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優秀成長作文

時間：2024-01-12 11:08:31 話題作文我要投稿

優秀成長作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的優秀成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。

優秀成長作文

優秀成長作文篇1

　　成長，這貌似是一個很深奧的話題。好似一個戴著面紗的少女，永遠也不想揭開。成長是什么？不是你長得有多高，不是你的眼睛有多大，也不是你的飯量有多少，而是心理上的成熟，以我拙劣的文筆根子還描述不出成長的奧妙，舉幾個簡單的實例就一目了然啦！

　　成長是什么？是一次學會。去年，我學騎自行車，看著別人騎得那么輕松，可是自己騎起來好難啊！我本來平衡力就不好，所以，一騎上去，東倒西歪，完全不聽使喚。我曾經有一度要陷入絕望了，甚至認為，我這輩子都不可能學會騎自行車了。但是媽媽對我說了一番話，“如果你總是這樣懦弱，你能干成什么事？就不說什么大事了，連學習騎自行車的勇氣都沒有，你又能做好什么呢？”我重新鼓起勇氣，登上了自行車。最后，我終于學會了騎自行車，雖然說摔過不少大跟頭，但是我還是掌握了一項技能。這，就是先苦后甜的成長啊！

　　成長是什么？是一次明白。去年夏天，參加夏令營，我見到了一個個天真活潑的孩子，他們不論是十七八歲還是五六歲，一個個都把《弟子規》背得滾瓜爛熟。他們在飯前做禱告，感謝任何人，告訴自己“加油”，而且肯定會把碗里的飯吃得干干凈凈的……《弟子規》到現在，已經有三百多年的歷史了，可以說也是中華文明的一種體現。可是，問問自己，問問自己身邊的人，有幾個人會背？就不說別人了，我自己，一個即將上初一的學生，連《弟子規》的第一章節都背不下來。飯前禱告就不要再說下去了，吃個飯拖拖拉拉，何談感恩？不剩點碗底子都是少有的事。他們還都是孤兒，和他們比一比，我們輸得很徹底。但是生活的環境，我們卻贏得毫無懸念，就像灰姑娘和公主的區別，就像蜂蜜與苦瓜的區別，就像一輛老舊的自行車和一輛嶄新的寶馬的區別，這，是一次對比的成長啊！

　　成長，是一次突破。去年我考舞蹈八級，這是最不好考的一級，要是將來高考走專業的話，有八級證書足夠了。八級是最關鍵的一級，為了考過八級，我更加努力，更加刻苦。首先，柔韌度，這個我是基本沒有什么問題的，我應該更努力的是組合。參加完夏令營，我明白了許多許多，明白自己要更加努力，明白自己不能光在嘴頭說說。舞蹈等級考試分AB題，A題和B題都是六個組合。我這個人，學舞蹈動作的時候就很不記動作，比如這節課我學會了，時隔一周，第二節課就差不多忘了近一半。從二零一五年十一月到二零一六年十一月，整整一年，我付出了汗水、淚水，經歷過的`辛苦、挫折，在考級那天，全部化為我做好每一個動作的動力。每一個豎叉，每一次下腰，我都當成是一次嚴峻的考試，生怕這次考不過去，一年的努力就白費了。我從一年級開始學習舞蹈，到今年，已經六年了，六年啊！不就為了這一次考級嗎？不就為了有一個專業證書嗎？考級那天，我跳得比往日更有自信，最后，甲的好成績告訴我，我這么多年來的努力沒有白費！

　　在成長中，有一個又一個的坎坷與困難，有勇氣去面對，才會讓自己的未來更美好。有毅力去堅持，才會讓自己的未來更有展翅高飛的空間。有膽量去嘗試，才會收獲更多！只有經歷過磨練，才會感覺到成長的酸甜苦辣，才會得到進步！

優秀成長作文篇2

　　成長伴隨了人們的終生，是煩惱更是快樂，同樣是經久不衰的話題。有的人認為“有一種痛苦叫成長”，有的人認為“有一種幸福叫成長”。于我而言，我對于自身的成長十分迷糊，但我有幸看到另一顆種子發芽長大。

　　這顆剛剛發芽的小幼苗就是我弟，一個兩歲娃娃。剛出生時，他和許多育兒書上描寫的一樣：皮膚又紅又皺，比我巴掌還小的臉上鼻子眼睛擠成一團。既然我們有血緣關系，那我剛生下來時是不是也這么丑？所幸他越長越好看，用多少護膚品都比不上他那張白嫩嫩的小臉。

　　在從不間斷的哭鬧聲和各種玩具的碰撞聲中，小娃娃一點點變化。在他八九個月的時候，他熟悉了自己的名字。只要叫他一聲“米米”，他就會“咯咯”地笑，百試百靈。他喜歡出去玩，所以每天中午上學我都會帶他出去，進校門后再由外婆帶他回家睡覺。當然，我也想看看他會不會像舍不得媽媽上班一樣舍不得我上學。我的“不懈努力”終于迎來勝利。一日，上學的路才走了一半，我就假裝不理他，自己一個人往前走。正當我因為相差距離太遠了想要回去時，小寶寶嘴一撇，委屈地哭了出來。結果自然是被我這個不稱職的姐姐抱在懷里哄了半天，平靜下來還一抽一抽的。小寶寶的眼淚掉下來就如同在我心上砸了一個個大坑。那天我差點沒遲到。

　　日子嘩啦啦地過去，小寶寶變成熟了，有了自己的思想，再也不是那個任我擺布的小可憐了。我的作業時不時會被水彩筆增加一點絢麗的.色彩，水彩筆偶爾也會失蹤幾支。我的書包里會出現弟弟最喜歡的好朋友——挖土機。雞飛狗跳的一年，我恨不得把他塞回我媽的肚子里。那首《我不想長大》放在我們家就成了《我不想我弟長大》。好在他長得特別可愛，所以看他兩眼就能消氣。

　　現在小家伙已經長大了，每年我又可以多吃一個生日蛋糕了。與此同時，小“麻煩精”也變得越來越調皮。不好好吃飯，不好好睡覺，不好好穿衣服，史稱“三難”。偏偏我們家那位一前一后生了兩個娃的“功臣”說，這是孩子成長的過程中第一個叛逆期，同時這一階段孩子也會非常粘媽媽。我弟就十分典型。吃飯要“媽媽喂”，穿衣服要“媽媽穿”……偏偏媽媽下鄉，爸爸上班，外婆包攬家務，我投身學習大業。特殊時期小寶寶每天都被關在家里，經常一個人待上好長一段時間。最初我上網課的時候他還闖過幾次門禁，屢戰屢敗后放棄。有時課間出來我經常看到他一個人坐在沙發上，身邊玩具環繞，手里拿著一輛玩具車念念有詞。看到他孤零零的，我會難過，我也并非二十四小時見不到他。或許小寶寶遲早要習慣一個人，只是對于我弟而言太早了而已。

　　弟弟長大了，去哪里都可以自己走，不需要別人抱。玩具變新鮮了，能吃的東西變多了，但我們不能像他剛出生時那樣時時刻刻地陪著他。我長大了，書變難了，眼界拓寬了，但我依然偶爾會懷念幼兒園。

　　那成長到底是痛苦的還是美好的？我們因為成長才能得到更多自己想要的東西，卻因為成長的不停止而老去。我們生于成長，止于成長，過程誰也說不準。成長不外乎是一個未知又復雜的東西。最簡單的例子：毛毛蟲經歷痛苦破繭成蝶，迎來它的絢爛；有的人奮斗終生，卻總是一事無成。這些都是成長給我們帶來的。成長因為痛苦贏來幸福，成長雖然幸福卻可能造成痛苦。回首感慨，一切循環往復，也許這就是成長的美麗之處吧？

　　有一種美麗叫成長，有一種美麗叫看著你成長。

優秀成長作文篇3

　　幸福的味道屋子里彌漫著剛才刷完的油漆味道。老婆要女兒上頂樓的小屋去午睡，可以暫時躲過油漆的味道，留下我們清理善后。很久以后，女兒打電話說她睡不著，于是我“奉命”上頂樓陪女兒玩耍。女兒和我躺在頂樓的地板上，我才發現很久沒有和女兒這樣單獨聊天了。想想也沒什么話說，于是很矯

　　情地問她：“你覺得自己幸福嗎？”女兒說：“是的。”我要她舉個例子說說什么才是幸福。女兒說：“我念小學一年級的時候，夏天很熱，媽媽為了節省能源，就要哥哥和我睡在同一間屋子里。哥哥每天就講一個故事給我聽，像海星的故事，吃鼻子的怪物，還有厲鬼的故事”哥哥會講故事給妹妹聽？我以為哥哥只會欺負妹妹呢！女兒又回憶起另一件事情：“夏天媽媽喜歡用茶葉水來洗草席，所以當我躺在草席上睡覺時，就能聞到茶葉的香味，很香呢！”就這樣，我們聊了很多從前的小事情，女兒總是記得那些很小的感覺，卻都是幸福的味道。第二天，老婆買了個菠蘿，把菠蘿皮放在電扇前面吹，不久，菠蘿的味道開始在空氣中逐漸散開，和油漆的.味道混合在一起。女兒下課才進門，似乎就嗅到了那股菠蘿的味道，她很高興地在家庭聯絡簿上記上一筆：“家里涂滿了油漆，可是媽媽準備了菠蘿皮，于是我就聞到了一股菠蘿的香味，真好啊！” 草席上的茶葉香，刷滿油漆的屋子里的菠蘿香，原來都是幸福的味道，可是也要有一個嗅覺靈敏的鼻子啊！幸福是什么？幸福就是家人在不經意間的關心，就是自己默默收集到的關愛。是哥哥在閑暇時的小故事，是夏天茶葉清淡的香味，是在刷滿油漆家中的菠蘿香。幸福的味道就是家人的關心散發出的味道只要我們善于體驗，相信每個人都會聞到幸福的香味。

優秀成長作文篇4

　　花開花落，四季更替，我們在時間的輪回中成長，到最后，才發現我已經習慣了與你并肩前行。

　　小時候，我們生活在鄉下，每天都在鄉間小路上奔跑，亦或是在樹下乘涼。那時，不管走到哪里，我們喜歡手拉著手，你總是“姐姐，姐姐”地叫著，卻從未明白它的真正含義，只認為我們時時刻刻不分離，一起歡笑，一起哭泣，一起玩耍便足夠了。你可否記得我們在陽光下一起捉迷藏，在樹下聽奶奶講故事的身影？吃過午飯，我們便跑出家門，那條不起眼的鄉間小路，已印上我們無數個腳印。常常是我們在前面跑著，奶奶在后面跟著，一眨眼，我們早已不見了蹤影。奶奶便會拿著一把扇子，一邊扇著初夏的熱氣，一邊慢悠悠的向小路的盡頭走去。每當她到了小路邊的那棵大樹下時，我們往往已經玩夠了，坐在下面，等待奶奶來講一個個妙趣橫生的故事，她搖著扇子，講著故事，我們小小的心靈便隨著故事的發展起伏不定。漸漸地，我喜歡上了在樹下聽奶奶講故事的美好時光。

　　后來啊，我們告別了鄉下的生活，懷著對從前的不舍，升入了小學，被分在了不同的班級。于是，我們有了各自形影不離的朋友，但依舊在學校偶遇時親切的`笑笑，只是漸漸地，我們不再習慣手拉著手，只是更多的時候，我們手指尖相觸，卻不記的再拉起。至于那一條鄉間小路，已被淡忘，到了晚上，我們何曾再一起去仰望神秘的夜空，去在飯后傾聽知了的歌唱？我們將大部分的時間投入了讀書和交談，只是很多時候，是一個人的清歡，一個人的細水流長，我們在書中所讀到的、學到的都深深烙印在心上。你我曾經在虛幻的故事中駐足，想去書中追尋歡笑，忘記現實中的煩心事，卻忘記了身邊有更好的依靠。雖然我們也會交換彼此所讀到的好書，卻不再是從前無話不談的姐妹。

　　現在呢，我們升入初二，卻并未意識到分班表似一道鴻溝，將你我隔離在不同的樓層。我們放下了書本，也有了更多的煩惱，書也漸漸地治愈不了我們內心的創傷，我才把目光投向了你，往往是你我有了什么傷心事，向對方傾訴，想得到些許安慰，卻總是不能得到滿意的回應。等到淚水沾染了衣襟，臉上留下了淚痕，內心的不滿得到了發泄后，也就不再感到壓抑。如此，漸漸地我們也就習慣了在傷心時，借對方的肩膀靠一靠，即使得不到安慰，也心滿意足。我們開始懷念從前的無憂無慮的美好時光，偶爾也會回到鄉下，走在那條鄉間小路上，講述些內心深處秘密。

　　直到現在，我才明白，我們一直親密無間。兒時，我們奔跑在鄉間小路上，笑聲飛揚。上小學那會兒，我們并沒有真的疏遠，只是沉浸在書中，共同進步，只是將書中的篇章，穿成一座橋梁，我們走在上面，并肩前行，共同成長。現在，我們行走在那條鄉下的小路上，也永遠笑著，拉著手，走向遠方那條我心中的無限的小路，直到永遠永遠……

　　你我并肩前行在成長的路上，路邊，雙生花競相開放；路上，我們共渡難關！

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