升旗儀式作文大全14篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的升旗儀式作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
升旗儀式作文 篇1
星期一的早晨，我整理好自己的衣服，早早的來到了學校，因為今天我擔任學校的升旗手。
我到學校后，與其他四個一起升旗的同學來到了升旗臺。這次升旗儀式可以說是遲來了一個學期，因為上學期受到諾如病毒的影響，我們不能舉行升旗儀式。這學期終于可以完成這個愿望了，而且是在學校的集體晨會上進行，除了有低年級的`弟弟妹妹們，還有初中的哥哥姐姐們，所以我一定要打起十二分的精神。我與同學們先自己練了兩遍，等到老師來之后又練了一遍，老師告訴我，國旗要在國歌唱到‘’長城‘’的時候要升到第一個截點，‘’起來，起來，起來！‘’在第三個起來的時候，要升到第二個截點。最難的也就是在最后如何讓國旗在國歌結束的那一瞬間正好升到旗桿最頂部，老師告訴我們一個技巧，在最后的時候稍微停頓一下，在音樂快要結束的時候使勁一拉，就可以將國旗完美的伴隨著國歌升到旗桿頂部了。我聚精會神的聽著，牢記著每一個步驟，為了不出錯，我在心里將所有的步驟都過了一遍，將容易出錯的地方加了重點，并告訴自己不能慌張。
到了晨會時間了，各個班的同學都進場了，我擺好了姿勢，準備走上升旗臺，在主持人介紹了今天的升旗手之后，我在心中默數了四秒，在第五秒的時候與護旗手邁著整齊的步伐一同走上了升旗臺。立定，轉身，面向旗桿，然后將旗尾交給護旗手，走到旗桿旁，單膝跪下，將旗子扣到旗桿上，起立，準備開始升旗。
隨著國歌的響起，我用均勻的速度拉著繩子。當國歌唱到“長城”的時候，我準確無誤的將國旗升到了第一個截點，在第三個“起來”的時候，國旗也升到了第二個截點，可就在我準備停頓的時候，我發現我的節奏慢了，說時遲，那時快，我踮起了腳，用力一拉，國旗成功的隨著國歌的結束升到桿頂。好了，完美的完成了升旗的過程，最后一步就是將繩子綁好了，我按照老師教我們的辦法將繩子牢牢的系在了旗桿上，讓國旗高高的迎風飄起。
我能成為一名正真的升旗手成為了我的夢想。
升旗儀式作文 篇2
每周星期一早上八點整，我們學校的喇叭都會響起運動員進行曲。這時，全校的學生立即排好隊，有序的下樓朝操場走去。此時此刻，六條“長河”依次“流”到了樓下操場的海洋里。
大家整好隊列，只見我們的.小主持人清晰地說：“柏溪鎮育才路小學升旗儀式現在開始!全體少先隊員行隊禮!”隨著莊嚴的國歌聲，升旗手緩緩地拉動了掛著國旗的繩子，國旗也隨著繩子緩緩地上升，我們的目光跟著國旗一起上升!此時，旁邊的一棵小樹也像我們一樣肅立著，瞻仰著我們鮮紅的國旗!我們在心里默默的祈禱：“希望我們的祖國能夠走向富強、文明!”
升完了國旗，是“國旗下的風采”表演開始的時候了。同學們紛紛上臺，有唱歌的、有跳舞的、有演講的，還有武術表演的。每個節目都是同學們自編自演，展示了同學們才藝!
緊接著，值周老師總結上周的情況，安排本周的主要任務。接下來是全體同學“誦千古詩文，做謙謙君子”的時間了。大家背誦的古詩可多了：有《江南好》、《十一月四日風雨大作》……。每一首詩詞都表現出我們小朋友對祖國燦爛文化的熱愛。這一個環節不但讓我們學習了古詩詞，而且還讓我們受到了良好的文化熏陶。
我喜歡升國旗，因為它寄予了我們小朋友對建設一個文明、富強國家的良好愿望!
升旗儀式作文 篇3
每個星期的第一天，是星期一，這一天和星期二到星期五這四天完全不同，因為，星期一這天，我們要升國旗。升國旗，我們全校師生都要去，更表現了我們對學校的熱愛，對祖國的熱愛。至少有三千七百五十人。
升旗儀式在學校前操場舉行。操場在教學樓前面，左右兩邊是小果園，靠教學樓中間是國旗臺，國旗臺上，一根旗桿挺立著。我們就是在前操場的國旗臺前升國旗的。
早上七點二十，就有同學到那里了，七點半，升旗儀式開始了，全場肅靜，同學們自覺站好了隊伍，管樂隊的同學也拿起樂器，走上國旗臺站好，聽校長講話。首先，宣布升旗手入場，升旗手列成一個方陣，捧著五星紅旗走上了國旗臺，他們表情嚴肅，對國旗那么尊重，因為，那是祖國的'驕傲呀！他們熟練地把國旗裝到了旗桿上，一切準備就緒，同學們在臺下沒有發出一點點聲音，端正地站著。終于，管樂隊演奏的國歌響起，祖國的國旗——五星紅旗徐徐上升，同學們不約而同地莊嚴地舉起右手，唱著國歌，心中涌起一片愛國情感。看著國旗，我為祖國感到無比自豪。
然后是才藝展示，同學們拉二胡，吹的號子好聽極了，我們班還被評為了優秀班級。
八點多了，升旗儀式結束了，幾股紅黃相間的“流水”分別向教學樓的東西方向流去，莊嚴充滿了整個校園。
升旗儀式作文 篇4
每一個星期一早上，同學們都會早早的來到學校，因為我們要舉行升旗儀式。
星期一早上6：50我就起了床，以最快的速度穿衣服、洗嗽、吃早飯，迅速到了學校。一到學校我直奔教室，把書包放在班里，又飛速到操場上站隊，有些同學連書包都顧不得放直接站到隊里。我們的隊伍排列的很整齊：以升旗臺為中心點，管樂隊成弧型包圍著國旗臺；一年級在管樂隊的北面；二年級在最東邊；三年級在二年級的西邊；五年級在三年級的西邊；四年級在五年級的西邊；老師的隊伍又在四年級的西邊。
升旗儀式即將開始了，前操場上站了將近四千人，二、三、四、五年級都穿著紅黃相間的校服，像清晨剛剛升起的太陽照射出的耀眼的光芒；一年級的小同學們穿著五顏六色的'衣服，把校園點綴的更加美麗。
只聽見主持人響亮的聲音，升旗儀式開始了！
第一項出旗，鼓樂隊演奏出了那美妙的音樂，隨著音樂的響起，七名女生邁著輕盈的步伐，走向國旗臺，將她們拉著的那面鮮艷的五星紅旗，遞給了升旗手，升旗手將旗子系在旗桿上。
“起來，不愿做奴隸······”隨著歌國的響起，升旗手甩開旗子，拉動滑輪，紅旗也隨著滑輪的
拉動冉冉升起。同學們都脫帽肅立，敬著隊禮，唱著莊嚴的國歌。大家注視著，會場十分肅靜。每一次仰望高高的五星紅旗，我心中就會升騰起一團熊熊 的愛國火焰；每當唱起莊嚴的國歌，我作為中國人的自豪感便油然而生。
接下來是國旗下講話，每回老師講的題目都不同——有講愛護環境的，有講感恩的，有講勤儉節約的，有講好習慣的，有講讀書的······每當老師講話時，臺下的同學都會靜靜的聆聽，并反思自己，改正錯誤。
緊接著是才藝展示，同學們可是多才多藝，“十八般武藝樣樣精通”呢！每回的表演都十分精彩。接下來由大隊輔導員來頒發流動紅旗。流動紅旗分三項：紀律、衛生、課間操。當我們班得到紅旗時，全班同學歡欣鼓舞；當我們班沒得到紅旗時，大家都垂頭喪氣······
升旗儀式結束了，我們排著整齊的隊伍上樓，此時是校園里的一道特別的風景線啊！回到教室后，校園恢復了往日的寧靜。只看見同學、老師的辛勤勞動的身影，只聽見同學們教學樓里又傳出朗朗的讀書聲。
升旗儀式作文 篇5
每個星期一早晨，學校都會舉行一次升旗儀式，這個星期一，也是一個美好的日子。
當早讀完畢后，就要下樓舉行升旗儀式了。同學們爭先恐后排好隊，在歡快的氣氛中下樓了。這時，操場上聚集著全校的師生們，升旗儀式的關鍵項目，升國旗，就要開始了。
向右看去，兩列整齊的隊伍齊步前進，他們昂首挺胸，一臉莊重卻又洋溢著快樂的神情。兩名旗手扛著旗，走到了臺上。與此同時，中華人民共和國國歌奏響了。正是這戰斗的聲音，曾經鼓舞著中國人民為新中國的誕生而奮斗。
大家一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。此時此刻，他們一定想起了中國那些頂天立地的漢子們，他們是中國的驕傲！他們也一定想起了，祖國的恥辱，那些千年不忘的'恥辱！
就在國歌即將奏完之刻，就在紅旗即將升到頂峰的那一刻，師生們的目光凝聚在了那鮮艷的紅旗上。五星紅旗升起來了，代表中國人民站起來了！國旗升上去后，大家仍然激情滿懷，凝視著國旗，無不爆發出熱烈的愛國情感。
接著，由大隊輔導員講話。這時，她就會提出一些同學們的缺點，讓同學們精益求精，當一名好少年。最后就是發獎的時候，每個星期都有衛生和紀律的評選，每個月都有一次黑板報評比，那閃耀的錦旗是我們都希望得到的。
這時，升旗儀式就此完畢了，大家就要回班了，這真是一次美好的盛會！
升旗儀式作文 篇6
每周一，我們學校都會在操場上舉行升旗儀式。但是有一周的升旗儀式最令我難忘。
那一天，隨著《運動員進行曲》，各個班級入場了。從教學樓下來的同學各個是精神抖擻，整齊的隊伍猶如兩條長龍。同學們身穿同意的小腹，胸前佩帶著鮮艷的`紅領巾，按班級立正站好了。
南平實驗小學升旗儀式現在開始。出旗。主持的同學在主席臺上說，升國旗，奏國歌，全體行注目禮，少先隊員行隊禮，敬禮。
全場的目光莊重地望著冉冉升起的五星紅旗，少先隊員們行著隊禮，我一邊凝視著五星紅旗，一邊思索著：五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的，如果沒有了他們，我們今天還能站在這兒嗎？如果沒有了他們，也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢。
接著，是唱國歌。全校師生唱得是那樣整齊，那樣得洪亮。之后，就是國旗下的講話了。老師說得是那樣生動，同學們聽得是那樣認真。
講話完畢后，就是介紹每周之星的環節了。那周的升旗儀式之所以讓我難忘，是因為那一周是我當每周之星。我們邁著整齊的步伐走上主席臺，陸續地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完后，就輪到我了。
此時，我的心提到了嗓子眼兒，我控制好陰涼，開始自我介紹：我是來自五年一班的李嘉琪當我說完最后一個字時，主席臺下頓時響起了一片雷鳴般的掌聲。我的心情別提有多激動了，自豪感和喜悅之情猛地涌上了我的心頭。當校長為我頒發每周之星獎章的時刻，我那種激動的心情更是無法比擬！主席臺下的同學們偶向我投來羨慕的目光。
最后就是蔡老師在主席臺上宣布本周五項評比的評比結果。各個班級當聽見自己班級獲得流動紅旗，更是歡呼不已。
升旗儀式結束了，兩條長龍又形成了，向教學樓走去。
升旗儀式作文 篇7
我想每一個人上學時都參加過升旗儀式吧！它給你的感受一定很深吧！那么我就來說說我自己吧！
星期一早上到學校，進了教室，班里空無一人，噢！大家一定都在準備迎接這個既隆重又莊嚴的儀式——升旗。這可是我們開學來的第一次，同學們特別重視。
馬上就開始了，但我們領隊的卻遲遲沒到，沒多久，才看到他的身影。莊嚴的儀式一開始，同學們的臉上露出了歡心的笑，但笑中卻帶著嚴肅。主持人的聲音很高，足以讓我們全體師生聽見。下面要進行升國旗儀式，場面很是莊嚴，升旗手和護旗手整齊的走上來，其中有我們班的人，他們代表的是我們五六班的榮耀，也是我們的自豪。唱國歌的同時，鮮艷的五星紅旗也緩緩升起，高高在上的`向我們揮揮。升國旗完畢，但儀式仍然繼續。
接著，校長開始宣讀三好學生，我多么希望能聽到自己的名字，但總是事以愿為。我并沒有垂頭喪氣，而是精神振作。因為我要努力，要奮斗，勇奪獎狀。快結束時，老師代表上臺說話，講的太精彩了，一說完，我一馬當先，鼓了一個響亮的掌，后來才知道，四周人的目光全被我吸引了過來，頓時，我恨不得找個地縫鉆進去。此時儀式也已完畢。我像一支離弦的箭“飛進班里”。
升旗儀式，讓我難以忘記，升國旗的時候，更讓我難忘xx班的風采！
升旗儀式作文 篇8
清早8點15分，伴隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，我們穿著整齊劃一的校服井然有序地從四面八方向操場走來。又到了一周一次的升旗儀式了。
小主持先整好隊，然后請出今周的升旗手。每個升旗手都是優秀的學生，聽著他們的優異成績，在臺下的我不禁面有愧色。8點30分，主持人宣布升旗。4名護旗手邁著有力的步伐，經過浮雕，將鮮艷的五星紅旗交給升旗手。操場上頓時莊嚴肅穆、鴉雀無聲。嘹亮國歌響起，幾千雙稚嫩的小手刷刷舉起，兩眼注視著國旗在歌聲中冉冉升起，鮮艷的五星紅旗飄然展開。我目光堅定，神情嚴肅，像軍人般肅立。“起來，不愿做奴隸的人們……”，那一字一句都傾訴著中華兒女的'心聲。在蕩氣回腸的國歌中，歷歷浮現出那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里冷颼颼的日子。多少志士任人，多少革命先輩在戰場上奮勇殺敵，冒著槍林彈雨排山倒海般撲向敵人。屈辱的歷史已成為過去，一去不復返，輝煌的前景向我們走來。人們自己當家做主人，不用再像小木偶一樣任人擺布。
8點35分，我們班的方老師光榮地在國旗下講話。從方老師的講話中，我們了解到了那段受盡屈辱的歷史，體會到了這來之不易的和平。那一個個曲折的故事，一段段令人深思的話，或多或少帶來一些道理。
8點50分，國旗下的講話完畢，我們進行宣誓。句句誓言印在我們的心中。升旗儀式結束了，但我們還在為故事而陷入沉思。
少年興則國興，少年強則國強。今天我們是祖國的花朵，明天我們就是祖國的棟梁
升旗儀式作文 篇9
清晨，當薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢中醒來時，我們學校的升旗儀式就要開始了，我們五一中隊今天榮幸地擔任升旗，同學們心潮澎湃。
我們班同學早早來到學校，穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領巾，步伐整齊地排列在寬闊的操場上等待著，金色的.陽光灑滿了校園，小樹披著金紗，在操場邊挺立著，好像也要和我們一起去參加升旗儀式似的。同學們個個激動萬分。珍惜這來之不易的機會。
隨著音樂的響起，主持人宣布了第一項：出旗，我班同學邁著堅定的步伐，走向旗臺，校園里鴉雀無聲。接著第二項：升國旗，奏國歌，旗手小心翼翼地將國旗拴在繩子上，慢慢拉動繩子的另一端，五星紅旗冉冉升起，升上了蔚藍的天空，大家面向國旗，少先隊員行隊禮，老師行注目禮，同學們凝神注視，莊重地注視著前方，無比激動。
第三項：唱國歌，我有幸成為班級演奏國歌的指揮隊員，我肩負著此次升旗的重要角色，雖然我已經演練了無數次，但真正登上臺，我心里像揣了個小兔子，怦怦的亂跳，額頭上滲出了冷汗，忐忑不安，就怕自己出差錯，而影響了班級地榮譽。我盡量坦然面對，從容自如，我隨著音樂，昂首挺胸，合著拍子，面帶微笑，目視前方，在瞬間，我心中美滋滋地終于完成了任務。
五星紅旗在藍天白云映襯下，顯得格外鮮艷，同學們喜眉笑臉，朝霞映著我們幸福地笑臉，如同玫瑰花一樣鮮艷。
那響徹校園的歌聲，久久縈繞在我們的耳邊，那迎風招展的五星紅旗，深深地銘刻在我們的心中。
升旗儀式作文 篇10
最近，我讀了《今天我是升旗手》這本書，書中內容十分精彩，故事也使人受益匪淺。
《今天我是升旗手》主人公是一個六年級男孩肖曉。肖曉爸爸是一位軍人。由于常年在外面工作，非常少有時間照顧家里。肖曉媽媽在肖曉非常小時候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺，奶奶一手帶大，肖曉還有一個小小愿望就是當一回升旗手。
四年級他獲得了只是競賽第一名，不用說升旗手理所當然是他。可是肖曉就在升旗前一天生病了，而且非常嚴重，必須要住院治療才行。五年級時候，老師宣布班長當升旗手，肖曉是副班長，所以沒用。六年級肖曉因為撿到了巨款，而且還救了一條人命，按理說他又獲得了一次當升旗手機會，可是就在這時候偏偏就在這時學校上級領導要來檢查，升旗手當然是由他們班學習最好林茜茜來擔任升旗這個任務了。但是肖永不放棄，為了當上升旗手，他心甘情愿幫助林茜茜，還讓同學們一起幫助她，林茜茜十分感動。與好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動了校長，所以校長決定再給肖曉一個機會。
讀完了這本書，我明白了當升旗手不是那么簡單，那是要通過出色表現，熱情幫助同學與認真完成自己工作，那才能是真正升旗手。我不由得想起我做升旗手時候與肖曉一樣，都是認真學習，認真地去完成老師布置每一個任務。可是我比肖曉幸運多了。
肖曉雖然在升旗路上不怎么順利，但是他永不放棄，我希望大家要向他學習。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書。
升旗儀式作文 篇11
今天，凌晨兩點鐘，我們就起床了，是因為今天要去天安門看升旗儀式。
當我們站在這廣場上，看見五星紅旗冉冉升起，耳邊想起了嘹亮的國歌聲，我心中不由產生了愛國之心。這么多人都來到這兒來參觀，可能也是和我一樣的想法吧！雄偉的天安門，偉大的毛主席，啊！想起今天的幸福生活來自不易，我們以后都要報答祖國母親。
接著，我們馬不停蹄來到祖國的萬里長城。萬里長城東起山海關，西到嘉峪關，全長18000米，但現在因為某種原因短了很多了。我們現在看到的萬里長城都是明朝時期經過修修補補，更加牢固了，據說，萬里長城的修建是為了防御北方匈奴的侵略。八達嶺長城的.每一塊磚頭下都壓著一個老百姓的尸體，這讓我感觸很多。我們一邊欣賞風景，一邊爬呀爬……哎呀，好累呀，終于爬上山頂，站得這么高，長城在我腳下，我有說不出的自豪。
下午，老師帶我們去超市購買北京特產，看，北京烤鴨又香又肥，果脯的口味也多種多樣，當然，我最喜歡的當數茯苓餅了，各種味道都買了一些。
隨后我們來到鳥巢，只見它的外形使用鋼板做的，雜亂無章，真的很像鳥窩，呵呵，看不懂的藝術品，不過，經過導游的講解，才知道這個建筑里蘊含了很高的科技環保知識，真是了比起呀！
今天的旅途無比辛苦，但卻非常有意義！
升旗儀式作文 篇12
一輪又一輪的值周，我們盼了又盼，終于盼到了我們班值周的那一天。星期一早晨，陽光照著大地，花兒綻放出最美麗的笑容，小鳥也為我們歌唱·····，一切都那樣美好。
我們班的值周中隊，來到了主席臺彩排，主持人是周宇川，護旗手介紹是我，國旗下講話是劉以心。站在主席臺上，聽到出操的音樂，看到一列列整齊的隊伍、一個個穿著整齊的'同學，我突然覺得無比的激動、自豪。周宇川發出響亮的口號，把話筒交給了我。我不知怎么一愣，慌忙的拿起稿子，這個過程十分的倉促。我一個字一個字地讀著，心中有無數的雜念，我很緊張，生怕念錯了字，給我們班抹黑。在我腦子里還留有千頭萬緒時，我把話筒交還給了周宇川。
伴隨著威武、雄壯的前奏，國歌莊重的奏響了，升旗手瀟灑地把國旗揮了出去，另外一位升旗手隨著國歌的節拍緩緩地把國旗升了上去，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚在上空。全校二千多名師生唱起了國歌，頓時我心中涌起了對祖國的敬佩。
國旗下講話開始了，劉以心從容不迫地拿起了話筒，開始背起她已倒背如流的演講稿。她講得很有感情并且很流利。可我的手一失，稿子突然從我手中滑過掉了下來，悄無聲息，我故作鎮定，彎下身，撿起了它，又筆直地站了起來。時間一分一秒的流逝，我的雙腿感到酸痛。但我放棄了所有能讓我舒服一點兒的念頭。
升旗儀式結束了，祝老師笑著迎上來，夸我們。而我因為腿酸，一下子趴在傅意涵身上。徐牧之媽媽笑著跑過來幫我們合影。五（7）班的老師走過來，夸我們護旗手介紹得好，我心里美滋滋的。
升旗儀式作文 篇13
新學期開學了，步入學校的大門，就看到了高高飄揚的紅旗，我的內心不禁涌起一股激動！暑假里在北京天安門廣場觀看升旗的一幕，就像剛發生一樣，歷歷在目！
“快起床，看升旗儀式！”睡夢中，我被爸爸喊醒了。我一骨碌爬起來，以最快的速度收拾好，就出了門。天還沒亮！街上很靜，路燈下只有少許的車輛在行駛。我和爸爸攔了一輛出租車直奔天安門!
啊!終于到了!我看了一下表：3:點40分，再看廣場周圍的入口處，排隊等候的人已經很多了，比我們來的還早!進了廣場我就往前跑，可是只站到第三排，由于我的個子矮，也看不到前面正在發生什么？待我稍喘口氣，我周圍就站滿了人，回頭一望，人山人海，真是水泄不通呀！我感覺又被擠得難以呼吸！
“看、看、看！”一個中年男子指著天空大聲嚷嚷。我抬頭一看，哇！天上出現了橘色魚鱗般的朝霞，好美啊！“一會等太陽出來的時候，就開始升旗了！”一位站在我身邊的姐姐說。
人群嚷嚷，大家都在盡力的去找最佳的觀看位置！我也很著急，看不見前面的情況，馬上就要開始我渴望的升旗了！
天漸漸的變白了，東方露出了紅紅的太陽。我屏住呼吸，使勁踮起腳向前望去。突然，人群沸騰起來！國旗儀仗隊走出了天安門。我急的像熱鍋上的螞蟻，擔心看不見升旗！
爸爸二話沒說，把我扛了起來!我一眼看到了太陽的光芒照在天安門城樓上，顯得金碧輝煌，把旗臺處映襯的莊嚴肅穆！
我慌忙把相機打開，“咔嚓，咔嚓······”照個不停。只見儀仗隊邁著整齊的步伐走過玉帶橋，來到升旗臺旁，有六人走到臺上，兩人升旗，四人護旗，其余的在臺下行注目禮。
看著五星紅旗開始冉冉升起，我的心砰砰直跳，這就是我夢寐以求的升旗儀式！比我們學校的.升旗儀式壯觀多了!
我的嘴里不由的唱起了國歌，靜靜的人群也和著唱了起來！猛回頭，我驚呆了！從我身后一直延伸到人民英雄紀念碑前都是黑壓壓的人頭，廣場上站滿了人！我想，他們和我一樣也在感受這美好的時刻！這一刻將永遠銘刻在我的心中!
現在，我會加倍努力的學習，為我們的國旗添光加彩!
升旗儀式作文 篇14
豐富多彩的校園生活，各式各樣的集體生活，都給我留下了美好的印象，然而，我印象最深刻的是那一周一次莊嚴的升旗儀式。對于永煤小學的每一個班級，每一位學生來說，這都是一次莊嚴而又有意義的活動，我們學校是從低年級往高年級輪流當升旗手，我們班盼啊，盼啊，終于盼來了我們當升旗手的日子。
這是一個風和日麗的星期一，蔚藍的天空下有幾朵像棉花一樣的白云。同學們按照慣例穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領巾走進校園。轉眼間，每周一次的升旗時間到了，同學們邁著整齊有力的步伐，精神抖擻，昂首挺胸，排著浩浩蕩蕩的隊伍走向操場，站在指定的位置。就連班里最調皮的學生也嚴肅起來。這時，大隊指導員余老師用洪亮的聲音宣布：“升旗儀式現在開始！第一項，升國旗，唱國歌，行隊禮。”
雄壯的《義勇軍進行曲》奏響了，響亮的國歌聲在校園上空回蕩著，兩千多只手齊刷刷的舉過頭頂，兩千多雙眼睛注視著旗臺上即將升起的國旗。只見我們班的`李濤和王偉這兩位升旗手憋足了勁，兩只手一個往上拉，一個往下拽，還不時發出“吱呀”“吱呀”的聲音，一秒、兩秒……兩分零七秒，國旗穩穩當當地升到旗桿頂端，在藍天白云的襯托下顯得格外美麗，看著飄揚的五星紅旗和飄動的紅領巾，我的心里無比激動，我為是永煤小學的一名學生而感到驕傲，我為是一名中國人而感到自豪，在轉過頭看看同學們一個個認真的樣子，他們都和我一樣，因為我們的心中對國旗無比的熱愛與尊敬，因為國旗就象征著我們的祖國，我們熱愛國旗，就是對我們祖國的熱愛。老師常常教導我們要做一個有出息的人，更要做一個愛國的人，因為我們知道國旗和紅領巾是用烈士的鮮血染成的，所以我們要珍惜現在和平幸福的生活。好好學習，長大后報效祖國。
升旗儀式雖然結束了，但那激動人心的時刻，卻深深地印在了我的心里。
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