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    小學生的作文

    時間:2024-08-30 11:36:17 煒玲 小學生作文 我要投稿

    小學生的作文(精選32篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學生的作文(精選32篇)

      小學生的作文 1

      每人都有一雙手,但我印象最深的卻是我父親的手——這是雙粗壯有力的手,手背上的肉很厚實。這雙父親的手可不是一雙普通的手,而是一雙多變的手。

      為什么說我父親的手是多變的手呢?因為不論冬天多寒冷,不論父親的手再冰涼,只要一回到家,他那雙手立刻變得很溫暖,就象柔軟的取暖器,讓我感覺很舒服。我曾經問過父親這是為什么?他坦率地回答:“不為什么,只是回到家了,讓我感到了溫暖,體會到了親情的力量,因此我的手才會變暖和。我聽了父親的話,明白了家在父親心中的.地位,父親是一個愛家的好父親。

      為什么說我父親的手是多變的手呢?因為每次我遇到困難時,這雙手便成了一雙友善的手,他主動向我指明方向。記得剛學騎車時,無論怎樣我都學不會,總是跌倒,父親用他那雙有力的手托著自行車車身,并不斷地鼓勵我加油,讓我進步,終于我學會了騎自行車。

      為什么說我父親的手是多變的手呢?因為每次我生病的時候,這雙有力的手馬上變得很柔軟,撫摩著我的額頭,輕揉著我的肚子,每當我難受時,一個堅定的眼神就會出現在我眼前,讓我感覺到一股濃濃的父愛,與病魔作斗爭的精神也越來越強烈。

      每人都有一雙手,但我記憶最深的卻是我父親的手,因為這是雙多變的手!

      小學生的作文 2

      “親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”誰都不會忘記這句話。這是5·12汶川大地震中一位媽媽留給她的孩子最后的愛,她用自己高大的身軀護住了她的孩子,這位阿姨卻永遠的離開了我們,無論誰看到這句話都會為之落淚。她也讓我想起了我的媽媽,一位平凡而偉大的媽媽。

      媽媽已經離開了我整整八年了。這八年里,我每時每刻都在思念著她,可我能見到的只有那個長滿野菊花的墳,我能報答她的也只有那一張張考出優異成績的考卷。媽媽,我多想摸一摸你的臉;媽媽,我多想給你洗一洗腳;媽媽,我多想在你的`懷里撒一下嬌。可是媽媽,你能感覺到嗎?就讓我為你唱支歌吧:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”

      我永遠不會忘記那個夏天,那年我五歲,媽媽帶著我去地里干活。到了地里,媽媽怕我熱,讓我呆在地頭的一棵槐樹下玩,槐樹后邊有一個大水塘,我為了撿一個光滑的石子,一不小心滾進了大水塘,我在水里面奮力地掙扎著,漸漸的意識模糊了……,我也不知過了多長時間,等我醒來的時候,我發現我在爸爸的懷里,周圍圍了很多人,他們都在抹著淚水,媽媽卻在地上靜靜的躺著。我哭著喊媽媽,爸爸把我放了下來,無論我趴在媽媽的身上怎樣呼喊,可媽媽還是沒有回答我,她依然是靜靜的躺在那兒。

      長大后,我才從爸爸的嘴里知道,媽媽為了救我奮力地把我推到了岸邊,自己卻滑到了水塘中央。當人們把她打撈上來的時候,她的一雙手還在向前伸著。后來,媽媽就葬在那塊地頭,她一個人仍舊靜靜的躺在那兒。每年春天,我都會在媽媽的身邊栽下許多野菊花。等到深秋,她的身邊就會開滿了花兒,她就會聞到野菊花的芬芳。

      這就是我的媽媽,一位平凡而偉大的媽媽,她雖然沒有那位阿姨那么轟轟烈烈,可她們都是讓世人最為之動容的好媽媽!

      小學生的作文 3

      老師的話音未落,小伙伴們沖向活動空間,三三兩兩地聚在一起閑談,經過幾小時學習換來的游戲時間又到了,教室里充滿了喜悅。

      大家好奇地聚在四張桌子旁,每張木桌上擺了一盆水和一些回形針,有位同學看出了老師的主意,擺弄著回形針,奇怪的事發生了,回形針竟然浮在了水面上,悠然地在水面上“游泳”。真是奇怪,回形針一個又一個地浮在水面上,好像突然活了起來,但是還是有不幸的回形針沉進了水底。我的好奇心讓我也動手試了試,可是每放一個就掉一個,我百思不得其解,我的手一碰到水面,浮起來的回形針就一個個地掉了下去。老師見我們笨手笨腳的,實在看不下去了,就動起手一步一步地教我們,原來回形針是靠水面張力浮在水面上的,每當手伸進水里打破了水的張力,回形針就掉了下去。只見老師把一個回形彎折成一個L型的.托具,把回形針放上去慢慢放下水,回形針就輕而易舉地浮了起來。大家紛紛效仿,方法果然不錯,笨手笨腳的我們被老師妙手回春,一個個都靈活起來,回形針都浮上了水面,只有少數掉了下去。比賽隨即開始,三三兩兩的人組成團隊,圍在水盆旁,不慌不忙地放起了回形針,一段時間過后,老師吹起了哨子,比賽結束,我們光榮排進第二名,我心里充滿喜悅,像抹了蜜一樣甜。

      這個游戲集了水的張力的原理和人的心靈手巧,既考驗耐心,又鍛煉大腦,你值得玩耍。

      小學生的作文 4

      “小記者”令我很向往。去年報的小記者是我軟磨硬泡說服爸媽才讓我去報,不過他們認為我無一技之長,是不可能被錄取的,但我卻報上了名。然后接下來就是漫長的等待。

      那天去報名時,工作人員就說:“報上名的從1月1日開始能收到一份蕭山日報,叫我們注意報紙上小記者的內容,而且在1月14日能拿到小記者的證件。”從那天起,我就一直等。到了1月1日毫無動靜。幾天后郵遞員送來一份報紙,但報上卻沒有令我值得興奮的.消息。到了1月14日,我拿到了小記者的證件和小記者衣服,我特別高興。

      自從報名后,媽媽一直都在訓練我。說什么小記者絕不能偷懶,應該養成好習慣,做到隨時都能出發的可能,你看電視里的記者在下雪天不怕凍連夜報道新聞,記者們得不怕吃苦。聽了這些話,我吐出舌頭,做了個鬼臉。心里卻下定決心,我不能打退堂鼓。一天看到報紙上讓我眼前一亮。“小記者開課了”但仔細一看,不是我們瓜瀝這片的,心里很失望。“哎”我的小記者何時能上崗工作呀!

      小學生的作文 5

      每當跳舞的音樂響起,跳舞的人便陸陸續續地來到縣政府廣場中央,她們跟著音樂的節奏,時而踮著腳,時而抬著頭,時而扭著腰,時而甩著手,就像一朵朵多彩的花兒在隨風飄動,美麗極了。

      兩旁的空地上,許多人在做運動,他們有的在打羽毛球,有的在踢足球,有的在玩滑板,有的在溜冰,有的在跳繩。人人都大汗淋漓呢!

      前面的小攤上,被許多人圍得水泄不通。有的在玩蹦蹦床,有的在玩旋轉飛魚,有的在玩打槍。我也去玩過打槍,只見我瞄準了對面氣球,扣動扳機,只見一發發子彈都中了氣球,那高興的勁兒比吃了蜜還甜呢!小攤上吃的也很多,有好吃的羊肉串,有臭烘烘的`臭豆腐,還有甜甜的糖畫,那味道,真是好吃得無法形容。

      草坪上,幾棵松樹挺立在那里,就像廣場上的哨兵,草里還夾著一些藍色的,紫色的,黃色的野花,就像一塊地毯鋪在廣場上。

      啊,多么美麗的縣政府廣場!

      小學生的作文 6

      現實的屈于委蛇,齷齪循默,就像華貴的寵物,如影隨形,它們驕狂、蠻橫、虛浮,它們無惡不作,甚至控制人心,而它們的主人就是人類!

      人類用貪婪,虛榮的血肉滋補了它們!用本應繁星璀璨的星空交換了死寂沉郁的.孤單!

      素來冷血的蛇也知道要用蛻皮的痛苦洗去一身骯臟的污穢,艷麗的花兒也知道要讓落葉的切膚之痛帶走凡世的塵埃,貓狗都知道要舍去一身皮毛換得身心的清靈。

      我們人類也應該有所覺悟吧!

      蛻盡浮華,顯露自我。

      拋開世俗的污穢,迎接自然的自我,迎接自然的真章!

      現實的光芒掩蓋了星光,讓我們難以察覺身上隱藏的點點微光。我想此時我們需要狠狠的摁下開關,滅掉那束罪惡的強光。

      蛻盡繁華,釋放微光。

      滅掉強力的罪惡光芒,細細尋找閃爍的繁星,閃閃爍爍的光亮,美麗安寧的點綴。

      蛻盡繁華,仰望星空。

      看繁星撒滿星空,星星之火,璀璨光明!

      有時,我們真的不需要太強烈的光芒,它會晃花雙眼,看不清方向,到雙眼看清之時,回頭路已經荒蕪了。

      微弱的光芒也可以照亮前方,因為若隱若現所以更加小心,因為更加小心所以不會走錯。

      蛻盡虛偽浮華的裝飾,拋開世俗的污穢,看一場夜滿繁星!

      小學生的作文 7

      我十歲過生日時,媽媽送給我一個文具盒。

      它長20厘米,寬8厘米,是長方形。它穿著一身淡粉色的紗衣。上面還有小灰灰和美羊羊。只見美羊羊右手豎起大拇指,左手摸著自己的臉,仿佛在說:“小主人,你要像我美羊羊一樣好好學習,繼續努力。這個大拇指是送給你的。”旁邊的小灰灰睜大了它那雙像黑葡萄似的眼睛,兩只手像前伸去,它在干什么呢?走進一看原來它在追趕著泡泡呢。

      文具盒先生的`肚子裝著許多成員,有剛正不阿的直尺將軍,筆芯小姐,鉛筆小姐,細心的紅筆小姐,知錯就改的橡皮大將和鋼筆將軍。

      只要把線畫彎了,直尺將軍和鉛筆小姐合作為我畫好一條筆直的線。只要我把字寫錯了,知錯就改的擦子大將就用它的手像變魔術一樣把錯字變消失了。

      有一次要臨時考試,可我還沒有看書呀。正當我想把鋼筆將軍請出來時,文具盒卻打不開了。文具盒先生好像在說:“小主人誰叫你上課不認真聽講,這次我們要玩弄你一下,看你以后還敢不敢。”沒辦法我只好借別人的筆寫了。我暗下決心,以后再也不打沒準備的“仗”了。我一定要努力學習。

      我愛我的文具盒,不僅是因為它外表吸引我,更因為它會幫助我學習。

      啊!我愛我的文具盒。

      小學生的作文 8

      11月8日,我和父母去海淀公園玩。不知道為什么感覺特別累。我的身體忽冷忽熱。吃完午飯,我媽發現我發燒了,38.9度!媽媽趕緊給我開了退燒藥和消炎藥。

      11月9日,我的燒沒退。細心的媽媽發現我身上有四個紅點,懷疑我得了水痘。

      11月10日,父親帶我去了醫院。醫生確認我得了水痘。醫生給我開了很多藥,說:“不能吃海鮮,不能吃雞蛋,不能吃牛奶。”

      吃了醫生的'藥,燒慢慢退了,但是身上的紅點越來越多。我的胸部、背部、手臂、腿部、頸部,甚至我的頭發和嘴巴上都有紅斑——水痘。這些紅點越來越癢,讓我很煩,讓我很難受,讓我想叫又叫,讓我想撓。爸爸說:“抓不住,得靠意志力去控制。”我沒抓到,但我努力了。媽媽鼓勵我:“堅持住!”爸爸每天晚上給我洗麥片,給我涂藥。

      過了幾天紅點開始結痂,過了幾天結痂慢慢掉了,皮膚也不癢了。醫生說你可以去上學。

      終于又見到了老師和同學。再見,水痘!我不想再得水痘了,也不會再得水痘了。

      小學生的作文 9

      高爾基說過:“書,是人類知識的源泉;書,是人類進步的階梯。”而我卻認為:書,是明燈,為我們照亮前方的道路;書,是營養,讓我們健康成長;書,是,使我在知識中暢游;書,是天空,讓我自由翱翔;書,是,教授我許多知識;書,是智者,為我點明成功的方向。書,出現在我的生命中,是那一年,我的三周歲生日那天,得到了一份生日禮物。

      我很好奇,禮盒里裝的是什么?強烈的好奇心促使我迫不及待地想打開看看。預算,我拆開了盒子,里面裝著一套包裝精美的圖畫書《西游記》,那時,在我的`腦海中,這是一個新東西,素來喜愛新東西的我,便立馬翻開它,津津有味地看了起來。就這樣,書與我結下了不解之緣。

      隨著年齡的增長,我看到書也越來越多,越來越多樣化、力求新穎、品味古典,尋訪名著、探究科學、親近文學。我猶愛歷史讀物,知曉從夏商周到元明清中的一些,《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》……讓我仿佛也成為了一個俠客。

      書,是我忠實的,我不會拋棄它,它也不會舍棄我。愛書吧!從你識字以后,書應當是你終身不可分離的伴侶。

      小學生的作文 10

      在這個夏日炎炎,太陽高照的暑假我游玩了中國最大的淡水湖:它坐落在,江西北部,它就是鄱陽湖。

      坐了一路汽車,現在的我已經頭發凌亂,胸口堵悶。

      一下車,映入眼簾的便是一片翠綠,深呼吸一口新鮮的空氣,啊!好清爽!

      遠望,湖面上有一層淡淡的薄霧,宛若一位披著曼妙紗衣的仙女正深情地凝視藍悠悠的天空。

      湖的四周被清脆而又茂盛的大樹還繞,湖面一片翠綠,似一塊幽綠的翡翠,又似一塊綠瑩瑩的玉盤。水面將大樹挺拔的身軀倒映,泛起一圈又一圈的漣漪。

      我加入了大人們抓魚的隊伍,將鞋子脫掉,褲腳挽起來,準備捉魚咯!

      有些魚沉默不語,似乎甘愿被我捉住,有些活蹦亂跳,對我發起攻擊,瞧,這滿臉的汗珠,都不能使我抓住一條魚!

      在臨走之時,我體驗了一把坐船的感覺。

      我靜靜地躺在船上,閉上眼睛,聆聽著湖水流淌的聲音,伸出手,輕輕撫摸湖水向后流淌的.感覺。

      蘆葦在旁邊搖曳,烈日像一個害羞的大姑娘,這掩著半張臉,又像是有一個無情的人在使勁的將它往下拉,在歸鳥的叫聲中,鄱陽湖上的最后一抹光輝也收了起來。

      于是,我也結束了今天的游玩,伴隨著皎潔的月光,踏上了回家的路程。

      小學生的作文 11

      人生中,有著許許多多的第一次。我也不例外。

      今天是星期天。下午,爸爸和媽媽有事都出去了,只有我一個人在家中。我感到十分的苦惱,因為今天晚上沒有什么東西可以吃了。我打開冰箱,忽然發現了冰箱中還有半碗冷飯和雞蛋。我的腦海中忽然出現了一個想法:媽媽燒的燒

      的蛋炒飯不是很好吃嗎?冰箱中既然有飯和雞蛋,那么就不如做蛋炒飯吧!

      說干就干。我從冰箱中拿出了一個雞蛋,再拿出了一根香腸和半碗米飯。我學著媽媽平時燒蛋炒飯的樣子,先將雞蛋打入了小碗中,再將它攪拌均勻,又把香腸切成了粒狀。我先將油倒入鍋中,等油熱后,我將香腸放入鍋中炸一炸。過了大約兩三分鐘,香腸的'顏色已經漸漸發生了變化,于是我將冷飯倒入鍋中,用鍋鏟用力地將冷飯分散開,冷飯也經不住我的翻來覆去,漸漸地分散開了。過了五分鐘,我把攪拌好了的雞蛋均勻地倒在了米飯上,雞蛋仿佛很喜歡米飯似的,緊緊地貼在了米飯身上。我用鍋鏟炒了幾下,然后蓋上鍋蓋。過了五分鐘,打開鍋蓋,一股香味撲鼻而來。我從柜子中拿出了一個小碗,將蛋炒飯盛入了碗中。

      我吃著自己做的晚餐,心中感到甜滋滋的。

      小學生的作文 12

      一年四季中,我最愛的是春天,但我更愛學校里春天的廣場。

      從學校的正門走進去,就踏進了我們美麗的廣場。抬頭一看,學校的辦公樓墻中央掛著一副對聯“童趣書趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,這真是一幅充滿書香氣息的對聯啊!廣場的右邊是教學樓,旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當春暖花開,木棉花開,就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍,是翠綠的牽牛花藤和星星點點的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場,相鄰的`就是兩個籃球場了,球場的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天,大樹不僅成為了鳥兒的樂園,還為那些小球員遮蔭送涼,讓孩子們感覺非常舒適。

      大課間到了,廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音,那是同學們要踏步的音樂。一排排整齊的隊伍,踏著有力的步伐,從教學樓里魚貫而出。一個個同學昂首挺胸、精神飽滿,頓時,給這個寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機。

      我愛我們的學校,更愛那美麗而又充滿生機的廣場。

      小學生的作文 13

      六年級,多么令人心情復雜的年級啊!

      在五年級時,總有六年級的大哥哥大姐姐跟我搶籃筐,每當我帶著個籃球跑下來,好像每時每刻都有支隊伍在那打球。一旦進入了他們的“領地”,他們中便有個人過來奪走我的球,扔出操場。現在,我也想去給那些小孩看一看“大哥哥”的風采,但現在的下課只有一件事:抄筆記。整個班級就只有“沙沙”聲,幾乎沒什么雜音。樓下,那些五年級的小弟稱了霸,現實和想象的差距有點太大啊。

      六年級班級同學關系好像疏遠了,所有人都在寫,作業量很大,沒有人還有那閑工夫嘰嘰喳喳的,沒有人在嬉戲打鬧。這個“世界”已成為單獨的世界,閨蜜這一說法已經從“存在”退化為“虛無”,以前的熱聊也成為沒有對話的冷面。“女生無八卦,男生無游戲”已是六年級的`風格。

      補習班也變少了,與主課沒有關聯的學習班全部暫停,課外英語單詞的難度已從七年級變到了八年級,作業不再只有一張卷子,而變成了一大疊卷子,單詞如黃河之水一般滾滾而來。奧數的作業,更像是外星文一般,看也看不懂,于我而言,輕松的就只有作文……

      六年級的我,與五年級的那個我實在是判若兩人,我向過去的自己徹底說再見了。

      小學生的作文 14

      聽過這樣一個傳說:流星雨是上蒼的精靈,在流星雨劃過天空時許個彩色的夢、許個彩色的愿,那精靈會幫助你實現的。

      于是,人們成群結對的去看流星,等待精靈劃過的那一刻,許下最美好的心愿。

      我贊美流星,她落下的那一剎那,給了多少人希冀和憧憬

      我贊美流星,她沖破浩瀚的夜空,留下一瞬間的光輝與燦爛

      我贊美流星,她用生命詮釋著美好的希望與未來

      在流星劃破夜空的.那刻,我在想,對流星許愿真的能夢想成真嗎?

      也許這精靈圓了一些人的夢,也許有些人沒有受到這精靈的眷顧

      也許夢想實現的人今夜沒有對流星許愿,也許這精靈根本就沒有降臨人間

      太多的童話,太多的傳說,這些童話和傳說寄托了人們的希望,人們的希望也便成了童話和傳說,于是精靈也應孕而生

      如果流星能實現人們的夢想,那么流星本身也成為了一種夢想

      如果流星是為愿望而墜落,那么只要一抬頭,你就能發現人生有如流星雨一般燦爛

      夢想也好,現實也罷

      人生其實就象流星一般轉瞬即逝,只要能留下一瞬的光輝與燦爛,那就不妄此生!

      小學生的作文 15

      今天,我們去科技館參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。

      “話說低碳”以生態、節能、節碳為主題,整個展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。

      通過參觀這次展覽,讓我了解了什么是低碳?低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時也讓我明白了高碳給我們帶來的危害,比如:空氣污染,地球變暖等狀況。

      我們作為一名小學生,作為祖國的未來,為了我們健康的成長,更要愛護我們的地球媽媽的身體,防止被破壞。我們要從一點一滴做起,從小事做起,從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車,少用紙巾、改用手帕,阻止砍樹等破壞生態環境的人。用我們自己的微薄之力,來保護著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧!我們每個人都要跟低碳交朋友,遠離高碳,低碳生活。

      小朋友們,讓我們一起,從小養成低碳生活意識,培養正確的'低碳生活方式,共同來凈化我們的家園,保護我們的環境,愛護我們的地球媽媽。低碳生活,從我做起,從現在做起!

      小學生的作文 16

      昨天,小貝這個天不怕地不怕的男子漢居然大哭了一場,他可從來沒這么哭過,事情是這樣的。

      昨天下午,我們按照醫療卡上說的去帶小貝打預防針。這時的小貝,剛進醫院,馬上察覺到這味道不太對,所以就東張西望,但他畢竟還是小孩,只看到架子上的藥盒,而小貝認為是一些香甜可口的零食還以為我們帶他進超市呢!所以就笑個不停,還用手指指點點,意思是讓我們拿這個拿那個。走了一段路,小貝才發現那些“零食”沒了,只剩下一間一間的小房間。我們挑了一間比較干凈的.進去了,這時,一股刺鼻的濃藥水味迎面撲來。再看看小貝,也是吸著鼻子聞這股特別的味道。醫生舉著注射器來了,小貝作為一名經常打針而富有經驗的“老手”,立刻向意識了什么似的,還沒等醫生給他打針,他就“哇”地哭了起來,四面墻壁的回聲再加上小貝的聲音,整個醫院應該都聽得到。可真正到針扎進他的肉胳膊上時,他卻立刻停止了哭聲,目不轉睛地盯著扎進他肉體的針,整個身子一動也不動,和木頭人沒什么兩樣,等針拔出來時,他又朝我們“呵呵”笑了起來。

      雖然那針打完了,可那“哇哇”的哭聲還在我耳邊回蕩。

      小學生的作文 17

      你聽說過竹海嗎?我只聽說過花海、林海、火海。就是沒聽說過竹海。為了滿足我的好奇心,爸爸媽媽和他們的朋友帶我來到了溧陽的南山竹海游玩。

      還沒進入大門,遠遠就可以看到四個倒著寫的綠色大字——南山竹海。剛進大門,我就被滿目的蒼翠驚艷。這時一陣風吹起,修竹茂林,沙沙作響,遠看好似大海里的波浪,翻滾而來,我終于明白了什么叫做竹海!我們迫不及待進入了這一片竹的海洋!

      走在觀光道上,一邊是水平如鏡的'靜湖,偶爾泛起漣漪,一邊是密密麻麻的竹林,挺拔修長。我們呼吸著竹子的清香和水的濕潤混合著的空氣,感到心曠神怡。不知不覺我們來到了壽星廣場,俗話說:“拜拜老壽星,家和萬事興。”我一看到那用木頭刻的老壽星,就趕緊拉著爸爸媽媽去拜了一拜,畢竟誰不希望家和萬事興呢?

      接著我們開始了爬山,我累得氣喘吁吁,但是咬咬牙堅持了下來。山頂上的景色真是優美!遠處,太陽慢慢地接近地平線,天空紅彤彤的一片,甚是好看。正當我陶醉于其中時,落日又變成了一位調皮的孩子,在不經意間就向大地母親的身后躲去,只留下天邊火紅的余暉。

      啊!南山竹海原來是這么的美麗,讓我依依不舍,流連忘返。

      小學生的作文 18

      春天是一個美麗的季節,春姑娘輕輕地來了,正如冬爺爺悄悄地走了。瞧,春天來了,萬物復蘇,那層層積雪正在融化,土地正脫掉那潔白的毛衣,小河上的`結冰也在一點一點變成小水滴……

      春姑娘走呀走,它悄悄地溜進學校里,只見精神抖擻的同學們陸續走向教室,開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中,老師優雅地走進教室,不辭辛苦地為同學們傳授著知識。春姑娘看了滿意地笑了。

      春姑娘跑呀跑,跑到了森林里,只見森林里冬眠的動物們抖了抖,從漫長的睡眠中蘇醒起來,迫不及待地出來覓食。可愛的小松鼠開始在樹枝上跳來跳去,小河里的小魚小蝦也在水面上蹦來蹦去,森林里到處呈現出一片生機勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了,很甜很甜。

      春姑娘飛呀飛,飛到了田野里,田野上勤勞的農民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜,蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了,仿佛在說:你們好,我又回來了……

      啊,我愛大自然,更愛那美麗的春天!

      小學生的作文 19

      星期四,我們學校組織四、五年級去“**月圓園”公園秋游。

      早上,我們很早就到校了,班級里歡聲笑語,今天也是也是一個陽光明媚的日子。因為我們8︰10分就上車了,所以我們很早就到了。我們的第一個項目就是“跳跳云”,這個游樂項目像個非常大的云,白白的',里面是充氣的,我們可以在上面活蹦亂跳。我上去了,猶如在天上飛。同學們你推我,我推你,玩得很開心。接著,我們去了“老巨木”,從外面看,那好像一棵巨大的樹。我們走到“樹”的中間一層,俯看整個“月圓園”。

      然后我們去了地洞迷宮,里面非常黑,伸手不見五指,一不小心就會迷路。最后,我們去玩了“天羅地網”,一開始,我還以為這個很簡單,但上去就發現這個沒有我想象的那么簡單。我剛爬到第二層,鈴就打了,我只能下來,即使有一點點疼,但我覺得這個項目很好玩。

      時間過得很快,很快就到了集合返校的時間,大家依依不舍地離開了**月圓園。這次愉快的秋游讓大家意猶未盡,真希望多來幾次秋游。

      小學生的作文 20

      在三國時期,諸葛亮才智高明,制造了一個叫時空穿越機的機器,該機器只能承載兩個人,所以最強的諸葛亮和司馬懿穿越到了2249年。來探索以后未知的`奧秘。

      嗖的一聲,機器一下子落下了,諸葛亮和司馬懿立即下來了,一位叫W博士的人來恭敬地迎接他們。他們看看眼前的一切,整個是金碧輝煌。“不好了,因為長生不老丸,讓地球撐不住人了,外星人們來侵占我們,該怎么辦呀。”諸葛亮說;“哈哈,這樣吧你我二人PKPK,誰贏了,那贏得國家就有全部的地。”“來就來誰怕誰,”司馬懿輕蔑一笑。

      司馬懿制造了一個勘測儀器,測了一下,居然探測到了一半的人都是外星人,司馬懿急了。諸葛亮制造了一個超級大炮,趕跑了一切外星人。只剩下一個宇宙刀王,他們聯合W博士一起,經過30天,制造了一個美妙機器,讓所有的外星人都變得溫順。外星人還熱情地邀請人類到外行去玩。這樣人類的資源和人口問題就解決了。W博士說;“你們都是最棒的,各有各的長處,我相信你們兩個都是第一名。他們兩個人欣慰的笑了。

      之后,它們回到了三國時期,開始了和平生活。

      小學生的作文 21

      西瓜是夏天中最愛歡迎的水果。今天,媽媽買回了一個又大又圓的西瓜。于是,我們準備吃西瓜了!

      小妹妹問我:“嘉嘉姐姐,你要吃多少呀!”我想了想說:“我吃這個西瓜的1/2吧。”“1/2是什么?”她問,“1/2是分數,是把一個東西平均分成2份,取其中的1份。”我說,“哦。”小妹妹似懂非懂地說,“我吃這個西瓜剩下的1/2。”媽媽插話道,小妹妹問:“剩下的1/2是不是嘉嘉姐姐留下的全部吃掉啊?那我沒得吃了?”“哈哈!”我和媽媽哈哈大笑,“不是這樣的。”媽媽笑著說,我接話道:“剩下的1/2就是把我吃剩的那部分看作一個整體,再把這部分平均分成2份,取其中的`1份。”“是這樣啊!那我還是有西瓜吃的了!”小妹妹恍然大悟,小妹妹調皮地說:“以后我要先吃1/2,這樣我的1/2比你的多,這次不劃算!”“騙你的,我哪吃得了這么多?你想吃多少就吃多少!”我們都笑了!

      你現在認識分數了嗎?分數還有很多哦!等著你去發現。讓我們一起踏上尋找數學的旅程吧!

      小學生的作文 22

      在人生中,有許多時刻值得我們去細細地體會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現出人間的溫暖。

      一顆流星劃過天際,站在窗前,吮吸著微風帶來的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準備回老家。而我坐在床上,溫習著功課。煩躁的心情,讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過門外,心里想﹕“媽媽什么時候回來?什么時候……”

      幾聲敲門聲打斷了我的思路,門“嘎吱”一聲被打開了,一看是媽媽,便假裝睡著了。她走進來,摸摸我的頭,溫柔地說:“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進入夢鄉,但母親那溫暖的濃濃關切,足以使我酣睡一夜。

      溫暖,存于人們的'心中;溫暖,來自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創傷。愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

      我想﹕“溫暖,應該就是這樣的吧!”

      小學生的作文 23

      8月25日星期三晴

      游泳

      今天,我和媽媽去游泳了,玩得很開心!

      50米長的游泳池,水非常清澈。我們到的時候,這里已經有很多人了。我迫不及待地換好衣服戴上泳帽就去了游泳池。

      剛下水的'時候,水溫不太適應,感覺很冷。過了一會兒,水溫適應了,我戴上泳鏡,雙手慢慢伸長,按左右順序瀝水。我把腳向后推以游蛙泳。就這樣來回游了幾圈,就想去深水區看看。但是我有點害怕,我就抱著游泳圈游到了深水區。游了一會兒,我想不拿著游泳圈去深水區試試,就叫媽媽過來幫我。可我還是有點害怕,一直死死地抓著池邊不敢松手。這時,媽媽對我說:“別怕,媽媽在看著你,你先抓住媽媽的手,用腳用力向后推,等你習慣了,再松開媽媽的手。”自己動手游泳。好嗎?我點點頭,拉起媽媽的手,按照媽媽教我的方法開始游泳。游了幾次,我才慢慢松開媽媽的手,自己游了起來。經過幾次練習和窒息,我終于可以在深水中游來游去。

      然而沒過多久,媽媽就讓我回去吃晚飯了,我游的很累,換好衣服就依依不舍地回家了。

      今天真是美好的一天!

      小學生的作文 24

      我扁桃體發炎了,很久之前的事,說實話,我也不清楚是怎么搞的。

      我的扁桃體雖然發炎了,但大部分時候,它還是挺乖的。

      有時候上體育課,跑完步就開始發作,縷縷涼氣直往我干凅的喉嚨里鉆,又涼又糙,還帶著一絲青草氣息。再好聞的`味道拯救不了它,腫得一眼望去就知道它“抄家堵門”了,那滋味特不好受。

      這還不是最厲害的,說個話說久了也會痛。感就像喉嚨明明好好的,突然堵住,說一句拉一下痛一會兒,哽住,得喝水潤喉,過個半天才好。像我這種“話癆”晚期,基本都放棄治療了,由它去,多喝熱水便是。

      有時我還挺感激它痛的。那就是上游泳課的時候。我爸媽總催我去游,我當然不肯,游過了知道喉嚨多痛就沒敢再去,疼得撕心裂肺,像嗓子硬生生被人強行拉破,說話都沒力氣。再加上鼻炎,一進去鼻涕直流,換來了幾次請假。我可以說是有點接納它的痛了。

      扁桃體發炎是很早以前的事了,早到我都不記得是什么時候發的炎,莫名其妙。我媽揚言要帶我去做手術割了它,但我不肯,因為目前我挺喜歡自己的聲音的,變了以后,就不像是謝承妤了。

      其實,痛過了之后,也不是特別痛了。

      小學生的作文 25

      天上被染成了一片血紅色,像給天上穿上了一件血色的衣裳。慢慢地,月亮

      悄悄地爬上了樹梢,天上換掉了一件好看的'禮服,禮服上鑲著一顆顆閃閃發亮的晶石,夜空看起來十分漂亮。

      螢火蟲提著它的小燈籠剛外出,就看到了蝙蝠老先生,它問蝙蝠老先生“你在干什么呀?”蝙蝠老先生說:“我還在值勤,由于大白天是啄木鳥阿姨值勤,夜里就輪到我了!”螢火蟲贊揚道:“你真勤快呀!”

      螢火蟲活蹦亂跳地趕到了棉絮田里,它看到花蜘蛛睜著雙眼盯住一只匆匆忙忙趕到的飛蛾。飛蛾剛到就把飛蛾給把握住了,螢火蟲夸贊道:“你真棒呀!花蜘蛛還能為民除害。”

      螢火蟲哼著小曲趕到了玉米地就聽見了一陣“吱吱”聲,螢火蟲靠近一看,原來是二只可恨的田鼠在吃玉米呀!就在這個時候,貓頭鷹親姐姐宛如一道閃電般地沖下來,一下就把田鼠把握住了。

      螢火蟲又到馬路邊,聽見了青蛙和小蛇的爭吵聲,原先他們在爭著過馬路。螢火蟲說:“大家能夠并列走呀!”青蛙和小蛇愿意了螢火蟲的提議,就是這樣,螢火蟲解決了分歧。

      螢火蟲抬頭望望天,天上早已徹底黑了出來,像灰黑色幕布一樣。想著:“早已這么晚了,母親毫無疑問急了,我得趕快回家。”

      小學生的作文 26

      太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。

      記的有一次,我發燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語老師楊老師發現了我,關切的問:“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭,她把我帶到辦公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報答她呢?也許,我應該更加努力的去奮斗學習。”正在我感動的時候,突然,我的肩上多了一件衣服。回頭一看,楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經披在了我的.身上。頓時,一股暖意流進了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。

      不一會兒,我聽見了楊老師在和我的家人聯系;我還聽見同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學生,放棄了一節課,我的眼眶里再次涌出了淚花。

      溫暖,真的無處不在!傷心時,好朋友的一句安慰,是溫暖;無助時,他人雪中送炭,是溫暖。其實,溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會得到溫暖。

      小學生的作文 27

      春風吹拂著大地,我聽到春天唱起一首悠揚動聽的小曲,喚醒沉睡的萬物。在這個季節里,有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領略春天的美景。

      你看,柳樹抽出了枝條,長出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風的吹拂下,梳理著她那柔嫩的頭發。這讓我想起了賀知章寫的:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。原來,詩句中的美景在我們生活中是真實存在的,甚至更加美麗。

      濱江長廊的一排排木棉樹,樹上的一朵朵木棉花,憋足了氣,漲紅了臉,一片片木棉花紅紅火火地來參加這個春天的盛宴。看對面江邊的.桃花也不甘示弱,桃花在枝頭欣然怒放,紅的似火;粉的如霞;白的:若雪。花瓣隨風飄落,將綠色的地毯點綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋,準備參加這隆重的儀式。

      春天不僅來到草地上,還來到那湛藍的天空中。不信,你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹下,唧唧喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,一切都變得溫暖了”。

      春天多好啊!整個世界都在向我們微笑,我喜歡這五彩繽紛的春天。

      小學生的作文 28

      這個夜,靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無息地行駛在幽暗的小路上。四周,死一般得寧靜。

      電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響。回答它們的只有擦身而過的風。婆娑的樹影搖擺著若隱若現的身軀,月光溫柔地瀉在湖面上,碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波。昏暗的燈光吐出一團團白霧將人籠罩其中,使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。

      夜幕沉沉,黑漆漆的房屋里,人們睡得正酣。涼風侵入了肌骨,我開始不停地發抖,抱緊了開車的她。時間越來越長,車似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現岀一些令人毛骨悚然的形象來:七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍幽幽的獨眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的`全身。

      夜鶯的低吟打破了這沉靜,慢慢地驅散了我的恐懼,偶爾有幾輛車開過,我都把它們當成救世主。我拿掉了棉花,棉花上的血跡,令我腦海中一片空白。阿欠!感冒的滋味可不好受。

      車,慢慢地駛向了終點站。我伸了伸懶腰,準備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。

      小學生的作文 29

      在假期里,你們猜我干什么?哈哈,你們絕對沒有想到,我去煮了一頓飯。

      那是一個陽光燦爛的下午,我正在開心地打電腦。媽媽突然跟我說晚飯我來做,不管多久吃都可以。說完,我臉上的笑容被拉了下了。心想:唉!我怎么這么倒霉啊!不一會兒就到5點了,我悶悶不樂地上樓做飯了。

      我先拿了一個盆子,去洗米。把米倒進電飯煲里,就開始煮了。我又要開始炒菜了,我去冰箱里拿了一棵白菜,再把它剝開來洗。我先放點油在鍋里,等油開之前,我再去切點辣椒。油沸騰起來,我先把辣椒放進去,在把白菜放進去。只見半空中油在跳舞,我飛快躲開,又小心翼翼的靠近,去炒了幾下,又放味精和鹽,炒了又炒。終于炒好了,我拿了一個盤子把炒好的.菜放進去。我又去炒了一個韭菜炒蛋。后來我又看到奶奶。我叫奶奶幫我炒了兩個菜。

      吃飯了,大家津津有味地吃著飯,不停的為我點贊。媽媽說:’不錯,就是蛋有一點糊,下次在努力。’’奶奶說:我的孫女真能干。‘‘我心里都樂開花了。

      我明白了,不是什么事都有依賴父母,要學會自力更生,這樣才能讓自己長大。

      小學生的作文 30

      說到“鮮”,那我一定會想到我家對面的石馬公園。

      一走進去,就可以看見一座高大的石馬像,它們抬起自己的四條腿,頭向上仰,嘴巴張開著,好像在跟人們訴說。

      在石馬巷的后面有一個石馬湖,它像一面鏡子,倒映著云朵姐姐那美麗的'身姿。到了晚上,石馬湖周圍的彩燈就會亮起來,仿佛給這面“大鏡子”帶上了一條五顏六色的項鏈,美麗極了。在湖邊停著幾只小船,當游人們坐船來到湖中央,小魚兒就會從水里冒出頭來跟游人們打招呼。

      從湖一直走到盡頭是一面壁畫,在壁畫上雕刻著十二只英俊的馬,它們的形狀各不相同,神態各異。一到晚上,壁畫前人山人海,有的在跳廣場舞,有的在一旁聊天,還有的人在欣賞這些馬的英姿。

      從壁畫中間的一條小路走出來,就是一塊巨大的草坪。草坪里的植物宛如有了生命一樣:小草在和清晨的第一絲清風談話;花兒勇敢的從土地里探出頭來;蝴蝶給柳條帶上了發夾。游人們躺在那小草編織的墊子上,仰望著天空,天上的云變化多端,一會兒變成一只小兔子,一會兒變成棉花糖,一會兒……

      石馬公園的美說也說不盡,講也講不完。

      小學生的作文 31

      大家都會說會說話,其實說話也不簡單。朋友們,說話很重要。你要在不同的情況下說不同的話。

      記得有一次,我和爸爸媽媽去醫院看望我們受傷的同學。我媽和叔叔聊的正開心的時候,我插話道:“這么嚴重可能也不會好。再好也會留下長長的疤痕,一定很難看。”大叔的表情突然變得清澈渾濁,旁邊的護士趕緊說傷勢不嚴重,很快就好了。回到家,爸爸媽媽說:“你當時這么說不合適。你要多說鼓勵患者或者讓患者感覺良好的`話,這樣有助于患者更快恢復。”

      還有一次,我和爸爸媽媽在店里。一個顧客進來買了一盞燈。大叔指著燈說要。我說:“我覺得這個燈不好看,一點特點都沒有。”結果舅舅猶豫了很久,最后還是離開了。后來我媽說:“你說這燈不好看,客人就不買了。你說你舅舅眼光好,你舅舅就買我們的燈,說不定讓他朋友來我們這里買燈,他就夸你。”你看,一句不恰當的話可能會影響到別人的心情,一句不恰當的話也可能導致一筆生意的失敗。最后,我意識到說話很重要。學會說話,學會怎么說話。

      小學生的作文 32

      雨,在那厚厚的鉛色的陰云里憋了幾天,似乎蓄足了勁,終于從陰沉的天空撲向大地,把一切都毫無例外地裹進了它的世界。

      大雨如注,路上的行人像是沒頭的蒼蠅東奔西跑。我和媽媽也不例外。傾刻間,我倆就變成了落湯雞,衣服和身體粘在一起,冷颼颼的,趕忙跑到屋檐下避雨。這時,屋子里已經擠滿了人,空氣似乎也變得稀薄了。

      雨沒有停,反而越下越大了。

      忽然,來了一位婦女,手里還拉了一個五、六歲的孩子。屋檐下的人一動不動,仿佛動一下就會付出很大的代價似的.。看看人們都無動于衷,無奈,這位婦女讓孩子擠在里面,自己撐著傘站在外邊。

      突然,公路旁邊一個小男孩在雨中奔跑,與另一個小女孩撞到了一起。這位婦女趕緊跑過去站在了兩個孩子中間。然后,把摔倒的小男孩扶了起來,讓兩個孩子一人站一邊,她自己撐著傘站在兩個孩子中間,為他們撐起一片天。我想:還真沒見過天下竟有這般好人,丟下自己的孩子,去幫別人!

      不一會,她回來,全身水淋淋的。旁邊的人讓出了一條窄窄的道,讓她和自己的孩子站在一起。

      雨一直下個不停,我卻覺得不那么涼了。

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