成長作文（匯編3篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的成長作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
學游泳是我寒假期間的一項必修課。正月初七這一天，我和舅奶奶、舅爺爺去中日會館游泳館游泳，這個游泳館建在屋里，非常的漂亮，長50米寬30米。水是藍色的，清澈見底。很多小朋友在水里游玩的姿勢非常的優美，我羨慕極了，拿上游泳圈跳進水里，但是因為第一次下水有些緊張，水很涼不太適應，在舅奶奶的指導下，我在水里首先學青蛙游泳的動作，連續跳了幾下，不一會就不冷了。
在游泳圈的幫助下借助它的浮力，我開始學習蛙泳的最初的基本要領。不知不覺一個小時的時間過去了，在水里我還是個旱鴨子，有點泄氣了，不想學了。舅奶奶告訴我，學游泳是健身強體最好的鍛煉身體的方法之一。但是，一定要做好喝幾口水的準備。在水里走路和在地面上走路完全不一樣，在地上學走路，靠兩條腿兩只腳一步一步的向前走。在水里走路，兩只腳必須離開地面，靠水的浮力和兩只手臂協同運動前行，我按著要領認真的體會著每一個動作。游泳池的旁邊就是魚池，我自認為這個大魚池，是為我們初學游泳的人們準備的。里面有很多的大鯉魚，一會游向水面，一會潛入水底，我認真地觀察他們在水里游來游去的每一個動作。為了掌握一個動作，我跟著一條大紅鯉魚在水池邊走了十幾圈。然后，回到游泳池學著魚的樣子，認真學習每個動作要領。這時我想起一本書《淘氣包馬小跳》里講的游泳的基本要領，一是用嘴吸氣，在水里吐氣。
嘴離開水面時吸氣，我按要領反復學了很多次，在學的過程當中，一不小心被水嗆了一口，滿腦子都冒金花。由此我想到，這可能是從不會游泳，到學會游泳走出的第一步。我沒告訴舅奶奶被水嗆的'事，這時，我站在水中，看到其他比我小的小朋友個子比我還小，但是他們在水里就像魚兒一樣，游來游去非常自由。我下定決心，不管被水嗆多少次，不管有多大的困難，不到長城非好漢，不學會游泳決不罷休。在舅爺爺、舅奶奶和其他阿姨叔叔手把手的指導下，我很快掌握了蛙泳最初的基本要領。通過學習游泳，告訴我這樣一個道理，無論做什么事情，必須要有吃苦的精神，必須要有持之以恒的韌勁。必須有不到長城非好漢的那股毅力。學游泳與學習數學、英語、語文等知識是一個道理，只要有決心，學習當中的任何困難都能夠克服，只要有信心，任何艱難險阻，包括小動作等壞毛病都能克服掉。古人告訴我們，學如逆水行舟不進則退，勤學如初起之苗，不見其長但日有所增，輟學如磨刀之石，不見其損但日有所虧。這句話我現在倒背如流，更主要的是它激勵我學會更多的知識。告訴我們學習是一件非常艱苦的事情，但一定要有這股精神，一定要有積極向上、勤奮好學，不甘落后，你追我趕，比學趕幫超的這股子熱情。
我是一個小學四年級的學生，我渴望知識，我不怕吃苦，我一定做一個在德育、智育、體育全面發展，品學兼優的好學生。
成長作文 篇2
我哥哥悠閑地時候，經常會拉起二胡。我覺得很好聽也很好玩。哥哥問我想不想學，我隨口一說：“想學。”沒想到不經意的一句話，就從此改變了我的童年生活。后來就真的跟哥哥學起了二胡。
我是從三年級開始學二胡的，有由原來的好奇到偷懶再到喜歡，我經歷一個曲折過程。
剛開始學時，我很好奇。一個小小的琴筒，兩根細細的琴弦，在弓毛的拉動下，竟然發出了那么多美妙的音符，最開始是學空弦和音階，沒過幾天，我就會拉《小星星》和《我們多么幸福》兩首我喜歡和兒歌，我每天都會自覺的抽出時間來練琴。
過了大半年，我學了越來越多的`技巧和把位，音準也越來越難把握，上課經常被哥哥批評，我漸漸對二胡失去了興趣，覺得每天練琴成了負擔。我開始偷懶，應付了事。
我哥哥知道我偷懶之后，嚴厲的說：“你不在家里練的話，行，你到這里把沒練的補上。”結果被哥哥罰練了兩個多小時，練完之后，胳膊又酸又痛，痛的我眼淚都流下來了，哥哥走過來，語重心長地對我說：“浩驊，做什么事都要有耐心，有毅力，這樣才能把事情做好。”我聽了之后，慚愧的低下了頭。我在心中暗暗告訴自己，不要輕言放棄。有時拉那些困難的音符和節奏時，我一次又一次的想要放棄，但是，我都堅持了下來。
經過兩年的努力，我能熟練的拉下《良宵》和《賽馬》等曲子，今年暑假還要考四級，希望能有一個好成績。
我喜歡拉二胡，二胡伴我成長，同時我也懂得了一個道理“世上無難事，只要肯登攀。”
成長作文 篇3
上個星期我校參加了市教委舉行的經典誦讀大賽，取得優異的成績。雖然，我沒有親臨現場，但聽到這一消息時，我為他們高興，為他們自豪，也為我是河濱小學的一名學生而驕傲。這是他們辛苦的回報，讓我們把視線回歸到前幾個星期。
每天早上，當我來到學校時，多媒體教室已經傳來了他們的誦讀聲，老師們一遍一遍，不厭其煩的指點聲，有的老師嗓子都有些沙啞了，讓我不由得有些心疼，他們太辛苦了;中午吃完飯，他們又早早地來到了前操場，快速整齊地站好，沒有同學愿意因為自己的遲到而大家去等，大家是那么默契，就像一個大家庭一樣其樂融融。每次下課，我都會爬在欄桿上，看著他們，聽著他們的聲音，心里不免也會有一些遺憾。我們班參加了11位同學，但其中沒有我。我也曾為之傷心過，但我知道我和他們相比，還有一定的差距，他們就是我奮斗的.目標。我相信，只要努力，明天我也會像他們一樣站在舞臺上，成為萬眾矚目的焦點。
訓練雖然很辛苦，往往因此而耽誤了一些功課，但他們并沒有落下。你看，我們班的李雨晴一回到教室就在問語文老師今天什么作業;你瞧，我們班的康嘉麗已經坐在座位開始寫數學作業了;你聽，教室已經傳來了王希雅和老師交流的聲音，她在問老師今天所講的內容呢?當然，其它的同學也是如此，沒有誰愿意落后，沒有誰愿意掉隊。他們犧牲休息的時間在補課，在寫作業，盡管有時老師已經強調你們可以先不寫，但沒有誰愿意真的不寫，他們生怕因為訓練而使自己的學習有所耽誤，成績有所下降，影響自己的小組，影響自己的班級。沒有參加誦讀訓練的孩子，也沒有閑下來，早上幫他們打飯，值日，很多同學主動攬下他們在的工作，認真負責，讓他們沒有后顧之憂。這就是我們五二班的同學們，一個團結向上、積極進取、其樂融融，溫暖的大家庭。我相信其它班級一定也是這樣的，對嗎，同學嗎?
作為學生，學習是我們的天職，是我們最主要的任務。學校組織的一些活動，我們應該積極的參加，認真的對待，讓我們的生活更豐富，讓我們的視野更開闊，讓我們的世界更精彩!同學們，讓我們一起在豐富多彩的活動中成長，做一個全面發展的好學生。
這不，我們馬上就要參加靈寶市組織的第十屆運動會學校組比賽，昨天雖然是星期天，他們已經開始加班加點的在練習，相信有了他們辛苦的付出、認真的訓練，一定會取得優異的成績。讓我們一起為他們加油吧!
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