時(shí)候到了。試卷一發(fā)下來(lái),我就飛快地寫(xiě)了起來(lái)。誰(shuí)知后來(lái)成績(jī)并不理想,我只考了90分。仔細(xì)一看,都是粗心弄錯(cuò)的。我十分失落。這個(gè)單元是最簡(jiǎn)單的,我卻只考了90分,這樣我拿到“神將趙云”的機(jī)會(huì)就小了。

      又過(guò)了幾天,英語(yǔ)考試。考完以后我心情一直很失落,心想這次肯定又沒(méi)戲了。等試卷發(fā)下來(lái)一看,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我擦了擦眼睛再看,真的是一百分!我高興得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。

      就這樣,我得到了“神將趙云”,天天用他去找別人PK,幾乎都是勝利。沒(méi)多久,我就覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有意思了。我好像悟到些什么,又給自己立下了一個(gè)需要努力的目標(biāo)——我要得到超級(jí)納特!我又繼續(xù)踏上了追求之路。

      也許就是這樣,人的一生中,要不斷給自己豎立新的目標(biāo),因?yàn)橹挥凶非蟮钠D辛,才帶給我們真正的快樂(lè)。

      追求快樂(lè)的作文 8

      “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量。把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”——題記。

      人生中,最快樂(lè)的事情就是擁有夢(mèng)想,并為之不懈努力,追求自己的夢(mèng)想。

      小時(shí)候,我想當(dāng)科學(xué)家,我總是認(rèn)為科學(xué)家是一個(gè)崇高的職業(yè),探究世界的奧秘,為廣大的人民群眾服務(wù),為祖國(guó)和社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以,小時(shí)候,我一直努力學(xué)習(xí),總是希望有朝一日我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。

      長(zhǎng)大了點(diǎn),才知道我的家庭并不是很富裕,家人生我養(yǎng)我太辛苦了。我長(zhǎng)大了,有了工作,一定要報(bào)答生我養(yǎng)我的家人,分擔(dān)他們的憂愁。

      現(xiàn)在才明白,錢(qián)不是最重要的,古時(shí)候,那些收受賄賂?、魚(yú)肉百姓的大官的確有錢(qián),但是他們少了良心。所以,重要的是為人民服務(wù),我的理想并不高:只想做飛機(jī)工程師,堅(jiān)守自己的崗位,為飛機(jī)保駕護(hù)航,多多為人民做貢獻(xiàn)——僅此而已。

      我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“我要踏遍山峰谷壑,看英雄留下的豪情萬(wàn)種;我要倚立在水天的盡頭,笑看蕓蕓眾生起起落落。”說(shuō)這句話的人一定很幸福,因?yàn)樗腥绱顺绺叩睦硐搿5袝r(shí)候,理想并非如此:馬路上的.清潔工有理想——讓世界更潔凈;花圃里的園藝師有理想——讓世界更綠;送信的郵遞員有理想——讓人們能準(zhǔn)時(shí)收到信件。只要有理想,無(wú)論你的理想多么渺小、卑微,只要為之不懈努力、追求,你就是一個(gè)快樂(lè)、幸福的人!

      追求快樂(lè)的作文 9

      紅紅的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,可愛(ài)的雀斑,無(wú)暇的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名女作家輕輕幾筆,就為我們帶來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,她就是安妮.夏利。

      安妮是我心目中的想象天才,她總是幻想著未來(lái),幻想美好的生活。那么平常的景色經(jīng)過(guò)安妮的詩(shī)意命名就令人產(chǎn)生豐富的想象,比如紫羅蘭溪谷、柳池、情人巷。領(lǐng)養(yǎng)安妮的馬修家不是很富裕,安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的,但她不抱怨。沒(méi)有漂亮的衣帽,她就用豐富的想象來(lái)讓自己光彩照人,用想象讓自己的房間動(dòng)人起來(lái)。安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè)。

      安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,憑借著自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。安妮她還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,我認(rèn)為她的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真古怪的洋相,可她卻一如既往。她對(duì)工作和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的`精神令人感動(dòng)。總而言之,這個(gè)活潑可愛(ài)又討人喜歡的小女孩感動(dòng)著一代又一代的讀者們。而這個(gè)紅發(fā)的安妮也成了家喻戶(hù)曉的人物之一。

      安妮渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的熱情,讓每一個(gè)人為她的個(gè)性所感染;被她的言詞所吸引,被她綺麗的幻想而動(dòng)容!讀了《綠山墻的安妮》,我明白了什么是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和積極向上。安妮是我的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

      追求快樂(lè)的作文 10

      過(guò)放蕩不羈的生活,容易得像順?biāo)浦郏且Y(jié)識(shí)良朋益友,卻難如登天。——巴爾扎克

      放蕩不羈的生活,無(wú)憂無(wú)慮,愛(ài)干嘛干嘛,與世無(wú)爭(zhēng),無(wú)比自由。你不管誰(shuí),誰(shuí)也不管你。如此一生,也是可以。快樂(lè)不在于擁有的多,而在于計(jì)較的少。不患得患失,也是活得相當(dāng)快活。

      有很多人不是這么想,他們要野心。想要得到越多的東西,就會(huì)遇到越大的阻力。然后決定去做一些事情。很多大的事情,都不是一個(gè)人就能完成的。這個(gè)時(shí)候良朋益友,很重要。良朋益友之間互相幫助,最后完成了一個(gè)共同的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的'目標(biāo),要找到有共同目標(biāo)的人,不是一件容易的事情。每個(gè)人心里都有想法,俗話說(shuō):“人心隔肚皮”,還有“人心叵測(cè)”;《水滸傳》里更有“畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨,知人知面不知心”。今天是朋友,到明天就不是了。

      人就是好斗,爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,不達(dá)目的誓不休。每個(gè)人想的都不一樣,自然就難以成為良朋益友。自己過(guò)得不好被嫌棄,自己過(guò)得好又眼紅。絕大多數(shù)人是如此。人活著真是不容易。勾心斗角,爾虞我詐,甚是累人。人最終還是要找到自己的平衡點(diǎn),讓自己處于某種狀態(tài)當(dāng)中(自己希望的狀態(tài))。生活要繼續(xù)下去。

      太過(guò)平凡的人生沒(méi)有滋味,太過(guò)“激進(jìn)”的人生太累人。過(guò)這兩種人生,都不會(huì)真正讓人快樂(lè)。人生快樂(lè)才是真諦。當(dāng)人死了的時(shí)候,無(wú)論自己擁有再多的財(cái)富,都是帶不走的。人活著就是在享受生命的過(guò)程,生命過(guò)程中的心情。收獲了好的心情,人生就成功了。做壞事的人不會(huì)有好心情,因?yàn)槟悴幌M麆e人好,別人也不會(huì)希望你好。人有報(bào)復(fù)心理,不管報(bào)復(fù)的程度有多大,行不義者,終將獲得報(bào)復(fù),人愈多,積累越強(qiáng)。

      追求快樂(lè)的作文 11

      我追求,我快樂(lè)。“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”唱著這首激情的歌,我放縱自己盡情地飛翔,因?yàn)槲矣幸浑p夢(mèng)想的翅膀。我努力地追求,因?yàn)槲易非螅晕铱鞓?lè)!

      我是一條歡歌而行的小溪。我從一座險(xiǎn)峻的`高山流下,一路走來(lái),我從巖石的身旁掠過(guò),我曾滋潤(rùn)菌菌的綠草,也曾觸摸過(guò)大地的脈搏。我的追求是追尋大海的足跡,一路奉獻(xiàn)。在我前進(jìn)的路上,人們喜歡用我潔凈的身軀映照自己的臉龐,或者用我擦把臉。我至今仍能夠聽(tīng)到孩子們?cè)谖疑磉呮覒虻幕匾艉湍乾槵樕峡诘南匆卢帯N以趲r石間飛漱,我在平原上飛騰,我在鄉(xiāng)野間飛瀉,我一定要和大海融為一體。雖然前進(jìn)的路上充滿(mǎn)艱辛,但我知道,大海是我最好的歸宿,不管追求的路上有多少痛楚等著我。只要勇敢地追求,我就會(huì)感到快樂(lè)。

      我是一片樹(shù)葉。我用一生執(zhí)著地綠著,我想成就一個(gè)金色的夢(mèng)。我擁有美麗的容顏、美好的青春,我的追求是在人生舞臺(tái)的大幕合攏之際,悠然飄零,化作春泥,然后微笑著對(duì)自己說(shuō)“生命無(wú)悔”。于是,我在陽(yáng)光下經(jīng)受考驗(yàn),我在暴雨中堅(jiān)強(qiáng)自己。當(dāng)生命的戀歌奏起,我微笑著閉上眼睛,欣然地飄落到大地母親的懷抱,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有遲疑。因?yàn)槲抑溃@是我回報(bào)大地母親關(guān)懷的最好形式。我愿用我的生命給大地帶來(lái)新的生機(jī)和活力。

      我是天空中的一片執(zhí)著追求的云,我因追求而快樂(lè)……

      我是沙漠里的一株執(zhí)著追求的樹(shù),我因追求而快樂(lè)……

      我一直都記得一句話:要輸就輸給追求,要贏就贏得幸福。追求是一個(gè)美麗的過(guò)程。無(wú)論成敗,我都會(huì)追求不已。因?yàn)槲易非螅晕铱鞓?lè)!

      追求快樂(lè)的作文 12

      “隨風(fēng)奔跑自由是力量,追逐雷和閃電的力量。把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”唱著這首激蕩人心的歌,我放縱自己盡情地飛翔,因?yàn)槲矣幸浑p夢(mèng)想的翅膀。我努力地追求,因?yàn)槲易非螅晕铱鞓?lè)!

      我是一條歡歌而行的小溪。我從一座險(xiǎn)峻的高山流下,一路走來(lái),我從巖石的身旁掠過(guò),我曾滋潤(rùn)茵茵的綠草,也曾觸摸過(guò)大地的脈搏。我的追求是追尋大海的足跡,一路奉獻(xiàn)。在我前進(jìn)的路上,人們喜歡用我潔凈的身軀映照自己的臉龐,火山用我擦把臉。我至今仍能夠聽(tīng)到孩子們?cè)谖疑磉吋?xì)細(xì)的'回音和那朗朗上口的洗衣謠。我在巖石間飛濺,我在平原上飛騰,我在鄉(xiāng)野間飛瀉,我一定要和大海融為一體。雖然前的就路上充滿(mǎn)艱辛,但我知道,大海是我最好的歸宿,不管追求的路上有多少痛楚等著我。只要勇敢地追求,我就會(huì)感到快樂(lè)。

      我是一片樹(shù)葉。我用一生執(zhí)著地綠著,我想成就一個(gè)金色的夢(mèng)。我擁有美麗的容顏、美好的青春,我的追求是在人生舞臺(tái)的大幕合攏之際,悠然飄零,化作春泥,然后微笑著對(duì)自己說(shuō)“生命無(wú)悔”。于是,我在陽(yáng)光下經(jīng)受考驗(yàn),我在暴雨中堅(jiān)強(qiáng)自己。當(dāng)生命的戀歌奏起,我微笑著閉上眼睛,欣然地飄落到大地母親的懷抱,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有遲疑。因?yàn)槲抑溃@是我回報(bào)大地母親關(guān)懷的最后形式。我愿用我的生命給大地帶來(lái)新的生機(jī)和活力。

      我是天空中的一片執(zhí)著追求的云,我因追求而快樂(lè)……

      我是沙漠里的一株執(zhí)著追求的樹(shù),我因追求而快樂(lè)……

      我永遠(yuǎn)我哥跟我說(shuō)過(guò):要輸就輸給追求,要贏就贏得幸福。追求是一個(gè)美麗的過(guò)程。無(wú)論成敗,我都會(huì)追求不已。因?yàn)槲易非螅晕铱鞓?lè)!

      追求快樂(lè)的作文 13

      追求是人生道路上必不可少的指路牌,它能為我們指明人生的方向;追求快樂(lè)更是黑暗里的一縷陽(yáng)光,能讓失意的人感受到希望。

      我們每天都接受著煩惱的挑戰(zhàn),因此很多人都認(rèn)為快樂(lè)不是自己的。其實(shí),快樂(lè)是無(wú)處不在的,它是需要自己去創(chuàng)造的!你可能會(huì)問(wèn):“快樂(lè)不是需要付出很大努力的嗎?”實(shí)際上,要享受快樂(lè),你只要能與坦率相處、與真誠(chéng)相伴就可以了。我就深有體會(huì)。

      我曾經(jīng)在學(xué)校中主持過(guò)一次節(jié)目。由于以前沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),所以十分緊張,在請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)講話時(shí),我的臺(tái)詞上因?yàn)樽譀](méi)寫(xiě)清楚,楞了一下,臺(tái)下因此傳來(lái)了一陣陣嘲笑聲。我雖然有些尷尬,但還是臨時(shí)修改了一下詞,緩解了這種氣氛,同學(xué)們也諒解了我。我沒(méi)有因?yàn)槭д`受到嘲諷而無(wú)地自容,因此也獲得了大家的寬容。的確,用快樂(lè)的心態(tài)來(lái)處理不愉快的事情,你會(huì)擁有不一樣的感受。

      這里還有一個(gè)故事。一個(gè)年輕人生性好偷,經(jīng)過(guò)多次作案成為了百萬(wàn)富翁。可他并不快樂(lè),每天過(guò)著地獄般的生活。他提心吊膽,遇見(jiàn)誰(shuí)都像見(jiàn)到了警察。痛苦、悔恨占滿(mǎn)了他的心間,他的生活里已經(jīng)沒(méi)有了快樂(lè)。他幾次想去自首可又十分害怕法律的懲罰。他說(shuō)得最多的一句話就是“快樂(lè)何時(shí)歸啊!”

      可見(jiàn),快樂(lè)的含義是十分廣泛的,不同的人會(huì)有不同的表現(xiàn)形式。但它總有一個(gè)共同點(diǎn)——用坦率的品質(zhì)與人交流,將真誠(chéng)的.愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人。這時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),周?chē)娜藭?huì)因你的相伴而快樂(lè)!同樣的,我們也應(yīng)該經(jīng)常檢點(diǎn)自己——不能昧著良心做事,不能只看到眼前的利益而損害了別人的友誼——不讓快樂(lè)與自己擦肩而過(guò)!

      “一份快樂(lè)兩人分享,就成了兩份快樂(lè);一份痛苦兩人分擔(dān),就成了一半痛苦。”讓我們一起追求快樂(lè)吧!讓快樂(lè)伴隨我們一生!

      追求快樂(lè)的作文 14

      有夢(mèng)想才會(huì)有快樂(lè),因?yàn)樵谧非髩?mèng)想的同時(shí),自己的付出總會(huì)讓自己有種成就感,讓自己快樂(lè)。

      我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家,看看書(shū),耍耍筆桿子,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種享受。我喜歡在每晚睡覺(jué)前遨游于書(shū)的海洋;我喜歡在周末走進(jìn)書(shū)店,微閉雙眼,仿佛傾聽(tīng)到書(shū)的一陣陣呼喚;我還喜歡在節(jié)假日,和伙伴一起去圖書(shū)館,尋找書(shū)中的港灣打開(kāi)記憶中寶匣,依稀記得小時(shí)候,一到放學(xué)就會(huì)溜到學(xué)校圖書(shū)里,隨意拿本書(shū)坐在地上看書(shū),吃著自帶的干糧,不到五六點(diǎn)鐘是不會(huì)回家的。就是一個(gè)習(xí)慣,為我開(kāi)啟了閱讀的大門(mén)。讓我為《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng)意志所佩服;為《西游記》中師徒四人的毅力而震撼。因?yàn)樗鼈儯也趴吹搅恕斗毙谴核分械哪笎?ài)、童真和自然的美才感受到《愛(ài)的教育》中的摯愛(ài)的感人力量讀書(shū),就好似一縷春風(fēng)吹過(guò),令人感到十分的溫暖。

      書(shū)看多了,有時(shí)我也會(huì)情不自禁地動(dòng)動(dòng)筆桿子。在不知不覺(jué)中感受到了寫(xiě)創(chuàng)新帶給我的愉悅。寫(xiě)作是一種表達(dá)心中所想的訴說(shuō),那是一種細(xì)膩、輕柔和甜蜜的過(guò)程;寫(xiě)作,它滋潤(rùn)了我的`稿紙和筆尖,它更是滋潤(rùn)了我的內(nèi)心;因?yàn)閷?xiě)作,我收獲了快樂(lè);寫(xiě)作,將它那母親般的滋潤(rùn)“灌”進(jìn)了我的心靈。

      我愛(ài)閱讀,我愛(ài)寫(xiě)作,我愛(ài)文學(xué)。因?yàn)槲膶W(xué)點(diǎn)亮了我的未來(lái)的文學(xué)之路,文學(xué)滋潤(rùn)了我的生活,沒(méi)有了文學(xué),這個(gè)世界將黯淡無(wú)光。我愛(ài)文學(xué),我的生活也將因有了文學(xué)而更加精彩!

      追求快樂(lè)的作文 15

      生活中每個(gè)人都有自己追求的東西,有的人追求的是名利,有的人追求的是金錢(qián),還有的人追求的是成功,還有的人追求的是……總之,每個(gè)人追求的是不一樣的`。而我追求的是快樂(lè)!在每一個(gè)日出時(shí),迎著你的笑臉讓生活的快樂(lè)占滿(mǎn)人們的心間。

      生活就像放在那兒的紅紅的蘋(píng)果,咬上一口,那甜甜的感覺(jué)就是我們的一個(gè)快樂(lè),你不咬它,便不知道它的甜美,也就品嘗不到快樂(lè)。不是所有的夢(mèng)想都能成為美好的現(xiàn)實(shí),但美麗的夢(mèng)想同樣可以裝點(diǎn)出生活的快樂(lè)。

      快樂(lè)不需要什么驚天動(dòng)地的大喜事才能實(shí)現(xiàn),快樂(lè)只是一種心情。能夠每天看到燦爛的陽(yáng)光,聞到沁人心脾的花香,聽(tīng)到大自然的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,吃的媽媽做的香噴噴的飯菜……這就足矣。

      或許人人會(huì)說(shuō)快樂(lè)可望而不可及,而我要說(shuō)快樂(lè)手到擒來(lái),關(guān)鍵在于你想不想的到。若香擁有快樂(lè),我們要與坦率為友;要想擁有快樂(lè),我們要與真誠(chéng)為伴;要想擁有快樂(lè),我們要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂(lè)就猶如曇花一現(xiàn),離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

      當(dāng)我們收到生命的請(qǐng)柬,邁著輕盈的步履來(lái)到這個(gè)世界上,便開(kāi)始了著段夢(mèng)幻般的旅程,而在這段旅程中,不管我們是否有著富裕的生活,還是有著不為人知的痛苦,我們都要用充滿(mǎn)陽(yáng)光的微笑去面對(duì),因?yàn)橹灰锌鞓?lè),就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,所以我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),這樣在沿途中就好數(shù)不盡的美景,即使遇到黑暗,我們也能借用自己的快樂(lè)散發(fā)的光芒,把周?chē)樟痢?/p>

      原來(lái),快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單讓我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈的窗戶(hù),用夢(mèng)想做帆,用希望做槳,迎向青春的激流去追求我們的快樂(lè)吧!

      追求快樂(lè)的作文 16

      或許人人都說(shuō)快樂(lè)可望而不可即,而我卻說(shuō)快樂(lè)手到擒來(lái)。關(guān)鍵在于你想不想得到快樂(lè)。

      快樂(lè)是需要靠自己創(chuàng)造的,自己就是快樂(lè)的源泉!生活的路本來(lái)就坎坷,我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。快樂(lè),最重要的就是有一個(gè)好的心態(tài)。有了好心態(tài),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)生活中也有許多快樂(lè)。讓我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈的'窗戶(hù),開(kāi)心樂(lè)觀地面對(duì)一切。

      天空中的小鳥(niǎo),沒(méi)有雄鷹的波及萬(wàn)里,展翅高飛;沒(méi)有大雁的群飛起落。可它自由,所以它快樂(lè)。

      落葉紛飛,你會(huì)感到凄涼么?或許你正如這落葉,了無(wú)目的,只得深埋地下,沒(méi)人去理會(huì),那么無(wú)助,將會(huì)隨風(fēng)消逝。不!當(dāng)落葉回歸了大地母親的懷抱,它不會(huì)寂寞,它的一生雖不是驚天動(dòng)地,但卻付出了一切,無(wú)言的愛(ài),要用心去靜靜地感受。

      或許快樂(lè)真的不是那么易得,因?yàn)樽非罂鞓?lè)的過(guò)程是痛苦的。可是如果種子害怕被埋沒(méi),就永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)芽;如果紅燭害怕燃燒,就永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)出耀眼的光亮;航船如果害怕風(fēng)浪,就永遠(yuǎn)不能遠(yuǎn)航!

      不是所有的夢(mèng)想都能成為美好的現(xiàn)實(shí),但美麗的夢(mèng)想同樣可以裝點(diǎn)出生活的美麗!

      如果想要快樂(lè),我們就要把塵封的心靈釋放;讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)、寬容回歸!

      追求快樂(lè)的作文 17

      “隨風(fēng)奔跑自由式方向,追逐雷和閃電的力量。把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”聽(tīng)著這首充滿(mǎn)激情的歌,我放縱自己盡情的飛翔。因?yàn)槲矣幸浑p夢(mèng)想的'翅膀。

      有人說(shuō)因努力的追求所以快樂(lè),也有人說(shuō)青春是“花季”因?yàn)樗幪幨酋r花和笑語(yǔ),處處是溫情和關(guān)愛(ài)。還有人說(shuō),青春是“雨季”因?yàn)樗幪幨钦訚桑幪幱写煺酆蜏I水。我贊同青春是雨季,因?yàn)橐驗(yàn)槲覀兒偷豆鈩τ暗男≌f(shuō)和柔情依依的小說(shuō)說(shuō)了永別,從此到了青春特區(qū)的教室。

      操場(chǎng)。進(jìn)入雨季,考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),習(xí)慣了考試前臨時(shí)抱佛腳,大搞突擊,考完試就像出籠之鳥(niǎo)——自由了,但這些都不重要,我身邊有的是泥濘和沼澤,荊棘和坎坷,失敗和痛苦,迷茫和彷徨“雨季”一個(gè)迷茫的世界,一個(gè)險(xiǎn)峻的地帶。記得居里夫人寫(xiě)得一句話——生活中沒(méi)有可怕的東西,只有應(yīng)去了解的東西。走進(jìn)“雨季”我沒(méi)嘗試過(guò)追求的目標(biāo),追求的背后是快樂(lè)嗎?

      追求快樂(lè)的作文 18

      人,應(yīng)該是快樂(lè)的。

      古往今來(lái),事業(yè)有成的人往往是快樂(lè)的,快樂(lè)給了他們不竭的精力;親朋滿(mǎn)座的人常常是快樂(lè)的,快樂(lè)給了他們無(wú)窮的魅力;享受生活的人大多是快樂(lè)的,快樂(lè)給了他們恬適的心境。

      快樂(lè)是精彩人生必備的一份子。

      快樂(lè)是萬(wàn)能的。它可以為孤獨(dú)的人招來(lái)朋友,可以為失敗的人提供勇氣,可以為成功的人增添信心,可以為貧窮的人帶來(lái)精神的撫慰,可以為富有的人錦上添花。

      快樂(lè)是神,它變作勇氣,變作力量,變作靈感,變作幸福。對(duì)開(kāi)朗的人,它變幻莫測(cè),時(shí)常給他們帶來(lái)出乎意料的驚喜,快樂(lè)是快樂(lè)的人的百寶箱,卻只是不快樂(lè)的人的白日夢(mèng)。

      心靈是塊神圣的高地,快樂(lè)占領(lǐng)它,人將擁有一片充滿(mǎn)激情的熱土;憂郁占領(lǐng)它,人的世界將變成一片凄涼蕭條的'墓地。快樂(lè)在人的心靈深處灑下種子,指引人們走向無(wú)限的光明。

      快樂(lè)是自私的,它只偏愛(ài)豁達(dá)的人。快樂(lè)也是公平的,對(duì)于追求和渴望它的人,它總會(huì)無(wú)私地散下圣潔的甘露,滋潤(rùn)他們飽經(jīng)風(fēng)霜的心靈。

      人,應(yīng)該是快樂(lè)的,應(yīng)該是向往快樂(lè)的。

      正如鳥(niǎo)兒迎著朝陽(yáng),河流奔向大海,讓我們樹(shù)立快樂(lè)的信念,向著快樂(lè)的遠(yuǎn)方展翅飛翔!

      追求快樂(lè)的作文 19

      呼嘯的北風(fēng)吹走了秋天的落葉,南方的冬天雖比北方暖和,但從灰白不明的天空中似乎感受到了陣陣刺骨的寒意。我慢步在校園雨后的下午,思緒又隨著風(fēng)兒飄回了過(guò)去,那段令人回味的時(shí)光……

      不知何時(shí),偶爾翻開(kāi)那厚厚的同學(xué)錄,一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的面孔附帶著燦爛的笑容在我的視角里出現(xiàn),像初晨的陽(yáng)光般給人一種無(wú)限的遐想與溫暖。看著看著,眼眶也悄悄濕潤(rùn)了。誰(shuí)不會(huì)為過(guò)去流淚呢?

      呵,是啊。我想起了小學(xué)時(shí)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,有時(shí)為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤,也有的時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)想法而翻臉不認(rèn)人,這時(shí)的我只是單純追求一種學(xué)習(xí)的結(jié)果。但當(dāng)我們的某個(gè)想法達(dá)成一致時(shí),彼此的臉上就會(huì)洋溢著快樂(lè)與滿(mǎn)足。小學(xué)的六年,我在美麗的'校園中追求到了一顆海納百川能理解他人的心。但這六年的時(shí)光,已經(jīng)遺留在歷史的歲月中,但它就像一層攻不可破的膜包裹著我的腦袋,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

      到了中學(xué),學(xué)習(xí)的壓力和生活的節(jié)奏也隨之增加。有時(shí)連踹口氣的時(shí)間也沒(méi)有,下完修回到宿舍時(shí)總是累的不成人樣。這學(xué)期我又當(dāng)上了班長(zhǎng),班上還有許多事情要處理,我還登上了松語(yǔ)文學(xué)社副社長(zhǎng)的寶座,每天都有一大疊的稿子等著我去整理……生活像是一個(gè)小籠子關(guān)住了我這只斷翅的鳥(niǎo),望著蔚藍(lán)的天空,幻想著如何才能自由翱翔。幸好還是宿舍的哥們?cè)谖易顭o(wú)助的時(shí)候給予了我勇氣和信心,讓我在荊棘中找到出口。

      漸漸的,自己的思想也樂(lè)觀了許多,有時(shí)自己想想,把事情想得復(fù)雜又是何苦呢,是在折磨自己么?從開(kāi)學(xué)到如今,當(dāng)一個(gè)個(gè)困難被我解決的時(shí)候,當(dāng)一次次我從失敗中走出的時(shí)候,這,又何嘗不是一個(gè)追求的過(guò)程呢?青春的火焰在我們心中不斷燃燒著,我在這一次次鍛煉中追求到了友誼、經(jīng)驗(yàn)……還有屬于自己的一份感動(dòng)。

      忽然,我在回憶中回到了現(xiàn)實(shí)。是啊,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,趁現(xiàn)在我們不如重新眺望藍(lán)天,在磨練中學(xué)會(huì)做人,在挫折中找到真諦,在追求中找到快樂(lè)。

      雨,滴滴下了起來(lái),

      我?jiàn)^力向教室跑去,向成功的曙光跑去!

      追求快樂(lè)的作文 20

      我是喜歡幻想的“帥鍋”(當(dāng)然這里指的帥鍋也不是真的帥),因?yàn)閾碛忻利惖幕孟耄业纳畋愠錆M(mǎn)了快樂(lè)的源泉。我用我的心感受大海的寬廣,我用我的心感受到高山的瑰麗,我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖微小,但充滿(mǎn)活力的世界卻把我的生活點(diǎn)綴得絢麗多姿。

      蕩舟湖邊,我時(shí)常想象,我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的'柔美與纏綿;沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情;也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味,但我很快樂(lè),看著太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,聽(tīng)著快樂(lè)的黃鶯喃喃私語(yǔ),我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福,我會(huì)慶幸自己擁有美麗的靜湖,慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地享受。

      漫步山野,我時(shí)常想象,我是大樹(shù)下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿;沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅,但我很快樂(lè)。看著調(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼,聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章,享受到了大自然無(wú)私的給予,我慶幸自己成長(zhǎng)在落葉飄零的秋天。

      有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn),而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在。快樂(lè)是自己創(chuàng)造的,自己就是快樂(lè)的源泉。

      人生有多少個(gè)10年,快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天。倒不如每天都快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)此生。但生活中又不免有許多磕磕碰碰,讓我們不快樂(lè)。那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)!那么你真的想要擁有快樂(lè)就要去追求快樂(lè)!而并不是快樂(lè)來(lái)追求你。要想擁有快樂(lè),我們要與坦率為友;要想擁有快樂(lè),我們要與真誠(chéng)為伴;要想擁有快樂(lè)我們要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂(lè)就猶如一現(xiàn)的曇花,而不是永永久久;要不然快樂(lè)就會(huì)我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn);要不然我們就會(huì)茍且偷生!還談何快樂(lè)?

      給你們講一個(gè)故事——一位年輕人生性好偷,經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁。可是他并不快樂(lè),他每天過(guò)著地獄般的生活。他整天提心吊膽,看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿(mǎn)了他的心間。他沒(méi)有快樂(lè)陪伴,有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂(lè)?年輕人后悔的說(shuō)出——快樂(lè),何時(shí)歸?

      追求快樂(lè),在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著你的笑臉!

      追求快樂(lè),讓生活的快樂(lè)占滿(mǎn)人們的心間!

      快樂(lè)無(wú)處不在,就像我剛才說(shuō)的——與坦率為友,與真誠(chéng)為伴。渴望得到集體中的快樂(lè),就必須學(xué)會(huì)信任大家,同時(shí)也要大家信任你,信任就會(huì)打破你我之間的僵局成為朋友。讓快樂(lè)一直延伸下去。

      總之,快樂(lè)無(wú)處不在!

      追求快樂(lè)的作文 21

      人生最大的快樂(lè)不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程。 ——本生快樂(lè),讓人忘掉憂愁,忘掉所有煩心的事······給你帶來(lái)許多美好的事,讓你笑口常開(kāi),開(kāi)心快樂(lè)每一天!

      過(guò)年,我們一家人歡歡喜喜地在一起飯。媽媽做了一桌子的菜,媽媽說(shuō):‘’大饞貓,小饞貓,你們可有口頭了!‘’我說(shuō):‘’太好了!太好了!‘’說(shuō)完就津津有味地吃了起來(lái)。我們吃完了晚飯,媽媽又開(kāi)始炸雞排、雞柳、骨肉相連······那天晚上我真是太快樂(lè)了!還有當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候,那也是我最快樂(lè)的,因?yàn)榘职謺?huì)給我買(mǎi)一個(gè)大蛋糕,和恐怖的禮物,你知道我為什么說(shuō)是恐怖的'禮物嗎?我想你一定不知道,那就讓我來(lái)告訴你吧!因?yàn)榘职置炕囟冀o我買(mǎi)刺激的玩具,都會(huì)把我嚇的一激靈。正因?yàn)檫@些我感到很快樂(lè)。

      快樂(lè)是一種心境,有了快樂(lè)之心境,心胸開(kāi)闊,看任何事物都是美好的,看山,山更青;看水,水更綠;看天,天更藍(lán);看地,地更大;看人,人更美!當(dāng)你對(duì)世界微笑的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界也在對(duì)你微笑。

      追求快樂(lè)的作文 22

      人生有了成績(jī)才會(huì)有自信,有了自信才會(huì)有追求,有了追求,生活才會(huì)更精彩、更有樂(lè)趣!

      ——題記

      要月考了,我抱著“臨時(shí)抱佛腳”的心態(tài)忐忑不安地進(jìn)了考場(chǎng)。試卷發(fā)下來(lái)了,我一眼掃過(guò)試卷,頓時(shí)傻眼了,發(fā)現(xiàn)這試卷上的題目恰恰是我沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)的。于是,我只能走一步算一步,時(shí)間越長(zhǎng),手心里的汗就越多。

      考試臨近尾聲,一些大膽的人讓我給他答案,我此時(shí)此刻急得像熱鍋上的`螞蟻,都已經(jīng)“泥菩薩過(guò)河——自身難保”了,哪還有時(shí)間給他答案。

      交卷時(shí)間到了,我戀戀不舍地盯著試卷,組長(zhǎng)卻霸道地把試卷拿走。試卷收上去之后,我后悔不已,后悔自己上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,三心二意,后悔自己每天只顧著玩,后悔自己……

      果然試卷發(fā)下來(lái),我只勉強(qiáng)拿了個(gè)及格分,連平時(shí)成績(jī)一向不好的同學(xué)也將我超越了。但老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)了我:“學(xué)習(xí)不僅僅是靠腦子來(lái),主要靠自己的努力與堅(jiān)持不懈!”愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”聽(tīng)完老師的話,我頓時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn),立誓下一次一定會(huì)加倍努力!一定不會(huì)“外甥打燈籠——照舊”。

      從此以后的每一天,我都加倍的努力、奮斗。其他同學(xué)玩的時(shí)間,我在微弱的燈光下奮筆疾書(shū)。上課時(shí),問(wèn)題最多的是我,回答問(wèn)題最多的也是我,正確率最高的還是我。

      很快,第二次月考來(lái)臨了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地面對(duì)今天的考試。試卷發(fā)下之后,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊一直回響著從筆尖流出的沙沙”聲。時(shí)間才過(guò)了一半,但已有一些同學(xué)做好了,那些同學(xué)正悠閑自在地玩筆或玩手,一副勢(shì)在必得的樣子。交試卷了,那些同學(xué)飛一般地沖上了講臺(tái),放下試卷,像剛被放出籠的小鳥(niǎo),飛一般跑出去歡快地玩耍去了。我則小心翼翼地交上試卷,生怕出現(xiàn)一個(gè)被遺漏的錯(cuò)誤。

      第二天,老師便把試卷發(fā)下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,我終于取得了好成績(jī)!有句名言說(shuō)得好“失敗乃是成功之母”,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這句名言。通過(guò)這次月考,也讓我知道“沒(méi)有最好,只有更好”這八個(gè)字的真正含義。

      每個(gè)人都應(yīng)該有追求,我的追求便是通過(guò)自身努力讓自己變得更優(yōu)秀,有朝一日可以成為社會(huì)與國(guó)家所需要的人才,為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己!我會(huì)堅(jiān)持自己的追求,做個(gè)快樂(lè)的尋夢(mèng)人!

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