小學生的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
可愛的動物們：
我從報紙和電視上看見許多珍稀動物面臨滅絕的消息后，心里很著急，可又想不出一些好的辦法來拯救你們，所以，只有提筆給你們寫這封信。同時，我也想勸告你們，自己可要當心啊！
狗熊，我雖然并不喜歡你，我知道你有一個壞毛病?貪吃！但我要提醒你：假如你看見一罐蜂蜜，可千萬別嘴饞，因為你可以想象這罐蜂蜜下面可能是你的葬身之地。你的腳掌很快就會變成大款們桌上的美食，你可一定得經得住考驗，三十六計走為上策。
鱷魚，我雖然害怕你，我知道你本性兇殘！但我還是要告訴你：你雖然模樣丑陋，但你渾身是寶，所以一些惟利是圖的人，想盡一切辦法，剝你的皮，抽你的筋。其實他們更殘忍、更丑陋。
鳥兒，我喜歡你們在藍天歌唱，我羨慕你們自由自在的生活，可你們別忘了提高警惕！如果你看到了黑洞洞的槍口對著你，趕快逃吧！
青蛙，我最最敬佩你了，你是莊稼的'保護神、是害蟲的天敵，可有人為了貪一時的美味，殘忍地捕殺你們。所以，當你們看見一只只兇殘的手來抓你們時，就趕緊逃吧！
大自然的動物們，當你們遇到危險時，一定要把保護自己的看家本領使出來！大自然不能沒有你們，愿你們永遠成為我們人類的好朋友！
祝你們平安愉快！
你們的朋友
小學生的作文 篇2
她，其貌不揚。中等身材，骨瘦如柴，劉海下那一雙大眼睛倒是炯炯有神，為她增色不少。對于她，我打心眼里佩服。
她是我們班的中隊長，她剛被選為中隊長時，同學們都不買她的賬，我還是其中最“杰出”的一位呢！可是，她對于同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而會給同學們以真誠熱情的幫助。“日久見人心”，她在同學們心中的形象漸漸高大起來，而最讓人對她刮目相看的則是因為——
有一次，班主任老師別出心裁地在班上召開了一次“老師，我想對您說……”的主題隊會，要求同學們對老師提出建議，以便師生更好地團結、工作。說句心里話，我們想給班主任提個建議，因為他在給我們上課時，只是發覺一個同學搞小動作，便會停止講課給我們講道理，有時甚至一直持續到下課。然而，老師眼睛一瞪，我們就會嚇得腿肚兒打轉，這，誰敢說呀！況且以前的大哥哥大姐姐曾告訴過我們：別看有的`老師笑瞇瞇的，可你一給他提毛病，那臉頓時就會烏云密布，有時還會給你個電閃雷鳴……所以，盡管老師一再鼓勵我們大膽一點，無論什么，他都會虛心接受，并且有則改之，無則加勉，但教室里還是鴉雀無聲。正在這尷尬的時刻，“老師！”
一個清脆的聲音從后排響起，頓時，五十雙眼睛齊刷刷地向她，是中隊長！“真是太歲頭上動土，難道她不想保住烏紗帽了？”疑惑之間，只見她一本正經地向老師述說著，臉上毫無懼色，再看看老師，奇怪，老師的臉并沒有“晴轉多云”。“難道不是那種老師？”我們都在猜側。“謝謝，今天我很高興有同學為我提出寶貴意見。老師也不是圣人，在工作中難免出現錯誤。希望同學們今后多和老師說說心里話，老師也一定會改正。”頓時，教室里響起了熱烈的掌聲，為老師，也為她。一種敬佩之情從我心底油然而生。
現在，你知道我為什么佩服她了吧。對了，我還沒告訴你她的名字呢，她叫李平。
小學生的作文 篇3
童年的事像一顆一顆的星星，其中有一顆星星閃閃發光，那是我最難忘的一件事。
我過生日時，媽媽給我和姐姐買了一只小兔子。小兔子只有手掌那么大，它是白色的，長長的耳朵，前腿短，后腿長，走起路來一跳一跳的，非常可愛！
有一次，我放學回家便立刻去看小白兔。咦？小白兔怎么無精打采的，是病了嗎，還是餓了？我馬上拿了一片白菜葉來逗它，一轉眼白菜葉就不見了。小白兔用它的腳丫摸了摸肚子，好像在說，小主人，我還是很餓，再來點兒。
“哎呀，你別吃了，家里的白菜快沒了，省著點兒吧。”我對小白兔說。
我又拿了幾片菜葉扔給它，等小白兔吃完了，我就把它從籠子里放出來，讓它去散步。小白兔一天天的長大，我的'心里開心極了！
有一天，有個小孩兒來我們家做客，他比我小得多。那小孩兒看見了我的小白兔，對他媽媽說：“我要這只小白兔。”
我的媽媽聽見了，對我說：“快點把小白兔拿出來給弟弟。”我不給那個弟弟，他就又哭又鬧的。媽媽把小白兔給了弟弟，他就不哭了，得意的拿著小兔子走了。
我失去了小白兔，我傷心的哭了起來……
我現在非常想念那只小白兔，我不知道它過得怎么樣啊！
【小學生的作文】相關文章：
小學生的作文08-07
小學生作文08-13
小學生作文08-12
★小學生作文08-13
小學生作文08-12
讓小學生作文12-10
小學生作文06-12
小學生的作文06-12
小學生作文[精選]07-07
小學生作文12-31