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    成長作文

    時間:2024-01-02 17:39:34 話題作文 我要投稿

    成長作文

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的成長作文8篇,希望對大家有所幫助。

    成長作文

    成長作文 篇1

      曾經的我們滿懷憧憬,帶著些些稚氣進入了初中,體味人生中別具的三年時光,其中的酸甜苦樂,我們從歲月的流逝中一點一滴的體會,雖然離別了,但仍有絲絲不舍。然而時光行如流水,從我們的指隙間悄然而逝……但我們仍要向前,才能看到未來。就這樣,我們又懷揣著成熟與信念,堅定地走進了揚大附中的校園,開始了第一階段的訓練——軍訓。

      今天是軍訓的第二天,早晨天氣起初為陰,一開始我們在教官的指示下復習了站軍姿、稍息、立正、跨列、敬禮等基本動作,雖然都是一些看似較為簡單的動作,可是我們實際操練起來都不是那么容易啊。尤其是站軍姿時,這可不是平時我們隨便站立就好,要抬頭挺胸,下顎微收,脖頸立直,兩肩后拉,兩手臂自然下垂緊貼褲縫,兩腿繃直,兩腳跟靠攏,腳尖分開約60°,并且一動不動,體驗真正的“站如松”,這可累苦了我們這些溫室的花朵啊。接著我們又訓練了齊步走與擺臂走。一遍又一遍,可效果卻收獲甚少,可鄭教官仍然耐心地教著我們,他不用體罰,只是希望我們能過理解,能夠進步。

      可是天公不作美,太陽忽然從云層后面跳了出來,太陽無情地將光芒直指人間,那洶洶的來勢豈是幾片云朵可以遮擋的了的,這時多么希望能夠有一陣涼風慰藉我們啊。一瞬間,我們被照得都瞇起了眼,不知不覺中,汗珠已爬滿了額頭,一步一步地,那汗水調皮得緩緩流下,一不小心就流進了眼睛里,好似故意捉弄我一番,使眼睛有些酸澀,也是我整個人有些焦躁,不經意間看到教官那汗如雨下的面龐,但他仍然鏗鏘有力,這使我有些自愧不如,又暗暗鼓起勁來,要知道“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”

      在疲累之后的休息時間里,教官組織我們坐在一起,玩起了“擊鼓傳花”的游戲,男生與女生各有一人拿一個水杯,在教官說“開始”后,同學們都迅速地開始傳接起來,在“停”的`時候,拿到水杯的兩個同學要進行才藝表演,剛開始,同學之間不太熟悉,難免會有一些忸怩,但有一位同學很大方地唱起了《勇氣》,好像要告訴我們既然參加了軍訓,就不要在乎它有多苦多累,要有勇氣面對,堅持下去。

      軍訓,也許同學們聽到就有畏懼感,但每次軍訓后都感慨良多,收益不少,這也有助于我們展開新一級的學習,使我們在學習的道路中發揚軍訓中不怕苦不怕累的精神,使我們更有能力攀登未來的階梯,接受人生關口的考驗。

    成長作文 篇2

      藝術在生活中無處不在,哪怕是一首歌,一本書,一幅畫,一件瓷器,或是一件毫不起眼的工藝品,都有著藝術的獨到魅力。凡此種種,呈現了藝術之美。有的雖然渺小,卻也是一個有心者傾注了無限熱情的產物。讓我們走進《清明上河圖》去欣賞這幅舉世聞名的畫卷吧!

      《清明上河圖》是北宋畫家張擇端的一幅精品。畫長528.7厘米,高24.8厘米,表現了北宋時期汴京以及汴河兩岸的自然風光和繁榮景象。

      圖上的人物栩栩如生,有從鄉下來的農民,有撐船的船工,有做買賣的生意人,有留著長胡子的.道士,有救死扶傷的醫生,有擺攤的小販,還有官吏和讀書人。真是三百六十行,行行都呈現在《清明上河圖》上。

      看,圖的左邊有幾個人團團圍座,好像是在談論最近發生的一些趣事。瞧,圖中橋頭的一個人,挑著擔子,筐子里好像裝著許多的肉和蔬菜,我想他應該是要趕回家給客人坐一桌“滿漢全席”吧?也可能給自己親愛的孫子、孫女做一桌美味的佳肴。橋頭上的人都在急忙的走著,似乎要去進京趕考,也好像是趕著回家去送別即將遠行的家人。一些小販在叫賣:“走過路過,千萬不要錯過,我們家的東西物美價廉,過了這村可就沒這店了。”小販這么一張吆喝,顧客一定會蜂擁而上,這個小販應該賺不少錢吧!一位年事已高的爺爺,手里拿著一根木杖。難道他是一個算命先生嗎?還有許許多多的牛在拉車,我不禁想說:牛的力氣可真大!

      美妙的音樂,令人回味無窮;杰出的畫作讓人百看不厭;一件小小的工藝品,經過你細致的觀察,也會有震撼人心的力量;讓我們在生活中發現美,體驗美,享受美,讓我們在藝術的百花園中感受藝術的魅力,感受美的熏陶。

    成長作文 篇3

      我是一位文靜內向的女孩,班上的同學都愛和我玩。我很幸運,在“六·一”文藝表演中當了一名主角。我一直認為當主角很簡單,其實并不是那樣的。好演員一定要注意動作、表情,說話的語氣到位。

      剛開始排練時,我的表情總是很呆板,連續幾次都練不好,我甚至想放棄了。可是,老師笑著說:“別急,慢慢來!”簡單的幾個字讓我信心十足。

      老師給我親自示范,教我怎樣投入角色。慢慢地,我把自己當成劇本中的小女孩,反復練習,回家對著鏡子練,一練就是一兩個鐘頭。媽媽也來幫忙,她演其他角色來配合我。我暗下決心,一定好好練,我要讓媽媽、老師為我而驕傲。

      表演那天,我興奮不已。

      輪到我表演了,我的心“怦怦”地跳著,害怕極了。這時,我的.目光和老師的目光相遇了。她滿臉期待,仿佛在說:“孩子,加油!”我鼓起勇氣,走上舞臺,對自已暗暗加油。

      我站在舞臺上,害怕極了。這時,我想到了爬山虎,它不畏險阻,努力向上,無論多么光滑的墻壁,它都能向上茁壯生長。難道我要向困難屈服嗎?不!我一定要戰勝它。

      我深呼吸,靜下心來。

      在表演中,我的語氣、動作、表情都很到位,當節目表演完時,我看見了劉曼妮對我笑了笑,好像在說:“王瑤,你真行啊!你真棒!”觀眾都為我豎起了大拇指,我開心極了。

      后來,我積極參加學校組織的活動,即使沒得獎,我也很滿足,重在參與嘛!慢慢地,我自信多了,同學們都夸我愛笑了。雖然,我不是班上的佼佼者,但是,我在愛的滋潤下,一定會努力生根、發芽,一定會長成一顆參天大樹!

    成長作文 篇4

      愛,是春天的陽光,溫暖和煦;愛,是夏日的細雨,涼爽清新;愛,是秋天的果實,令人沉醉;愛,是冬日的篝火,照亮心窩。

      在我們成長的過程中,既有陽光雨露的關愛,也有風霜雨雪的陪伴,雖然世界因我們的成長在不斷地變化,但有一樣東西卻永恒不變,它是媽媽的撫摸,爸爸的懷抱,老師的教導,朋友的安慰,它就是關愛!

      在家中,父母為我們日夜操勞,東奔西跑。冷了,為我們添衣,熱了,為我們扇風,下雨了,為我們打傘,有太陽的時候,為我們遮蔭。為了我們,不管多忙多累,他們寧愿放下手中的工作,也要把我們照顧得好好的。我們生病了,父母比我們還難受,我們獲獎了,父母比我們還高興。在我們成長的過程中,父母無時無刻不在關心著我們,關愛讓我們品嘗到了生活的.甜蜜。

      在學校,老師為我們傳道授業,盡心竭力。遇到困難的時候,老師總是引領我們戰勝困難,遇到失敗的時候,老師總是教育我們不要放棄,取得成績的時候,老師總是鼓勵我們繼續努力,獲得成功的時候,老師總是告誡我們要謙虛謹慎、戒驕戒躁。我們在老師的關愛中成長,學會了寬容,懂得了堅強,明白了做人的道理,關愛讓我們學會了感恩。

      在社會上,當我們還小的時候,坐公交車總有人給我們讓座,這何嘗不是一種關愛呢?

      關愛是成功后的鮮花,令人欣喜;關愛是失敗后的陽光,為我驅散烏云;關愛是前進的動力,催人奮進;關愛是后退的阻力,讓我拼搏到底!真好,我在幸福的關愛中健康成長。

    成長作文 篇5

      鼓勵如同和煦的春風,可以溫暖我們的心田;鼓勵就像淋漓的夏雨,可以滋潤我們的心靈;鼓勵好似火紅秋葉,可以裝點我們的世界;我就是在媽媽的鼓勵中成長起來的`。

      有一天晚上,我下了拉丁課,走向媽媽的公司,到了公司,劉叔叔看我穿著拉丁舞的衣服,笑著對我說:“小伙子,學拉丁去了吧。”

      “嗯”

      “那就給我們跳一段吧。”

      旁邊的叔叔阿姨聽了,也跟著“瞎起哄”。我心里像揣著一只小兔子,怦怦地跳個不停。腦袋也像拔浪鼓一樣,搖了好幾下,一邊搖一邊說:“不跳,不跳。”我低下頭,恨不得找一個地縫鉆進去。

      這時,媽媽把我拽過來,鼓勵我說:“陽陽,怎么不跳呢?”

      “我怕跳不好,叔叔阿姨會笑話我。”我撅著小嘴,不開心地說。

      媽媽和藹可親地對我說:“陽陽,叔叔阿姨不會笑話你的。再說了,你上臺比賽去,你都敢在上千人的眼前跳,這才三十多個人,怎么不敢跳了呢?”

      聽了媽媽的話,仿佛給我吃了一顆定心丸。是呀,有什么可怕的。我這才硬著頭皮跳了起來,自己數著節奏,選了一支自己最熟悉的舞步,像一只優雅的天鵝跳了起來。

      跳完之后,叔叔阿姨都贊不絕口,不約而同地鼓起掌來。媽媽也對我豎起大拇指。我的心里美美的,好像開了花似的。

      鼓勵宛如晶瑩的冬雪,可以凈化我們的靈魂;一句鼓勵的話語,可以使人斗志昂揚,可以讓人重新找回自信。

    成長作文 篇6

      在成長的道路上,每個人都有必不可少的喜悅、無奈與煩惱,但到最后才發現,自己真的長大了,就像一首交響曲一樣。

      前奏:成長的喜悅

      陶然,快過來幫媽媽掃掃地,干點兒家務!哦!我開心地說著,于是便去拿了掃把,一點一點掃了起來。掃完地后,我又擦了擦桌子,拖了拖地,整理了一下房間。總之,我累的是腰酸背痛。媽媽見了說:嗯,真不錯,變成大孩子啦!我聽了心里美滋滋的,雖然很累,但我卻幫媽媽干了家務,減輕了媽媽的負擔。成長可以幫媽媽分擔家務,真是一件快樂的事情!

      正式樂章:成長的無奈與歡樂

      雖然我認為成長是件快樂的事,但有時也不這么認為。

      一天,我正在家里悠閑的看著電視,媽媽突然來了句:快點兒,別坐在那兒看電視了,妹妹要來咱家玩,你要讓著點妹妹,知道嗎?哦。我不情愿地答應著。不一會兒妹妹就到了,來了就和我爭電視,玩我的玩具,把我最心愛的布娃娃弄得臟兮兮的。我讓她去玩別的,她就跑到媽媽那兒告我的狀。姑姑,姐姐不讓我玩玩具,她欺負我。妹妹裝著一副無辜的模樣真誠的說著。媽媽不分青紅皂白,沖我說:我怎么跟你說的,你長大了,你是姐姐,要讓著點妹妹。我我心里有太多的無奈,心想:這又不是我一個人的錯,

      為什么媽媽光說我,難道這就是成長要經歷的嗎?媽媽的話聲打斷了我的思緒:唉,你去買幾個饅頭回來吧。可是要知道,這些事從前都是媽媽陪我一起去的,可現在卻讓我自己去、別可是了,快去!我拿著錢下了樓,想著:成長也有許多無奈呀!

      即使是這樣,我又不得不說成長也帶給我許多歡樂。

      隨著我的成長,學習的知識也越來越多,各類的`經驗也有了許多,它使我有了更多的自豪,使我可以運用知識解決生活中的難題,它帶給了我無限的歡樂。

      尾聲:我長大了

      不管是歡樂還是無奈,總之,它們都鑒證了我的成長,是我知道成長有著多重性質,不能用一種觀點去描述它。但經歷了成長的喜怒哀樂,酸甜苦辣后,我才發現:其實,我們真的已經長大了。

      成長,不管是苦還是甜,都是每個人必須要經歷的。當然,這種情感鑒證了你的成長使你的成長道路多了一道絢麗多彩的風景線!

    成長作文 篇7

      窗外棕櫚樹的葉子寂寞地在風中搖曳,沙沙地響,象是在為廣播里反復播放的傷感情歌伴奏,合出春的樂章。雖說春天已經悄無聲息地來了,但卻不覺得冬天有隱退的跡象。前幾天看到校門口那棵大樹在瘋狂地掉葉子,就覺得象是掉盡了世間滄桑,倒有些象是秋了。衣服穿了又脫,脫了又穿,在老天的玩笑中周而復始。就象我的生活,平凡卻又忙碌,但卻循著一定的軌道,緩慢爬行。穿梭在自由與非自由穿梭在自由與非自由中,身心俱疲,但卻堅持不懈地努力著,很用心的經營著那份屬于自己的生活。那里的天空灰藍,有時藍多一些,有時灰多一些。陰晴總是在種種不安定的因素路互換角色,空氣中總是散發著大把大把來不及蒸發殆盡的'水分子,霧蒙蒙地,遮住了我的眼睛,迷失在沒有方向的路上。

      原來我的每次努力都是在找尋自我。

      小時侯的自己愛哭,并不因為什么而哭,那不是傷心的哭。這點,我現在才明白過來。原來,自己竟是一個如此沒有安全感的孩子,從小就強烈地意識到被人重視的重要性,于是我哭,只為能引起大人的注意。盡管煩,但這是唯一能證明自己存在的方法。哭似乎成為了一種習慣,于是長大后的自己,常常慌亂地面對那易擰開的水龍頭,不知所措。

      高三的時候,人生最黑暗的時期,反而堅強起來。偶爾在壓抑了太久太痛之后,便如山洪爆發,一發不可收拾。哭到抽搐是常有的事,不過這一切已經隨著高考的結束而結束了。那是怎樣的一個噩夢啊!

      現在上了大學,模糊了高中的記憶,換了個環境,也換了過去的想法。盡管有很多事情還是如此的不盡人意,盡管心里潛藏的不滿也需要發泄,但我學會了愛和寬容,這是一個養尊處優的獨生女很少碰觸的。人是會蛻變的。和以前比更進一步的是,現在的我熱忱對待事物的世界觀,都是發自我的內心深處的。我懂得怎樣用一顆能包容下一切之前不能包容的心,來經營我的人生。

      在哭泣中成長,在哭泣中懂事,在哭泣中明白。一切的美,都是發自內心的。

    成長作文 篇8

      人的一生,起起落落,或喜或悲。前路漫漫,任重道遠,由不得人逃避,只因人降生在世界的那刻起,我們不得不成長。

      人,總是在成長。有好有壞的成長迫使孩童去接受去適應這個社會,學到保護自己的本領。成長的人生道路上,雖談不上“枯骨累累”,可并不缺乏敗者的身軀。現實是殘酷的,社會不會因為你的求和、退縮而給予你一點寬容,笑到最后的才是贏家。

      “陽光總在風雨后”、“沒經歷過風雨,就不能見到彩虹”這些話我們都聽過,涵義也都明白。可又有幾人能經受得住風雨?一著不慎,滿盤皆輸。人生由不得你反悔,重來的機會太少。失敗的后果是大多數人所不能接受的。歷史,只是一本由勝利者編寫的故事,失敗者沒有發言權,因為沒有資格。

      每個時期的世界,陰暗面從未消失過,相對應地,也都擁有著公平、光明的審判。然而我們又是否能就此判定生命從此灰暗?

      我只愿大聲吶喊:不自由的我們,偏偏要向著自由的方向跑去。

      人,總是要成長的。

      成長的人生中,我們不能逃避和退縮,也不能忽視成功后的喜悅,更不能否認成功與失敗的并存!沒有誰可以一帆風順,因此,當逆境來臨時,請多一分淡然,少一分慌亂;多一分從容,少一分緊張;多一分坦然,少一分急切。

      在成長的道路上,我們需要在黑暗中摸索光明的出路。誰的人生沒有過迷茫,沒有過辛酸,每個人都是在“黑暗的地下暗河”之中摸索過來的,免不了磕磕碰碰。中國歷史上出現過不少的“文化災難”,上到秦始皇焚書坑儒,下到新中國成立初期的革命,這些舉動無不對我國的文化歷史造成很大的`傷害,可后人并沒有任由這些空白存在下去。司馬遷少年時學游天下,在父親彌留之際繼承了他的事業,繼續編寫史冊,即使后來受了腐刑,他的決心也沒有動搖過。

      這種絕不動搖的毅力恰恰也是我所缺乏的,以前總覺得生活學習能看得過去就可以了,不會的題就先放著,以后再說,導致以前的知識忘得差不多,新學的知識又一知半解。現在回過頭來想想,原來我只是一直在原地踏步罷了,一直都沒有成長。

      再過一年多我就成年了,再也不可以任性,不可以胡鬧,不可以耍小孩子脾氣;要學會懂事,學會忍讓,學會在自己的能力范圍內讓身邊的人安心。就算不喜歡,可也要學著去成長,學會在適當的場合說適當的話,學會笑著去對待身邊人。當然,在這個過程中,我們會失去一些自由,增加一些煩惱,可只要有毅力,這些都只是暫時的,總會有機會遠離它們。

      到了那時,會有一種淡淡的安穩,讓我那顆煩躁的心平靜下來。淺淺地贈予自己一個微笑,成長中的每一味酸甜,都是我人生彩繪里的一筆。

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