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    夢想的翅膀學生作文

    時間:2024-01-02 13:04:56 話題作文 我要投稿
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    夢想的翅膀學生作文

      在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的夢想的翅膀學生作文,希望對大家有所幫助。

    夢想的翅膀學生作文

    夢想的翅膀學生作文1

      夢想,人人都有;夢想,皆可實現,大家的夢想各不相同,努力方向也各不相同;夢想,插上了翅膀,就能展翅飛翔,也就能實現了;可是這翅膀,也要勤奮努力才能得到。

      我的夢想是制作幾件成功的小發明。小時候,我就熱愛科學,偶爾有時間看會兒電視,我就會毫不猶豫地調至中央10臺,去看我最心愛的科技節目。長大了,有休閑時間之時,我也在家里翻箱倒柜,尋找可以做小發明的東西,如電線、小電燈、電池、鐵勺等,就連用完的`紙筒,我也不放過,全部“搜刮”了過來,裝到一個破鞋盒里,這破鞋盒就是我的倉庫。每次我要做實驗時,都到這里面來拿,有新的材料被發現,我也把它們放進來,以至于后來,這個鞋盒因負重太大而散架,后來換了個新的,就好多了。

      為了使我的夢想實現,我申請當上了科學課代表,利用每一次為老師服務的機會,認識了很多器材,并懂得了一些科學原理。漸漸地,我的實驗并不像之前那樣一團糟了,而是有條理地進行小實驗。有時,科學李老師也要我和另外一名課代表進行打掃儀器室的工作,我也從中了解了一些實驗的做法。科學課代表還有一項“特權”,可以擺放各組的儀器,在這過程中,我向老師提出了很多有關這些儀器的問題,老師都耐心地為我解答,也算是科學老師在給我“開小灶”了,這都讓我獲得了很多知識。還有,有時老師為了鼓勵我,會給我一些小玩意兒作為獎勵,我也會從那里獲得知識并收藏它們。

      有一次,科學老師給我們布置了一項任務:做一輛動力小車,我從我的“倉庫”中取出了一個長的紙筒,幾根玩具車上的車軸,四個從玩具車上拆下來的輪子。開始了拼裝,我把車軸安到紙筒上,把輪子裝到車軸上,再把紙筒的高度做出調整,最后安上氣球和皮筋,一輛“雙動力”紙筒小車就制成了,效果不錯嘛!第二天,我把它拿到學校去,一露面,便獲得了同學們的好評,“不錯!”,“真酷!”。聽到同學們這樣的評論,我心里別提多開心了。

      我們,是家庭的未來,是祖國的未來。我們那插上翅膀的夢想,會隨著我們的努力,一個一個地被實現。今天,我們是一葉葉小荷,明天,我們將撐起一片藍天!

    夢想的翅膀學生作文2

      夢想的翅膀,帶我們飛翔到世界的各個地方;夢想的翅膀,讓我們感受陽光的溫暖;夢想的翅膀,帶我們去感受春天降臨時飄來的陣陣花香;夢想的翅膀,帶我們去看天空綻放出的蔚藍。讓我們把自己的夢想寫在紙飛機上,讓它帶著我們的夢想一起飛向天空。

      今天上午的作文課上,老師說要做一個游戲。那個游戲是讓我們每個人疊一架紙飛機。記得在幼兒園的時候,老師教過我們怎么疊紙飛機,不過具體的步驟我已經忘了,按照零零碎碎的記憶,我拿紙折了半天終于折好了一架飛機。抬頭看看組里的其他同學都已經折完了,有的把“飛機”飛出去了。老師看看同學們都折得差不多了,讓我們在“飛機”的機翼上寫下自己的名字和夢想。

      老師讓我們來一個紙飛機大賽,看看誰的飛機飛得遠。先從小組里選出冠軍,然后從那些“冠軍”里再評選出一個“冠軍”作為這次紙飛機大賽的“終極冠軍”。說完游戲規則后,第一組馬上開始了比賽,站到了講桌那里,隨著老師的一聲開始,各種各樣的飛機馬上從各自的主人手里“飛”了出去,贏家誕生了,是馬東山。第一組結束,輪到我們第二組了。“一、二、三”還沒等老師說完,楊澤和劉龍浩的飛機就已經飛出去了。兩個人是有點兒過于激動了吧!很可惜,兩個人因為犯規所以取消了這次比賽的資格,就剩下我們4個人了,每個人的獲勝機會大大增加。“一、二、三開始”我手向前一投,就看見“飛機”已經脫離了我的手掌心,帶著我的夢想的飛機雖然已經降落,但我的夢想卻一直在我的.心里。我雖然不是第一名,但也是很開心!差一點兒就趕上“冠軍”田宇的飛機了,沒關系,下次繼續努力吧!不一會兒,各組的冠軍都已經選出來了,一共有八、九個人。在教室里比賽的話,會感覺有點兒小,所以我們去了禮堂觀看“冠軍們”與“冠軍們”的比賽。各組的人都在給組內的冠軍加油。老師喊完開始的那一剎那,參賽者手里的“飛機”都已經離開了各自的主人,向遠方飛去,最后的冠軍是馬東山。我要把飛機好好地保留下來,因為它帶著我的夢想,我在心里這樣對自己說。

      當飛機再一次敞開翅膀飛翔的時候,也是我夢想開始的時候。

    夢想的翅膀學生作文3

      遙望無盡蒼穹,星空訴說著我們對夢想的無限憧憬與期望;夢想,是如此真實,又如此虛無縹緲。而我們不斷追逐,只因它是我們心中那不滅的希望,是我們浮于塵世唯一的“夢”。

      他,陶淵明,出生于落魄的官宦世家。家境雖清貧,地位低下,但他卻有不同于常人的遠大抱負。

      一步又一步的堅實步伐,一夜又一夜的苦讀,塑造了一個舉世無雙的才子---陶淵明。他用自己的雙腳穿過了布滿荊棘的道路,用自己的'雙手撥開了層層迷霧。終于,他獲得了他之前夢寐以求的一切。

      我這才發現,原來夢想并不是這么遙不可及。只有不斷朝這個目標努力,終有一天,夢想翅膀的羽翼會逐漸豐滿。終有一天,我們會如雛鷹一般,翱翔于天空

      但一次又一次的顛沛流離,磨去了陶淵明的銳氣,也磨去了他曾經寫下“少時壯且厲,扶劍獨行游。誰言行游近,張掖至幽州”般的豪言壯語。現實與夢想的碰撞,黑暗籠罩著陶淵明,誰人又知陶淵明那份逍遙后的憂愁與無奈?

      在內心的掙扎與痛苦中,陶淵明選擇歸隱,成為一名田園詩人。

      我并不明白,步入仕途難道不是陶淵明的夢想嗎?

      可是,后來我才發現,步入仕途,不過是陶淵明為了實現目的的工具。他真正的夢是讓世間的一切歸于和平,自己可以在自己生命凋零之前看到真正的盛世。他的夢也許永遠也無法實現,但是,我們永遠也不會忘記陶淵明為了實現那個夢所做的努力。

      我總說,夢想只要努力一定能實現。可當我看到陶淵明窮其一生也無法實現他真正的夢想,我才發現,夢想不是說說的。夢想的翅膀的確會漸漸豐滿,但我們永遠無法知道夢想究竟有多遙遠。

      但,我們在這世間,不正是為了追逐那個不可能嗎?如果不可能,我們為什么不把它變成一種可能?如果別人能夠做到,那我們又何嘗不可呢?不是不能,而是不敢。我們不敢,不敢去用一生來交換。

      夢想的翅膀是大是小,是由你內心的強大程度決定的。如果有一天,你的內心已經無堅可摧,那么,夢想的翅膀一定能夠帶著你找到你內心真真正正的方向。

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