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三八婦女節作文

時間：2024-01-13 12:01:41 三八婦女節我要投稿

三八婦女節作文必備[5篇]

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的三八婦女節作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三八婦女節作文必備[5篇]

三八婦女節作文篇1

　　今天是星期五，三八婦女節。

　　第二節是體育課，上課鈴聲響了，我們同學們都匆匆忙忙地走進了教室。過了一會，我們班的高雨欣同學輕聲說：“1，2，3！”最后一排的同學就舉起了牌子，齊聲說：“張老師祝您節日快樂！”張老師開心的笑了。那時候，我的心情可好了。

　　第三節語文課，朱老師說完了她該要說的話，看見高雨欣好像有什么事情要對朱老師說，就問：“有什么事嗎？”最后一排同學馬上舉起牌子，對朱老師說：“朱老師祝您節日快樂！”朱老師笑瞇瞇的對著我們說：“謝謝。”

　　“是不是沒說這句話就沒心思上課啊？”我們同學都在點頭，還說了聲：“嗯。”

　　最后，朱老師又問我們：“其他老師有嗎？”我們全班都懂得朱老師的意思，都說：“嗯。”

　　到了第四節數學課，同學們還是舉起了牌子，說：“張老師祝您節日快樂！”張老師卻說：“嗯，最好的禮物是：上課認真，成績優秀。”

　　就這樣，上午的'四節課就結束了。而且，我發現每個老師表達的方法都不一樣。

　　中午吃飯的時候，我們班楊遠怡同學對朱老師說還有一個驚喜。那時候我正好在旁邊路過，聽見了。其實我告訴你吧，另外一個驚喜就是跳舞。

　　等我們全班吃好飯，勞動好了之后，我們大家就要欣賞楊遠怡、陸亦菲、高雨欣、季誠、肖語冰五位同學跟著“感恩的心”這個音樂跳舞，可優美了！跳完了舞，我看見朱老師的眼睛都紅了，我還以為朱老師哭了呢！那時候，我和老師一樣，也非常感動。

　　很快，下午就到了。

　　美術課的時候，后面一排同學等美術朱老師說完了話，趕緊舉起了牌子，說：“朱老師節日快樂！”同樣，朱老師也是笑了笑。

　　倒數第二節英語課，Karen進了教室。周心怡同學和高雨欣一起說：“1，2，3！”然后我們同學說：“Karen祝您節日快樂！”

　　Karen看了，就說：“喲，拍張照吧！”于是，我們拍了幾張照。還吧從其他學校到這里來學分級閱讀的Dora給拍進去了呢！

　　我希望每天都是三八婦女節，每天都像今天一樣快樂。

三八婦女節作文篇2

　　今天是三八婦女節，像以前那樣，媽媽還是忙來忙去做家務，一刻不停歇，沒有一點時間來休息，母親好幾次望望我，想要說些什么，但咽了下去，繼續低下頭，連嘆幾口氣，眼里滿是失望，別看我正在聚精會神地玩電腦，但是我用余光觀察著媽媽，她哪知道，我這個女兒心里正想著送什么禮物好。快到下午了，我一句話也不說，回到房間里，準備送媽媽一張賀卡。

　　說干就干，我首先拿起一張大紅色卡紙對折，把露在外面的兩面當封面，并畫上我最拿手的動漫人物媽媽和我，并扎上一個蝴蝶結，再看里面，我認真地寫一筆一畫地寫上對媽媽的祝福語和心里話，不敢馬虎，再配上圖，我自己都不敢相信從來不會做手工的我竟然在這短短幾分鐘內完成了一個精致的小賀卡，驚奇歸驚奇，我趕緊趁媽媽不在時，把賀卡放在了桌子上。而我完成了我的任務后，就回到房間里，把門打開一條縫，偷偷地瞄著外面的`一舉一動，果然，媽媽很快就發現了賀卡，等她看完賀卡上的字后，眼眶早已是淚花滾滾，并流下了喜悅的眼淚，等到“流水”小了時，我才推開臥室的門大聲呼喊：“媽媽！三八婦女節快樂！” 媽媽把我緊緊擁入懷中，輕輕地說了一聲：“謝謝，孩子，今年的三八婦女節是我過的最好的一個節日”我開心地笑了。以后的每一天，我都要讓媽媽開開心心！

三八婦女節作文篇3

　　今天是三八婦女節，我們班開展了“護蛋”活動，我又緊張又激動。

　　活動馬上開始了。我用手捧著那不大不圓的雞蛋，手直發抖，怕摔碎了。因為一但把雞蛋摔碎了，這個游戲你就會被淘汰。

　　今天早上，我們班的劉照龍同學，在掃地的時候，外殼一點也沒包東西，結果一不小心掉到了地上，那么，他的游戲也就是到此為止。他自己也感到很難過，因為自己的粗心沒完成任務。

　　在上課的時候，我總會想著我那枚心愛的雞蛋，他就像我的孩子樣可愛，我就像她媽媽一樣心疼。不舍得把它弄哭了。那外面的蛋殼就像她的衣服，它的蛋黃和蛋清就像它自己。所以，我一直放不下他。終于下課了，我終于可以看看我的“孩子”了。幸虧拿雞蛋沒有事。要不，我也將退出這游戲環節。一上午過去了，我的'雞蛋完好無損。

　　下午來到以后，比上午更加的提心吊膽。因為，下午還有一節課外小組活動，萬一跳著跳著，雞蛋掉了怎么辦，所以，我更加的小心。接下來就是“畫蛋”。我給雞蛋換上一層衣裳，脫下她的就以上，換上新衣服。讓雞蛋顯得更完美，更全面。我也小心翼翼的輕拿輕放。我的裝飾完成了，他就像一只想“說話”，卻說不出來，想“走路”，卻走不了的“小雞”一樣，呆呆的。活動到了尾聲，我的蛋還沒有碎，還完好無損的。放了學在家里，媽媽收留下了這個雞蛋，他感到很高興，并夸我做的真棒。

　　我對自己說：“今天的任務我完成了。我感到真高興。感受到愛護自己孩子的辛苦。”同時，我也體會到：媽媽對我們的付出，對我們的愛。