成長的作文600字

成長的作文600字3篇[優]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

成長的作文600字 篇1

　　每一個人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變為成熟懂事，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。也uh記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：「那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡。」慢慢的，我開始翻，坐，爬，并且長出牙齒，吃著美味的'食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。后來，我開始牙牙學語，知道喊「俄俄」就會有東西吃，要「車車」就會有玩具玩，不想洗澡就說：「不要!」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的。而現在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦里的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包;待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結，會長青春痘;心理上，會變得更為成熟，更加穩重，而經過這一連串的改變后，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。成長是每個人必經的過程，只要以平常心面對，將會發現過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜!

成長的作文600字 篇2

　　“小時候，哭著哭著就笑了，長大后，笑著笑著就哭了”

　　“我很不明白，為什么這么快，青春，就這樣被掩埋”

　　——題記

　　從我們呱呱落地到長大成人，都要經歷身體和心智的成長。因為有父母的關愛，我們的個子一天天長高；因為有了老師的精心培育，我們的知識在一天天增長；因為有了摔倒的經歷，我們學會了堅強

　　小時候的我挺倔強，不知道忍讓，經常和我的小侄子發生爭執。

　　“袁昌盛，你給我換臺，我不要看這動畫片！”每當看到小侄子看動畫片，我就會大聲的斥責他。他脾氣也是挺倔的，不聽我話。每當這個時候我都會瞪著他，然后看準時機，從他手中搶回遙控器，得意的看他一眼，選到我愛看的古裝劇。他會默默不吭聲地給我關掉電視，再坐在板凳上。我會迅速從被窩里爬起來開電視，一只手拿遙控器，一只手捂著電源，不讓他有別的動作，但千防萬防還是有漏洞，他把插電線給我拔掉。這時我就憤怒了，對著他的背就打了下去，有時候打得重，他會還手，然后大哭。每次媽媽都會從外面趕來，哄著他，對我說：“他還小，你不會讓著點他，去，去，去，出去玩去，整天窩在家里。”我有時候也會頂嘴，最后“嘭”的一聲，摔門而出。

　　現在想想，那時的.我真的是無理取鬧。現在長大了，時代也變了，整天抱著手機玩。但是，我不快樂，感覺越長大越孤單，跟父母的語言少了；跟小侄子星期的時間錯開了，沒有小時候的趣味了；事情多了，壓力大了。

　　遇到不順心的事，我會埋怨生活的不公平。我多想留住童年，但成長的腳步一刻也不停歇。

　　青春很短暫的，也許面對明天，我會再一次迷茫，面對腳下的路，我不知該何去何從，但重要的是，我不能再用“敷衍”兩個字來“敷衍”自己，我會珍惜青春時光，捧著一顆熾熱的心，瀟灑的走向未來。

成長的作文600字 篇3

　　每一個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我學習彈琵琶。

　　剛上小學一年級時，我想學一門樂器。聽姥爺講：“琵琶已有兩千年歷史，是中國古代十大樂器之首，被稱為‘彈撥樂器之王’。”我感到十分好奇，一心想學彈琵琶。我的想法得到了全家人支持，姥爺給我買了把星海牌兒童琵琶，你看那修長的外型，細長的琴弦，琴頭還雕刻著一朵小白花，真逗人喜愛。后來，姥姥帶我去牛老師家，在那里我第一次聽到了牛老師用琵琶彈奏的動聽婉轉的歌曲，我感到非常興奮。從那以后我就開始學習琵琶了。

　　起初，我只是簡單的練習，拇指、食指戴上專用的“指甲”，再用橡皮膠纏住。但每一次一練就是一個多小時，反復練那幾個簡單的動作，幾天下來，手指疼了，好奇心也淡化了，我覺得彈琵琶受這么多苦，不想練了。這時姥姥語重心長地對我說：“無論做什么事情要有毅力，人無毅力，一事無成。”姥姥的話又讓我重新纏上了扔在一邊的“指甲”。姥姥還親自陪同我一起學琵琶……姥姥的做法也深深感動了我。

　　“天道酬勤”，功夫不負有心人。經過三年暑假的練習，我已經學會了很多琵琶指法：彈、挑、雙彈、雙輪等都運用自如，還學會了“歡樂的日子”和“陽春白雪”等曲目。去年，當爸爸過生日時，我為他演奏了“生日快樂”和“歡樂的日子”，彈完時全家人拍手鼓掌。從此，我更加喜歡彈琵琶，因為彈琵琶是一種非常優美的藝術，它能把人帶入美妙的音樂情境之中。今年暑假，我順利的通過了琵琶四級考核，姥爺為了獎勵我，又特意給我買了把體型大，外觀美，音色好的敦煌牌琵琶。牛老師夸我有恒心，有悟性，進步大，成長快。

　　在學習琵琶中，我深刻地體會到，人的成長像一棵大樹，年輪里記載著不斷前進的`足跡；人的成長，像一條大河，奔騰中掀起了生命航程的浪花。啊！我的成長，凝聚著老師們的心血，我的成長，寄托著親人們的期望。我要全面發展，盡快成長，立志成才，報效國家。

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