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    描寫的小學生作文

    時間:2024-01-03 13:02:28 小學生作文 我要投稿

    (必備)描寫的小學生作文4篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的描寫的小學生作文4篇,希望對大家有所幫助。

    (必備)描寫的小學生作文4篇

    描寫的小學生作文 篇1

      長城,一直是我所向往的。

      想看看它的雄偉巍峨,想領略一下它的陡峭高聳,想見識一下“世界八大奇跡之一”。今天,我終于如愿了。

      坐車來到長城腳下。一下車,就被那雄偉巍峨的山峰所怔住了。只能呆呆的望著高聳的長城峰,好高呀。

      那陡峭的山路彎彎曲曲。一級一級臺階也是有寬有窄,有高有低。有些臺階上面布滿了裂紋,這是時代的見證。我哆哆嗦嗦的踩著高低不平的城磚小心翼翼的向上攀爬。烈日炎炎,汗水浸潤了手心,再也抓不住那粗壯的欄桿了。

      站在長城上,俯視下面,頓時有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的感覺油然而生。心中不禁涌起一股自豪感。向上仰望,云淡天藍,堅固的烽火臺傲然挺立。前面崎嶇的'山路長的望不到盡頭。

      我扒著欄桿,頂著烈日,大口大口地喘著粗氣,再也走不動了,我想放棄了,想要回頭了。可是,古代的勞動人民們不也是如此嗎?更何況,他們比我們所承受的還要更多:累了,不能停下,渴了,連口水都喝不上。可他們不照樣每天背著石頭、磚塊一步一步艱難地向上爬嗎?不,我不能放棄,不能退縮。我擦干汗水,踩著他們辛勤鋪設的每一塊城磚,勇往直前。在長城精神的鼓勵下,我不知爬了多長時間,雖然雙腳早已酸腫疼痛,可我依舊堅持著爬向了終點——好漢坡。

      人群熙熙攘攘,偌大的好漢坡上站滿了人,很難再找個位置站著,在高峻的長城上風風光光的拍張照。不過,能爬上著好漢坡,亦是很光榮了。

      我為自己爬上好漢坡的堅持欣喜著、自豪著、驕傲著。

      往后,當我遇到困難時,想想自己當初勇攀好漢坡的堅毅,一股力量頓然而生,多大的困難也都變得微不足道了。也許,戰勝困難,堅毅是箭,勇敢是弓,箭在弓上,竭力一發,困難便會被著股強大的力量所擊破了。

      長城一游,使我弓、箭齊備,有了戰勝困難的無比堅毅的信心。

    描寫的小學生作文 篇2

      在這個金秋的九月,我們又迎來了一年一度的教師節,我捧著送給老師的禮物,早早來到了學校。我剛進班,就聽見同學們熱情高漲地討論著什么,那氣氛熱火朝天……我走過去聽了聽,哦!原來是在討論怎樣給老師一個驚喜,有的說:“老師一進教室我們就說祝老師教師節快樂!”有的提議:“我們各拿一朵花,花里放一張小紙條寫上祝福老師的話。”還有的大聲說:“我們告訴老師我們一定好好學習……”

      “噔、噔、噔”這腳步聲這么輕盈多么熟悉,隨著腳步聲的臨近門輕輕的推開了,我們全班同學異口同聲:“祝老師教師節快樂!”接著,我們把手中的小禮物和祝福,送給了老師。有的送老師一罐子千紙鶴里面放著同學們的心聲和對老師的愛;有的送老師一個小泥人,祝老師天天開心;還有的送老師賀卡,那是同學們親手做的,祝福老師永遠年輕美麗……這時“噴”的一聲,金花四射,老師的.身上頭上落滿彩帶,我看到老師臉上充滿了甜美的笑容,眼里還閃爍著亮晶晶的淚光,那是激動地淚光……老師就像我們的朋友,無論有什么事都和她講,老師又像我們的媽媽,呵護關心著我們健康成長。

      在這里,在這個屬于老師的節日里,我想對老師說:“您辛苦啦!我們永遠愛你。”

    描寫的小學生作文 篇3

      周日我們去姥爺家玩。姥姥在廚房做好吃的韭菜盒,我和媽媽還有姥爺下樓運動。

      剛開始我們跑的接力賽,用一根草當做接力棒,三個人接力跑得很開心。然后我們又去打秋千,我先玩,媽媽后玩,最后我們一起打秋千,忽然媽媽喊道;“快停下來。”姥爺把我們停住了,我下來以后發現,媽媽的屁股都快到地上了,原來我們太重,重心失去平衡了,媽媽快掉下來了,才喊的`停。我們三個都快笑死了,真開心。

    描寫的小學生作文 篇4

      我的學校叫做華山路小學,它位于河南鄭州市西區一條滿是櫻花樹的道路上,這里一年四季都很美麗。

      春天,迎春花展開了她那嬌小玲瓏的笑臉,同學們一進校門就能聞見一陣陣迎春花發出的濃烈的香味,這香氣讓桃樹小姐聞見了,以為要開舞會了,立馬讓漂亮的小桃花長出來,為桃樹小姐打扮一下。校園的春天真是一派生機勃勃的景象呀!

      夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,看,松柏的葉子更加綠了,校園里樹木就像一個個忠實的.守護者,在炎熱的夏天為我們擋住了火辣辣的陽光’,讓我們在樹下學習,游戲。

      秋天,紅葉桃長出來了,有的只有糖豆那么大。一陣秋風吹來,落葉在空中飛舞。

      冬天,雪花在空中飛舞,紛紛揚揚,所有事物都披上了銀裝。美麗的雪景令人難以忘懷。瞧!我們堆起了一個大雪人,雪越下越大,雪人高興得唱起了歌,雪花在為它伴舞。我想它一定是在唱一首歡樂的歌。

      我的學校真美啊,不管是生氣勃勃的春天;綠樹成蔭的夏天;還是落葉飛舞的秋天;銀裝素裹的冬天,都是那么迷人,那么美麗。

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