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    書伴我成長作文

    時(shí)間:2024-01-11 14:26:49 話題作文 我要投稿

    (精選)書伴我成長作文4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的書伴我成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    (精選)書伴我成長作文4篇

    書伴我成長作文 篇1

      我們都有自己的房間,但每個(gè)人的房間都有各自的魅力,當(dāng)然我也不例外,我也有自己的房間。

      剛走進(jìn)門,便會(huì)有一個(gè)棕色的大書柜出現(xiàn)在眼前,上面整齊地陳列著各種各樣的書籍,每翻開一本,一股書本的淡淡幽香便彌漫整個(gè)屋子。這些書有厚,有薄,有深?yuàn)W,有淺顯,它們陪伴著我成長。

      記得在上幼兒園之前,媽媽總是買一些帶拼音的圖畫書給我看,當(dāng)時(shí)我不認(rèn)字,就看圖畫,媽媽在一旁念給我聽。媽媽為我講的第一個(gè)故事就是《狼來了》。聽了這個(gè)故事,我心里非常恐懼,好一段時(shí)間都乖乖的,不敢撒謊,生怕狼把我吃掉。

      上一年級(jí)時(shí),我便開始看一些厚點(diǎn)兒的書,比如《淘氣包馬小跳》。這是楊紅櫻寫的校園小說,文中的秦老師總是偏向?qū)W習(xí)好的學(xué)生,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但淘氣包們并沒有憤慨。正是因?yàn)樘詺獍鼈兊膶捜菖c大度,讓我懂得了什么叫真正的快樂。

      光陰似箭,日月如梭。就這樣,我現(xiàn)在已成為一名中學(xué)生,變得越來越成熟。在這個(gè)階段,我開始讀一些蘊(yùn)含深刻道理的書。比如《童年》這本書中阿廖沙所處的`年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千。

      書是一盞明燈,點(diǎn)亮我們的雙眼;書是一艘帆船,帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書是美味佳肴,讓我獲得更多的知識(shí)。

      書成為我成長中的一部分,書伴我成長。

    書伴我成長作文 篇2

      在我的世界中,有一片夢幻的天堂——書的樂園。在哪里有栩栩如生的語句,雨花繽紛的意境讓我沉醉其中;優(yōu)美的句子讓我流連,甚至迫不及待地想要摘抄下來;在那里,人的性情和情操可以得到陶冶和升華......

      書,使我的童年五彩繽紛。童年的我總愛幻想。幻想我與白雪公主在嬉戲玩耍,我與李白,杜甫吟誦詩詞歌賦,我與魯濱遜一起冒險(xiǎn),一起闖蕩天下......書,給了我無窮的力量,讓我擁有一顆正義向善的心。書,給了我一個(gè)快樂的童年。

      書,使我不斷地吸取知識(shí),還讓我懂得了很多道理。當(dāng)我和我的好朋友惜別時(shí),我深信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,于是我擦干了惜別時(shí)的眼淚。當(dāng)我想放下手中的手放縱自己時(shí),我會(huì)想起“天下興亡,匹夫有責(zé)”,于是我認(rèn)清了自己的使命,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。正是因?yàn)闀也艑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,積極向上,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。

      在我們面臨選擇時(shí),書會(huì)告訴我,怎樣做出正確的選擇,人生畫卷才會(huì)更加美麗,人生的舞臺(tái)才會(huì)更加精彩。

      書,鄉(xiāng)山中清甜的泉水,為天真懵懂的我們帶來人生的甘甜。書,宛如人生路中的明燈,為我們照亮前進(jìn)的`路。在充滿了濃濃書香的世界中遨游,你會(huì)感受到智慧,感受到快樂。

      書,承載著我的夢想,書陪伴我生活,伴我成長。書,是我成長路上最美的一道風(fēng)景線。書,是我的良師益友,伴隨著書,我一定會(huì)抵達(dá)理想的殿堂,知識(shí)的海洋!

    書伴我成長作文 篇3

      假如有一天你要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,那里是一個(gè)非常美麗的地方。但是要做幾天的輪船,而你只能帶一樣?xùn)|西,你會(huì)帶什么呢?一本有趣的書,一副美麗的圖畫或者一臺(tái)平板電腦。我相信很多同學(xué)都會(huì)選擇平板電腦,如果讓我選,我會(huì)選擇一本有趣的書。你問我為什么?因?yàn)樽叩侥抢铮灰袝筒粫?huì)無聊了,而且在我們的生活中書籍是不可缺少的。不信,你瞧。

      在童年時(shí),爸爸媽媽為了哄我們睡覺,就會(huì)拿起故事書,給我們講故事。上學(xué)時(shí),老師為了給我們傳授知識(shí),也拿起書給我們講解書中的內(nèi)容所以書在生活中是不可缺少的。

      有些人說,讀書就是為了獲取知識(shí),但是我卻不怎么認(rèn)為。讀書不僅能獲取知識(shí)還會(huì)可你的生活添上一份光彩。如果你在開心的時(shí)候讀書,你會(huì)更開心,如果你在傷心的時(shí)候讀書,書籍就像一為母親一樣,安慰這你,然你不再傷心。

      其實(shí),在不同的地方,不同的時(shí)間讀書,感受也不一樣。

      如果你在春天讀書,你會(huì)感覺到書中的人物仿佛站在你面前,而且你的`心情也會(huì)割讓舒暢。如果你在夏天讀書,你會(huì)感受到一股涼風(fēng)向你吹來。如果你在秋天讀書,你會(huì)感覺到自己仿佛進(jìn)入了童話世界。如果你在冬天讀書,你會(huì)感受到溫暖的氣息。

      我原以為書就是書,我想錯(cuò)了,其實(shí)書不僅是一本書,還是我們的老師,因?yàn)樗屛抑懒松钪械乃崽鹂嗬薄是一名醫(yī)生,因?yàn)樗屛抑懒嗽S多我不知道的東西。

      一本書最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的音調(diào),而在于我們心中的回響。同學(xué)們只要多讀書你就會(huì)知道我說的有沒有錯(cuò),同學(xué)們開始讀書吧!

    書伴我成長作文 篇4

      記得小時(shí)候,我每天吃完飯就總愛纏著媽媽給我講故事。“嫦娥奔月”,“牛郎織女”……那些古老而美麗的神話傳說,讓我聽得好癡迷!

      慢慢地,我已經(jīng)6歲了,幼兒園的老師開始教我識(shí)字了,我就吵著讓爸爸媽媽給我買小故事書。可是,我認(rèn)識(shí)的字不多。看書時(shí)總是問個(gè)不停。

      漸漸地,我長大了讀小學(xué)了。只看短短的'故事,總覺得不過癮,一年級(jí)學(xué)會(huì)了更多的字,還學(xué)會(huì)了漢語拼音,這時(shí)的我開始吵著買注音的書了。雖然要一個(gè)字一個(gè)字拼讀比較費(fèi)力,但是,是自己獨(dú)立完成的就感覺最好。

      升到了二年級(jí),我認(rèn)識(shí)了字典公公這位好友。這個(gè)“朋友”真好用,碰到不認(rèn)識(shí)的字,我就翻開字典查一查,比去用拼音讀更方便,而且可以知道這個(gè)字的意思。

      我清楚的記得有一次同學(xué)介紹《哈利·波特》,就對(duì)他產(chǎn)生了興趣。問價(jià)格,便回家央求媽媽給我買書。快要臨近期末考了,媽媽說什么都不買。可我一想到這本書,心頭就像有一千只小毛毛蟲在爬來爬去的,癢癢的。期末考之后,當(dāng)媽媽把《哈利·波特》放到我手上時(shí),心里像吃了蜜一樣甜喲!

      我活潑好動(dòng),但非常喜歡看書。有一空我就鉆進(jìn)書堆里,在知識(shí)的海洋里遨游。看起書來任憑誰叫我也聽不見。好像整個(gè)人都沉浸在書里,仿佛與書中的同伴們一起玩耍;仿佛跟著科學(xué)家到南極探險(xiǎn);仿佛來到嫦娥姐姐家,同嫦娥姐姐對(duì)話;仿佛跟著詩人李白、杜甫欣賞那山鄉(xiāng)景色,喝茶談話,對(duì)酒吟詩。遇到自己喜歡的書,更要一口氣讀完。晚飯時(shí)間到了,憑誰媽媽大呼小叫我都無動(dòng)于衷,知道密碼揚(yáng)言要沒收,我才依依不舍地來到餐桌前。

      書籍好比是燈塔為我指路,要多讀書,讀好書,知識(shí)量更多,成績才能更好。

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