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猜猜他是誰五年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的猜猜他是誰五年級作文，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰五年級作文1
如果你在我們班待十分鐘，你肯定第一個把她記住。
要知道她比二郎神還多一只眼，可別看她四只眼，她還不保護好，總愛讓眼睛和課桌板在一起，要不是前面有兩只“眼睛”幫她擋著，她的眼睫毛就要和課桌合二為一啦！看來二郎神要拜她為師了！她有點胖，所以每次繞著操場跑的時候，半圈跑下來，她就邊吐氣邊說：“不行了，我跑不動了！”
她是超級樂天派，遇到了不開心的事，她也會先笑一笑，這一笑可不要緊，把旁邊的人也感染了！在哈哈哈的在大合唱中，不開心的事灰溜溜地離開了。如果你說一句不是很搞笑的`話，估計她能笑得一公里以外的人聽到！
她雖然跑步不快，但是她做作業是“飛毛腿”，她也是書的超級粉絲，每當看書的時候，如果你對她“河東獅吼”，她也無動于衷。
她的手也很巧，一次，我和她一起去東錢湖玩，因為風大，改為做陶泥，她做得雖說并不像藝術家那么好，但也很有創意！
你猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰五年級作文2
說真的，光看體型，我覺得全三年級沒一個能打得過他。
他的嘴仿佛就是一臺噪音制造機，無時無刻都在講，他講話的聲音也很大，我在走廊盡頭都能聽得見。不過在朗讀上，他可是我們班數一數二的，老師經常請他來朗讀課文。就是有時他會管不好小手，在抽屜里擺弄。每次老師一叫到他，他只好乖乖放到桌子上。
他力氣很大，上學期的體育課他當過撿球小隊副隊長。壘球扔的是全班最遠的！鉛球的本領也學得八九不離十了。
他還愛玩一種很奇怪的'游戲，就是給人打一些奇怪的針，比如自爆針、僵尸針、蝸牛針等等，這簡直讓人琢磨不透。
他特別容易滿足，只不過數學附加分比我多一點，就開心得快瘋了！
最有趣的是，我和他的學號很相近，名字也很相近，現在，你們應該知道他是誰了吧！
猜猜他是誰五年級作文3
他那胖乎乎的臉蛋上，有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆葡萄一樣晶瑩剔透，他有長長的睫毛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。組合在一起形成了一張肉嘟嘟的可愛臉蛋。你們猜猜他是誰？
他很怕癢，每次撓他癢的時候，他都笑得合不攏嘴，真像一個彌勒佛。睡覺的'時候把兩只手放在頭頂上，做出一副投降的樣子，可愛極了！他有一次還做了一件傻事。那是一天晚上，他突然把自己的頭發拽住不放，婆婆怎么用手掰都掰不動。看著他疼得哇哇大哭的樣子，我卻被他逗得笑得都趴在了地上。最后婆婆利用他怕癢的特點，一邊用手輕輕撓他的腳底板，一邊把他的手輕輕拿開。他這才停上了哭泣。你說他是不是傻得很可愛？
他也有愛學習的一面，有一次我正在看書，他也把小腦袋湊了過來，還看得津津有味呢！就像能看懂難題的博士一樣！
從上面的介紹來看，大家應該都猜到他是誰了吧！對，沒錯，他就是我可愛的弟弟xxx。
猜猜他是誰五年級作文4
在我們班上有這么個人，她個子不高不矮，體重就不用說了，肯定是很輕的。她有一張圓圓的臉蛋。一張因微笑而抿著的嘴，唇線分明，更顯得靈秀、俊俏。中間是一個挺拔俊俏的小鼻子，鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水；不時的眨呀眨的，像小星星一樣，每眨一下都仿佛是暗示著對知識的.渴望。這雙純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛，眨動之間透出一股聰明伶俐。兩條彎彎的、一說話就仿佛會飄起來的柳葉眉。她雖然不怎么柔軟、撫媚、溫柔，但很灑脫。她還有一頭烏黑亮麗的的垂肩長發。
她，在學校溫順得像只綿羊，對老師唯聽命叢，整天就是寫呀，算呀。所以，她的缺點就是“為書消得人憔悴”。她在學校是一個樣，出了校門，就搖身一變，變得任性愛玩了。于是，真實的她，只有同學們才知道。
猜猜他是誰五年級作文5
在我們班上，有一個特別聰明，愛看書，還很文靜的同學，大家猜猜她是誰呢？
最文靜的是誰呢？那就是我們班家喻戶曉是張一凡同學。
不打鬧，也不多事，不是文靜是什么呢？在班里，一些臉皮厚的男同學非常喜歡惹她生氣，她也不會打他們，只好張著嘴，不停的呵氣，紅潤的`嘴唇變的又青又紫，牙齒格格格的響，最后，氣鼓鼓的瞪他們一眼，說：“我算是認識你了！”說完身就跑了。
最會讀課文的是誰呢？那就是我們班家喻戶曉是張一凡同學。
讀的好，還很流利，不是會讀是什么呢？英語課時，老師經常讓她在講臺上帶讀課文。她讀的時候，聲音是那么溫暖，那么親切。在別的同學讀的時候，她默默站在老師身旁，一聲也不吭。課她那甜甜的語調一讀起書來，就格外得好聽，有時會吧同學們的想象帶到一個美好的境界。
她就是我們班的一員，她就是我的朋友：張一凡！
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