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    我的學生作文

    時間:2024-01-08 16:00:40 優秀作文 我要投稿

    我的學生作文

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的我的學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的學生作文

    我的學生作文1

      現在的生活很難再感受到“生活無限好”了。有的只是無盡的煩惱。

      先從星期一說起吧,匆匆吃完早餐,就跑到學校“加班”。作業這么多,誰做的'完?但是,教室的門還沒有開,有的同學就直接趴地上干了,有點同學去寢室完工。走廊上,再見不到同學純真的眼眸,一切都是空洞的!再也沒有愉快的游戲,丟沙包?跳格子?都被這該死的作業代替了!真煩!

      終于,門開了,教室里無聲無息,同學們都不說話,像是從不認識,可憐了那些多年的友誼如今也暗淡了。大家各持兩本作業,抓緊時間完工。20分鐘過去了,作業終于做完了,女同學開始掃地,男同學去掃衛生區。一切也恢復了正常,教室終于干凈了,可是,男同學一回教室就開始搗亂,教室里又是一片狼藉。接著就是女同學與男同學的爭吵,全不顧同窗的友誼。是不是被夏夜的蟲鳴擾亂了心弦?讓大家變得刁鉆、蠻橫?友誼不在了,淡忘了,心煩了!

      每天一小考,三天一大考,我們被成績什么的控制著,一周下來,消瘦了許多,但還不可以休息,我們是初中生了,還有更多的學習任務!每天都生活在水深火熱中,有必要嗎?唉,吾等承受不起!終于,熬到了午休,原本可以舒服地睡一覺,但還有作業啊!下午就交,現在

      睡是不會安心的,但班主任卻不讓我們做作業,必須睡覺,我們也想啊,但我們該怎么做?到底聽誰的?老師,你們到底想怎樣?

      生活變了,友誼變味了,不再天真;同學變味了,不再熱情;老師變味了,不再和善。變變變變!生活煩惱了,但我依然翹起嘴角,那,至少代表微笑。

    我的學生作文2

      校園是培育我們長大成才的地方,校園是教會我們正確做人的樂土;校園是教導我們拾金不昧,刻苦學習的道德風采的智慧樂園……校園也是我們的另一位母親呀!可是為什么有一些同學偏偏要破壞我們的校園呢?

      邁進校園大門的第一步,一眼就可以看見原本綠油油的草地被糟蹋的只剩下光禿禿的幾根小草了,上面還到處飄散著零食的“外衣”以及還沒用完的筆芯;正在茁壯“成長”的小樹苗上很不協調的掛著“黝黑黝黑”的紅領巾、果殼和果皮;再往前走,操場上處處都是惡心的污水和浸泡在污水里面的`餐巾紙。水是從哪里來的呀?是從同學們用完都沒關緊的水龍頭里流出來的!還有……

      天呀!這里就是我們每天學習的地方嗎?太臟了吧!我不禁要呼吁全校同學停止再亂丟零食了!你們看看垃圾房里總是空空蕩蕩的,而操場上沒有一處是干凈的;再看看你們沒關緊的水龍頭吧,一天該要浪費多少噸水呢?我國是水資源缺乏的國家,水是來之不易的,“東方之珠”——上海一年就要向深圳、廈門等地區借了多少噸水?你們怎么這么不會珍惜水資源呢。

      好吧,當你還沒進入大門時,就會看見幾個高年級的大哥哥大姐姐們拿著掃帚,十分努力地打掃操場,就這么一掃就可以掃出“一座小山”出來。同學們,請愛護我們的校園吧!我們不能再亂丟垃圾,隨地吐痰,看到紙屑、果皮就把它撿起來歸類扔進垃圾桶里;每次洗完手記得關緊水龍頭,不要輕易浪費水資源。

      同學們,讓我們伸出友愛的雙手,一起努力把我們的校園裝飾的更完美吧!

    我的學生作文3

      在我的小學生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小邵,我們之間互補互助,行影不離,建立了深厚的友誼。說起我和小邵同桌,那還是以前的事。因為他既頑皮,又好動。老師認為我比較文靜,所以讓我和他同桌,因為這樣可以互補。

      剛開始,他經常欺負我,有時,上課時,還把腿伸到我的桌子下面,老師看見了,他當然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中,作業有時不會做,我就主動幫助他,一段時間下來,我們很快就成為了好朋友。

      一天早上,上語文課,我才發現語文書沒帶,“呀!這可怎么辦?”小邵見我沒帶書,便說:“我們一起看我的語文書。”我連忙說:“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛。”老師讓我們抄寫詞語的時候,因為兩個人合看一本書不太好抄,小邵說:“小明,你先抄。”我聽了,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄。”“不用客氣,等會兒上數學課,我還要向你請教數學題目!”小邵說。于是,我趕緊拿起筆抄了起來。

      還有一次上英語課,老師正在講一個重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,老師講完了,讓同學回答問題,老師看見他注意力不集中,便叫他來回答問題。老師叫了好幾次,他還是沒聽見。我連忙推了推他,這時,他才回過神來,問我干什么。我說:“老師讓你回答問題!”他連忙站了起來,撓了撓頭,我看他一副不知所措的樣子,連忙告訴他題目。因為他沒聽課,根本回答不出問題。老師看他回答不出,只好讓他站著,然后又叫其他同學回答。下課后,我就主動、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽,直到他弄懂為止。

      我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的.推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養下逐漸發芽、長大、開花、結果,讓我們的友誼地久天長!

    我的學生作文4

      快樂在哪里?人們在四處尋找。其實,快樂無處不在,只不過是你沒有發現,有時快樂就在你眼前,你卻讓它擦肩而過。

      快樂是什么?快樂是一種幫助;快樂是什么?快樂是一種鼓勵。快樂在哪里?快樂在你身邊;快樂在哪里?快樂就在你眼前。

      當你看到一個可憐的乞丐向你乞討時,你拿出買零食的錢放入他的碗中,他向你說謝謝時,你感到快樂了嗎?要是我,我就感到很快樂。

      當一個小朋友在商場和他的親人走失的時候,你帶著他四處尋找媽媽。找到了他的親人,他向你說一聲哥哥(姐姐)再見,他的媽媽向你說聲謝謝的時候,這時的你感到快樂了嗎?要是我,我就感到很快樂。

      當一個老奶奶或是一個老爺爺過馬路,你走過去扶他們一把,把他們安全的帶過馬路。他們笑笑地對你說:“謝謝你呀!小朋友。”就在這時候,你感到快樂嗎?要是我,我就感到很快樂。

      當物品從一輛自行車車上掉下來時,主人卻走遠了。你走過去一看把它撿起來帶回了自己家。這樣,你感到快樂嗎?要是我,我不會感到快樂。

      當一只小鳥不小心從天上掉了下來,你發現后把它抓起來,拿它戲弄,不給它食吃。最后,它被你玩死了、餓死了。這樣,你感到快樂嗎?要是我,我不會感到快樂。

      當你做生意缺斤少兩,賺了比你想象中還要多的'錢,你數著這些錢,你感到快樂了嗎?要是我,我不會感到快樂。

      快樂在哪里?快樂就在你身邊,但要看你是否能抓得住它。只要你伸出援手幫助別人,那么快樂將在你身邊長久地陪伴著你。

      快伸出你的雙手,抓住快樂吧!

    我的學生作文5

      每個人都有有許多理想,做老板、考大學、環游世界……許許多多!而我的理想就是——航天員。

      楊利偉——我心中永遠的偶像!我至今還記得20xx年呼和浩特10月17日,經歷了21小時23分的太空旅行,楊叔叔出艙的第一句話:“親人和家人們,我完成了祖國的創舉!”多么振奮人心的一句話啊!多么偉大的一位民族英雄啊!但又有多少人知道這次創舉是多么來之不易啊!

      楊叔叔之所以能夠承受太空失重、輻射、壓力等一系列的痛苦,都是經過一連串的艱苦訓練的。每天必不可少的體質訓練,以及心理素質訓練,還有最重要就是加強文化學習。這些訓練每天占了大部分的時間,其余訓練也很重要。如眩暈、野外生存等。

      為了我的理想,我要從現在開始加強體力訓練,提高體質,要擁有一個強壯的身體;提高心理素質;訓練反應能力……向著目標前進。但是,作為航天員最基本的要求有近千小時的飛行經歷,具有高超的飛行技術,大學本科以上學歷,強健的身體,良好的心理素質和極佳的反應能力。所以,我要向他學習這些優點。然而,我目前的首要任務就是搞好學習和鍛煉身體。

      理想不能光說不練,要付諸行動。我要在實際行動中實現理想。

      同學們都說我是一個問問題”打破沙鍋問到底“的人,而我在現實生活中也的.確是這樣。例如:每當我遇到難題,我都會找老師,請求老師給我講明白。我不僅在學習中愛問問題,在生活中也是這樣。如果我在生活中遇到困難,我會想方設法地尋求周圍人的幫助,知道問題解決。所以,我爸爸媽媽總是說我“不達目的不罷休”。

      人們常說:“人要帶著理想前進!要為理想而拼搏!”我立下宏愿:要成為楊利偉叔叔的接班人!我要讓祖國的高科技屹力在世界的頂峰!

      雖然這個理想對于我來說有點力不從心,但是,我會努力的!為了我的理想而奮斗,為了我的人生目標而奮斗,為了祖國的榮譽而奮斗。

    我的學生作文6

      我的同學,我的同學是一個淘氣搞笑的女同學,她很有趣,和我的同學情誼也很深,可是有一個事情讓我們2個人變得很少說話了。

      事情是這樣的我的妹妹買了一個文具,我的同學她也喜歡,可是我的妹妹不喜歡她,所以說了她幾句,她就生氣了,說什么也不和我玩了呢,可是我想應該是一下生氣沒什么的,可是呢我萬萬沒有想到的是她說的一句話,我討厭你了,是真的'我哭了,哭了好久好久。我睡不著。

      好久好久好久我忘不了了我為什么和這樣的朋友當好朋友呢我這是為的什么呀?我風了嗎,我好想哭真的好想哭,我控制不了。我真的控制不了了,她為什么要向這樣做呢,有一次我問她,你為什么不里我了呢,可是她卻恨了我一次,那時我后悔了,我沒有面子了,我為什么要讓她了做我的好姐妹呢,她為什么要這樣小氣呢,唉,我太傻了,唉,不過我經常給她打,可是她。我的姐有的時后會讓我忘了這個好朋友,可是我們不官怎么說都做過好久的好朋友,怎么可能說不玩就不玩了呢,不知道怎么回事,有一天她和我說了一次話,好象是你好,沒什么吧,我不是故意的真的,我呆了我真的在這個地方呆了,不會是她想看看我是不是故意不想和她玩的吧,我也回答了一句;你好沒什么的,我們一起笑了,可是我沒有在說過什么話了,因為我想哭了,我的好朋友回來了,可是她萬一回去了呢,明天她就又不和我玩了呢,唉,還是吧現在這個時間珍惜好吧。

      她說明天我和她一起去玩,我同意了,在路上我沒有說過一句話,可是我的心里是很高興的,我們2個人笑了,我們一起說了話,你說吧,還是你說吧,我們2個人都笑了,笑的很燦爛,可是她為什么又要和我玩了呢,不過我還是很高興的,哈哈,我的好配音又回來了喲,西西西西,我真的是很高興的喲,你們可以和我一起笑嗎謝謝你了喲。不過后天我還會在來發表文章的喲,你可以支持我嗎我才11歲就發表文章的喲西西。

    我的學生作文7

      “咳咳,咳咳……老媽,油煙好大啊!!!”我被老媽炒菜的油煙嗆得頭昏眼花,不禁抱怨起來。老媽無奈的說:“我也沒辦法啊!現在的鍋碳含量太高了,你在忍一忍吧!我馬上就把飯做好了!”“哦……”我應了一聲,回到房間,關上房門,開始思考怎樣才能預防油煙。對了,我給區長寫封信,看看他有沒有解決方法。我拿出紙筆,將這一情況寫在了信上,然后寄了出去。“吃飯啦!吃飯啦!”老媽在餐廳大聲吆喝,我走到餐桌前一看,米飯白一半黃一半,硬的烙牙;煎雞蛋的蛋白體無完膚,黑不溜秋的,還散發著一股糊味;青菜更是“鍋螞蟻”的聚集地……看著這些菜,我和老爸胃口全無,老媽在一旁尷尬的說:“呃……將就的吃一點吧!我也沒料到今天鍋爐異常反態,鬧罷工。”“算了,這事兒不怪你,今天將就一下,明天去買口新鍋。”老爸為老媽解圍。我極不情愿地拿起筷子,心想:今天將就一下,明天就會得到區長的回信了,一切問題都會迎刃而解。

      “好不容易讓炭量降低,你又來破壞環境,真是不應該!”我羞愧的.滿臉通紅,連忙拉著老爸老媽往在低碳時代的家走。

      回到家,哇塞!像進入了原始時代,房間門口掛著樹葉,房間的立體墻紙是森林的,桌子椅子全是藤制品,坐著真舒服。想不到這低碳時代還真有特色啊!如果我帶幾張照片回去一定很好玩……當我想入非非時,老媽已經開始做飯了,待我發現時,老媽的飯已經做得差不多了。“老媽!你做飯之前怎么不叫我啊!萬一我再被嗆到了呢!”我氣沖沖的質問老媽,老媽則笑著說:“你又忘了我們在低碳時代了吧!低碳時代是沒有油煙的!”“來!快來嘗嘗媽媽今天做得飯!”老爸招呼一聲,我立馬沖到餐桌前品嘗!嗯!今天老媽做得飯菜那叫色香味俱全,一沒有燒糊,二沒有“鍋螞蟻”還都是純天然無污染食品,營養超過了滿漢全席!

    我的學生作文8

      隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的就是新學期了。新學期,新印象。進入這個學期,我就是一名初二的學生了,就不再是個還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說,初二是初中里最關鍵的一年,一定要把握好這年的學習,這關系到中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!

      既然是新學期,我也要拿出新的計劃來好好學習。以下是我主要的新學期的計劃:

      1. 關于課前,必須得好好預習,用查資料的方式來提前知道書本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的'是什么。

      2. 關于上課的時候,要認真上課,思維要跟著老師的思維想問題,并且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關的事情。

      3. 關于課后,時不時要溫習一下所學過的知識。還可以再拓展課外的知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習時,若還是有不懂的問題,要與同學討論,或直接請教老師。

      4. 與同學們要和諧相處,不能因為一點小事就打“冷戰”,對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯,也要好好地和同學解釋清楚。初中的朋友是最純結的,沒有利益關系的存在,對友誼沒有多大的影響。要珍惜現在的友誼,對朋友同學要真摯誠懇。

      5. 對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。

      ……

      以上就是我的新學期的計劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。

      飛翔吧,我們的夢!只要努力,我們的夢一定會到達那個未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢想》:

      “……最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的夢想絕對會到達,實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”

    我的學生作文9

      著名的詩人席慕容曾經說過:“母親是傘,是豆莢;我們是傘下的孩子,是豆莢里的豆子。”母親總是用溫暖的愛包圍著我。

      母親是偉大的。她給予了我健康的身體,賜予了我無窮的`力量。

      我的母親長相平凡,但我認為她很偉大。母親快40歲了,中等身材。一張如同璞玉雕刻的臉龐上,有著一雙炯炯有神的眼睛,秀氣又明亮。鼻子下一張櫻桃小嘴,一笑就露出了潔白的牙齒。母親最愛那條紅底白花的裙子,每當我放學回家,總看見母親要撫摸幾遍裙子。那裙子有什么意義?是有著童年的回憶,有著幸福的氣味,還是有難忘的故事?

      在我呀呀學語時,母親陪在我的身邊。教我這個,教我那個。有時我也會發脾氣,母親就會唱兒歌給我聽,那甜美的嗓音,真不輸給著名的歌唱家。母親每當這時,就會停下來思考一會兒,清澈的如清泉般的眼睛呆呆地望著地上。那時我還小,還認為母親又哭了。我就做鬼臉,我的法子百試百中。母親把我擁在懷中,笑著,我也傻傻地笑著。

      在我學習寫字的時候,母親總是陪在我的身邊指導著我。一筆一劃中的錯誤,都別從她的眼睛里逃跑。要是寫的姿勢不對了,她就會擊中我的要害——腰,母親在這時總是很嚴厲,像一只豎起刺的刺猬,使人不敢靠近。我心想:還是另一個“母親”好,溫柔善良。

      母親既溫柔又嚴厲,而且“狠”起來比誰都“狠”。

      暑假里,母親要來一次大掃除。我可不愿意打掃,可知子莫若父,知女莫若母呀!母親早把我肚子里的花花腸子看穿了。本來,我還有一個“救命稻草”——父親,可父親也同意母親的做法。巧小兒也斗不過活閻王。我只好被迫打掃,心里有一萬個不服氣。但想想也是為了我好,沒多大功夫我也就與母親和好了。

      在人生道路上,我像小汽車,母親用她的愛作為燃料,為我增添了能量,助我沖刺終點;母親又是一位駕駛員控制著我前行的方向;又似一位秉公執法的交警,不斷為我的順利成長撥正航向,母親,我愛你。

    我的學生作文10

      打開日記本,發現又有好幾天沒有寫日記了于是又開始拼命地回憶抓起筆去補救于是時間又在倒帶,令我想起了前前天,前天,昨天,還有今天就差明天了,哈!我在想昨天可以倒帶回憶,那如果明天發生什么事我可以預知那該多好啊!

      懶了,我真的變懶了嗎?懶得連日記也積累了好幾篇才來填補雖然如此,但我不會漏掉任何一天的日記,因為寫日記我堅持了很久,我不想就這樣放棄,如果哪一天的留寫了的話,我會覺得人生好像就空白了那么一頁,所以就算補我也會將日記補上,呵呵,好荒謬,今天寫前幾天的日記還叫寫日記

      因為我希望到了很老很老的時候,可以拿出厚厚的一疊日記本來回憶,就像去讀別人的故事一樣,去再走一回自己的人生。哈!那樣會不會覺得自己又重新從年輕的時候開始再活一次呢?就像我每次在倒帶補日記的時候一樣,好像時間又回到了前幾天如果可以的話,我希望可以和現在的家人和未來的家人一起回憶一起分享我曾經走過的路不過媽媽經常說我的字很丑,不知道媽媽會不會看得出女兒寫的是什么東東孩子又會不會笑媽媽的字比不起他的?

      其實有時候我也會覺得我的人生過得很空虛,但無論怎樣,只要我看到日記本上一頁一頁地被密密麻麻的字填滿,我就覺得我的日子過得還是充實的,因為每一天都可以用文字記載著!盡管有時候日記里也會有著很多抱怨的話,但無論怎樣那都是我生活的一部分!我會珍惜的,會好好記錄,好好保存,直至到老去的那天。

      無聊的時候我也會翻看自己寫過的'日記,就這樣一頁一頁地讀著,一天一天地回憶著,原來時間過得還是挺快的,就在我一目幾行過后就又一天了一天一天,一月一月,一年一年所有的所有都存在在那幾本充滿墨香的本子上呵呵,想想還挺有意思的,原來筆和紙可以留住那么歲月的記憶!平時我也很喜歡照相,因為相片也是回憶的工具,相片可以定格整個畫面!

    我的學生作文11

      我媽是一個十分愛嘮叨的人,她那股嘮叨勁是得到了我外婆的真傳,但我媽那是“青出于藍而勝于藍”,比我外婆還嘮叨!

      “其豪,起床啦,再不起床就遲到了,要知道,一年之計在與春,一日之計在于晨,現在不起床好好讀書,長大就有可能考不上大學,考不上大學……”聽聽,聽聽,這是誰發出的“長篇大論”?告訴你吧,其實就是我的老媽,我的老媽特愛嘮叨,不過我還是愛她,因為她是關心我才嘮叨的。下面我說個事例你就明白了。

      一次,我因為有兩道計算題寫錯了。回到家里,我準知道媽媽又要滔滔不絕了,就有了充分的準備聽她嘮叨。果然,媽媽回家后,對我說:“其豪,數學測驗考得怎么樣?把卷子拿給我看一下。”我乖乖地從書包里把卷子拿出來,忐忑不安的交給了媽媽。當媽媽發現有兩道錯題時,不禁火冒三丈,嚴厲地對我說:“真么搞的',這么簡單的計算題都會做錯,平時不是得意洋洋嗎?現在連二年級小朋友都會做的題你都會做錯,你太令我失望了,你就不能細心一點嗎?”我說:“老媽,你未必太小題大做了吧!不就是做錯兩道題嗎!”

      這時,媽媽一本正經地說:“其豪,不是我小題大做,只是你錯的太不應該了,你已經是一名三年級的學生了,做任何題目都應該細心一點,如果你還那么不細心,對你長大的任何一件事都不利啊!”聽完媽媽意味深長的話,我心想:媽媽說的真對,雖然她是嘮叨了一點,但是她還是為了關心我而說的呀!

      漸漸的,我喜歡上了媽媽的嘮叨聲,她時時地督促我,使我健康快樂地成長。我愛我的嘮叨老媽。

    我的學生作文12

      每個人都有他所寶貝的東西,有人的寶貝是毛茸茸的布娃娃;有人的寶貝是限定版的郵票;還有人的寶貝是一張張的照片,只要看到它,便會想起過往的快樂時光。而我的寶貝,是我們家里第位成員—一只喜樂蒂牧羊犬,名字叫QQ。它有咖啡色與白色的長毛,但為了方便我們有幫它剃毛,這也變成它的特征之一。它的個性溫馴而熱情,非常有靈性,不管是我開心或是傷心的時候,它都是我最好的同伴。

      因為我們全家都喜歡狗,所以有一次特地到養殖場看看,結果一眼就看上幼小又可愛的QQ,在它那水汪汪的眼睛“眉目傳情”之下,我們便毫不猶豫的將QQ抱回家養。因為它實在太可愛了,我們便以英語諧音,為它取名叫“QQ”。一開始,QQ很害羞,不太敢親近我們,后來它慢慢適應了它的新家,開始會主動親近我們,和我們一起玩耍。只要我一有空,我就會和它玩你追我跑的游戲,或一起玩我們買給它的玩具,漸漸的,它就成為我最要好的`玩伴,也變成我的寶貝。

      我和可愛的QQ共同擁有許多快樂的時光,像我曾教它握手和換手,在我不厭其煩的教會他時,心中頗有成就感,也為QQ的聰明引以為傲。我還有教QQ溜滑梯,當我和它開心的一起玩溜滑梯的時候,會暫時忘記惱人的煩悶和憂愁,將心中原有的煩惱一一拋到九霄云外。

      當我高興、快樂時,我會抱著QQ,跟它訴說我的歡喜,它會搖著尾巴,一起分享我的喜悅;當我傷心、難過時,我也會抱著QQ,跟它訴說我的委屈,它會舔舔我,一起分擔我的悲傷。即使我一個人悶悶不樂時,QQ也會跑過來安慰我,甚至會扭著屁股跟我撒嬌,討我歡心—不管是什么時候,QQ總是想盡辦法讓我們開心,所以它是我們的開心果,也是我們的寶貝。

      我很高興能有QQ這個貼心的玩伴,我想跟它說:QQ,謝謝有你的陪伴,讓我不孤單,也讓我的生命更多采多姿,不管是多久以后,QQ你永遠是我的寶貝,不管你變得如何,我永遠愛你。

    我的學生作文13

      清晨的第一縷陽光照進屋里,新的一天也就開始了。我們的生活作息大致可以分為兩部分,其中,大部分時間是在學校度過的。除了家,我們呆的最多的地方就是學校了,這不禁讓我對學校產生了一種喜愛之情……

      我愛校園,因為它賦予了我知識,教會了我怎樣做人,它告訴了我們什么是好,什么不好,什么是美丑善惡,什么事該做,什么事不該做。更重要的是使我們度過了一個又一個難忘、愉快的時光。走過校園,你到處都可以聽到朗朗的讀書聲。閉上眼睛細細聆聽,你會發現那是世界上最美妙的聲音,它能夠使你拋開一切不愉快的事情,使你覺得一切都是如此美好,這難道不是一種美的享受嗎?它教會了我們許多以前不知道的東西,比如壓強與浮力啦,力與運動啦……這些都讓我們充分領略到了大自然的神奇與美好,這難道不是一種知識的.熏陶嗎?因為有了它,我們得到了這個世界上最純潔的友誼,我們一起歡笑,一起流淚,一起分享成功的喜悅,這難道不是一種快樂嗎?

      但是,有了祖國才有了一切,我們在贊譽校園的同時,也不要忘了我們偉大的祖國。

      2008年,我們共同遭受了雪災,地震等一系列災難,但是堅強的中國人民并沒有被這些困難所壓倒,反而越挫越勇,不僅克服了困難,還成功舉辦了第29屆奧運會,它——用行動捍衛了尊嚴,贏得了外國人的欽佩與贊賞。向世人展示了一個堅強,繁榮的中國。

      如果說沒有共產黨就沒有新中國,那沒有新中國,就沒有今天的我們!

      我為我的祖國而自豪,喝彩。

      我愛祖國,我愛校園。這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚!

    我的學生作文14

      生活中,大家應該認識或結識了許多朋友吧!但他們是不是你永遠的朋友呢?我想有的人會說是,有的人會說不是。而我就結識了一位朋友——小黑。

      它是一只狼狗,它叫小黑,我還沒出生時,它就早早的來到我家。現在,它可以說是一只年邁的狗了,我們一家人都非常喜歡它,它非常惹人喜愛,非常活潑。

      在我上一年級的時候,它天天像一個“跟屁蟲”似的,我去上學,它也跟在我后面,聲也不吭,我到校門口時,才知道它跟在我后面,我每次都要費很大的勁兒趕走它,它也每次都非常失望的離開。放學的時候,它也會到校門口來接我,在回家的路途中,它都是活蹦亂跳的.,有時圍著我轉幾個圈,有時跳在我的胸口前,有時高興得不能自拔時,它會舔我幾口。到家了,它會在門口“汪汪”地叫上兩聲,表示我們到家了。每天都是如此,突然有一天,活潑的它不再到校門口來接我了,我在校門口急的像熱鍋上的螞蟻,腳不停地躊躇著,直到爸爸,媽媽到學校來接我了我才知道。它生了幾個小狗狗,小狗狗們不能離開它所以今天沒來接我。我到了家,裝出一副很生氣的樣子,不理它的,過了一會兒,它見我不理它的,便鉆在桌子底下逗我開心,我并沒開心,我走到了那幾個小狗狗的窩里。哦!可愛極了。它也從桌子底下鉆了出來,走到我身旁,在我不注意的時候,它猛的添了我一口,逗我開心,我再也裝不出那副生氣的樣子,笑了起來,它也仿佛在笑。從此,它也就帶著那幾只小狗狗在我家生存了下來。

      它也成為了我永遠的朋友,每天送我上學,放學。

    我的學生作文15

      我想,大家應該都有不少煩惱。我也有兩大煩惱——字跡不整和財產“失蹤”。

      咱先說說字跡。在我二三年級時,老媽開始追究我的字跡問題,她經常這樣形容我:人長得不錯,就是寫出來的字像雞爪子抓的。我聽了,慚愧不已,下定決心一定得把字練好。可是,現實往往和你對著干。每次作文、周記,媽媽總是抓我要害,要是遇上她上班時心情不好,“嘶——”我的作文本便難逃厄運。我印象最深的那一次是老師讓我們調查“年”的來歷,足足要求一千字。碰巧弟弟來我家玩,于是我心不在焉地從網上抄完來歷,痛快地玩去了。中午,媽媽回來了,見了我的作業,大聲喝斥:“字寫得這么差,還有心思玩?回來重寫!”我含著淚水又重抄了一遍,可媽媽還不滿意,又讓我重抄,我的天啊!我招惹誰了?一千字的文章抄了三遍,還讓不讓人活了啊?

      字跡問題讓我吃了不小的苦頭,而壓歲錢的`問題更讓我苦惱!

      通常,我的壓歲錢一律交公,偶爾幾年是存在自己包里的。但是我每次清點時,總會少一點兒,于是,我決定一探究竟。一個正月初二的晚上,我蹲在陽臺上,時不時觀察著。突然,有個黑影鉆了進來,定睛一看,是媽媽,哈哈!被我抓著了吧!我暗自高興,立刻站了起來,把媽媽抓了個現行,不料媽媽脫口而出:“這錢還不是給你買東西?再說,我才不稀罕你這點小錢呢。”我啞口無言,知趣地離開了。

      也許,成長的道路上注定會有煩惱相伴,但是我還是想說:天下的父母啊,給孩子一點權利吧,也給孩子減少一點煩惱吧!

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