成長的作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的成長的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
亂漫思緒無寐際，思緒何人勉其難 ？思愁之路蓄意待發欲蓋彌彰。
如果記憶像鋼鐵一般堅硬，那么這里是歡城還是廢墟？如果鋼鐵像記憶一般腐蝕，那么我是該歡笑還是悲傷？
憶往昔，此生看似平淡，而多少看似搬弄是非，鼎盛之時寶相莊嚴顛倒眾生。
天色漸晚，仲夏之夜蟬的聒噪之意隨著夏的無盡熱議連綿不絕響徹云霄，無處安放。久而久之，我也知所向，情久迷惘。
漣漪之舉接踵至，一股腦投入奔跑。有時忙碌是種幸福，讓我們沒有閑暇理會痛楚。
長路漫漫，唯風作伴。青磚地，黛瓦間，月似鉤，一縷余暉肆。
有時，一個轉身的距離便是永遠。
暮色沉落，鉛華盡褪。拉上簾，還原一場情景再現。
也許幸福便是得到所要，享受所有。我喜歡暗夜，終將寧靜。
雖渾噩，卻是沉菏盡褪之兆。
復一日，我常常因此感到度年如日，經年與此，又感到度日如年。而時間沒有想象中的那么快，也沒有想象中的那么慢。
成長也沒有想象中的那么好，也沒有想象中的'那么壞，所有的形容詞都顯得虛無縹緲。
不過是本無一事，庸人自擾罷了。不必太過糾結當下，也不必太憂慮未來。生活是場未知目的地的旅行，只不過有時只知一昧地前行，卻忘了旅行的意義。
往事云煙入云耳，今日歡飲憶纏綿。此似人間布衣愁，墮云霧中時繾綣。莫問前程多泥濘，短長肥瘦各有態。今夕止此今夕事，明日風景自有時。
紅塵陌上，成長的空間不知凡幾，不該局限于一地。如果沒有繼續前行的勇氣就找一個重新開始的理由，我們的生活本就如此簡單，復雜的不過是我們的意志。
永遠是種選擇，更似一種選擇。快樂的條件尚未具備，不過是活得不夠簡單。
從開始到現在，什么教會我們成長，我們又學會了什么？
我喜歡當初因為現實而迅速成長的自己，那是人生必經之路。而流年，是猶如祭司一樣的領路人。
如果不知道去哪，任何路都將讓我到達。
經年輾轉，不知凡幾，我知將行，不復來路，我意已決，自負盈虧。
展顏于途，一響貪歡。
成長的作文 篇2
在四季里，我們成長著。品味這四季的春夏秋冬。感受著成長中的酸甜苦辣
春，綠草如段。成長中的小孩只知玩耍。四季里的春天，我們一直在成長，收獲了的是洋溢著童真的幸福。
夏，如勝火般。夏天來了，我們也變了一副模樣，雖說還未到盛夏，但我們這群孩子早已成那一輪驕陽下的'燒烤，絲毫不顧忌自己的形象。那年盛夏我們過得很快樂。
我們這群活在四季里的孩子，也漸漸少了一些童意，我們也慢慢明白，四季更替，也意味著我們成長。成長在四季里，我們也明白我們已經到了人生中的夏天，但我們還只是在初夏。是不是跌倒在挫折面前，我們即將告別小學，還有半學期，是多麼短的時間呀！因為六年來我們同學之間建立下了深厚的友誼，當然還有師生情和母校的不舍。。。快要離開母校了，我們好像也懂了，過去對老師的做法不滿同學之間的矛盾，這些全都化解了！我們漸漸告別童年。我們也珍惜了，堅持了，收獲了，成長了，我們總會經歷秋冬，經歷完四季。
成長，給生命貼上色彩，就像四季一樣色彩斑斕！~~
成長的作文 篇3
今天是一個晴朗的天氣，早上我起床時順手拿了一本快樂作文這本書第12期，是快樂作文給了我滿腦的想象與喜悅，快樂作文伴我成長了每一天，每一月，每一個春，夏，秋，冬。
隨著我的成長，快樂作文給了我寫作的能力，是它給了我如此強大的力量。有快樂作文，我們的成長會更加有趣。
有一次我正在看《快樂作文》這本書，我在目錄上發現題目是“鬼子”，是這個題目把我吸引進了故事中，看見以后，原來是一種特色小吃，那兒的人叫“鬼子”。就是一種果子叫米果，諧音“鬼子”，我剛開始以為的“鬼子”是以前打的“鬼子”呢。
還有一次我看見我最喜歡的“老爺筆”，老爺筆是什么東西呢？后來我讀了我最喜歡的.老爺筆后。我才知道老爺筆是一根很普通的毛筆。因為出于小作者的描述和想象力才能散發出異常的魅力。
讀了好多篇作文，我知道快樂寫作是讓我們隨著作文去想象，用自己的實力去發揮，只有這樣才能寫好一篇作文。
我喜歡快樂作文給我們帶來優秀的作品，讓我們學會學習，學會寫作能力。
成長的作文 篇4
人生難有幾回搏，在拼搏中才能更好地成長。
在小升初前夕，我們班中沒有一個人下課后說笑打鬧，課桌上全放著一摞厚厚的卷子，我們無時無刻都在拼搏，在題山題海中積累大量的知識。但那一次，我真的險些放棄。
那天，我正在做著一張數學卷子，但就在這時，遠處傳來了一陣嬉笑聲，我抬頭一看，原來是劉嘉明等人，他們私下已經提前通過了東分的考試，也就是說，六年級一畢業他們就能不用參加考試直接去東分上學了。一想到這兒，我的心中莫名其妙地多了一絲酸楚，雙目漸漸被淚水模糊，竟有一種想把卷子撕碎的沖動，但這種沖動只是暫時的，我又想到了這六年來我的目標——東分、興華！其實能否考上這兩所名校我心中是沒把握的，但我只知道一點——世上無難事，只怕有心人！那一天過后，我的斗志開始燃燒起來了，比以前更加努力，甚至在上學放學回家的路上我都在背語文和英語。在課堂上，我從容不迫地接受了老師的“填鴨式教育”和“題海戰術”，我與自己拼搏，與班上的每個同學拼搏，與命運拼搏，因為我始終堅信一句話——吃得苦中苦，方為人上人！就像蒲松齡說的那樣：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人，無不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！”他雖落第，但不仍是寫出了《聊齋志異》一書嗎？他同樣也創造了他自己的輝煌。果然，皇天不負有心人，在我的努力下，終于如愿以償地考上了興華中學。
沒有拼搏過得青春，不算真正的青春，只有拼搏過，才能得到真正的成長，如今的我，已不是當初那個不問世事的'頑童了，我已經歷過考驗，蛻變為了朝氣蓬勃的少年，在前進的道路上，我已無所畏懼！
這對我來說只是一個很小的考驗，但我已為之拼搏過、奮斗過，沒有拼搏過的青春，只會留下無盡遺憾，我們要在拼搏中成長，創造出燦爛人生！
成長的作文 篇5
我的生命是從睜開眼睛，愛上你的面孔開始的。——題記
陽光繞過斑駁的樹影，三三兩兩地射進我的窗里，我揉開惺忪的睡眼，聽見屋外廚房里一陣響動。這時你走了進來，發覺我已經醒了，你淡淡一笑：“快起床，早飯做好了，再不吃就要來不及上幼兒園了。外面的花開了，我采了些放在屋里”。可是，我并不著急起床，而是拉過你的手，放在一本童話書上，你說：“你真是沒有長大，早上只能聽一個故事哦，要不然上學會遲到的”我又點了點頭。你翻開書，輕聲念起來，你的聲音真好聽，像在琴鍵上跳舞的陽光，輕柔，靈動的音符為我建起一個童話。
那年，我五歲。
風吹動日歷上的頁碼，嘩啦啦地穿過一天又一天的年華，不知不覺已是十月的最后一天，剛剛進入小學的我對一切事物都覺得新鮮極了。下課鈴響了，我仿佛是聽到100米跑運動會的哨聲一樣，飛一般地沖出了教室，瘋跑向操場。忽然砰的一聲，我抬頭望去，一個個子比我高一個頭的男生被我撞到了，他流出了眼淚，嘴角流出了一些血。當時的我嚇蒙了，飛一般離開了操場。到了教室就聽到了一個同學給老師打小報告，說我把人撞了。老師把你叫到了學校，你的臉被老師說得一陣紅一陣白，我當時心里好害怕，心想回家后一定免不了一頓毒打。可是你到家后，只是輕輕地點了一下我的鼻子，嘆息道：“你呀，真是沒有長大！”
那年，我七歲。
馬上就要小升初考試了，我即將迎來人生第一次大考，我將幾年看下來的書整理進了一個大箱子里。我們學校組織了一次捐書的活動，我告訴你想把這些書全捐出去時，你很欣慰地撫摸著我的頭說：“孩子，你長大了！”說話間，你的眼里竟泛起一縷晶瑩的淚。“你捐了吧，今后自己不用的物品可以整理出來，找時機用它們去幫助那些需要幫助的人，得到你幫助的'人一定會感激你的。”一席話，說得我心里美滋滋的。
這年，我十二歲。
悄悄地告訴你，我已長大，不再是早上纏著人聽故事，撞了人就跑的小男孩。帶著你的期盼，自己的夢想，開啟我的中學之旅。人生是一條悠遠的長路，需要我跋千山涉萬水。可我并不會覺得孤單，因為無論我走到哪里，都有你的陪伴。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為我指點迷津，護我一路走好。
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