小學生的作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
我的家鄉在鎮巴，素有“陜西南大門”之稱，是陜南的“民歌之鄉”“紅軍之鄉”和“苗民之鄉”。這里山清水秀，鳥語花香，山、水、橋交相輝映，形成迷人風光，吸引著四面八方的游客前來觀光。
說到鎮巴的山，最具有代表性的就要數黑虎梁了。從苗鄉廣場拾階而上，時不時可以聞到花兒的芳香，聽見鳥兒的歌唱。到達山頂，首先映入眼簾的是一位手捧酒杯的苗族姑娘的雕塑。瞧，這位好客的苗族姑娘正彬彬有禮地向您敬酒呢。繞過雕塑，順著小路而上，一座“玲瓏寶塔”映入眼簾，站在這座塔的最頂端，舉目四望，鎮巴縣城全景，盡收眼底。
離開黑虎梁，順著石階下山，就來到了苗鄉廣場。那是個巨大的圓形廣場。白天，悠閑的老人帶著小孩在廣場上盡情玩耍。晚上的苗鄉廣場人山人海，熱鬧非凡。阿姨們在優美的旋律中跳著輕快的廣場舞，老人們在舒緩的樂聲中練太極，小朋友成群結隊地在廣場上溜冰、滑滑板。漂亮的`苗族姑娘身著民族服裝，表演苗族舞蹈。夜晚的苗鄉廣場真是一片歡樂的海洋。
廣場前面，涇洋河靜靜地流淌，這是鎮巴人民的母親河，她像一條玉帶將鎮巴縣城分成了兩半。河水清澈見底，河面波光粼粼，在陽光的照射下，就像千萬顆珍珠，閃閃發光。河岸的楊柳倒映水中，微風吹拂著，顯得婀娜多姿，也給山城平添了幾分嫵媚。河上大大小小的橋有八九座，形態各異。有量心橋、安居橋、彩虹橋、涇洋橋……其中，最漂亮的是彩虹橋。白天，這橋看不出有什么特別之處，到了晚上，霓虹燈閃爍，像一條彩虹橫跨在河面上，美麗極了。走在上面，仿佛走進了一個五彩繽紛的童話世界。
青山、綠水、橋梁相映成趣，再加上涇洋河兩岸鱗次櫛比的高樓，構成了一幅精美的圖畫。這，就是迷人的山水鎮巴——我美麗的家園。
小學生的作文 篇2
有一天，我看見了一張舊照片，這張照片感動了我的心靈。
這是中國記者在1937年8月28日拍下侵華的日軍轟炸上海火車站時的照片。日軍開著飛機轟炸炮像雨點 落了下來，把繁華的火車站炸成了一片廢墟。人們尸體橫飛、血流成河，慘不忍睹。
看一個瘦骨嶙峋的小男孩坐在廢墟上嚎啕大哭：媽我要回家。“他的爸爸媽媽呢？也許是死在日軍的.炸彈下吧。那他的家呢？也許是被炸彈炸垮了，他現在是個孤兒。他的命運會怎么樣呢？也許會被炸彈炸死，也許會沿街乞討，也許會被好心人給抱走。日軍炸毀了他們的家園，人們都無家可歸流離失所，這就是戰爭的罪惡，這張照片鐵證如山，不容狡賴，我盼望不在發生戰爭，讓和平之花開滿全世界！
小學生的作文 篇3
上午第三節課是數學考試，我一看題目，覺得非常簡單，就三下五除二地做完了。只是粗略地檢查了一遍，就交了頭卷。
中午，我一到教室，就看見同學們東一堆、西一簇地聚在一起，談論著考試情況，猜測自己的分數。我走過他們身邊時，好朋友小亮大聲地對我說：“徐詩安，你一定能考一百分！”我得意地點點頭，好像一百分已經到手了。
過了一會兒，上課鈴響了，老師微笑著走進教室。她放下手中的試卷，說：“這次考得不錯，就是一個人的學習退步很大，我就不點名了。好了，下面我報一下考得好的同學的名字，報到名的同學上來領卷子。”說完，老師開始報起名單來……
“高甜甜，一百分。劉哲希，一百分，曹思君，九十九分……”
老師一口氣報了十多個名字，“怎么還沒報到我呀？難道我考得不好嗎？”我開始忐忑不安起來。
果然，老師說話了：“下面我就不報分數了，請點到名的同學上來拿卷子。”
完了，看來我不屬于考得好的里面了。我深深地低下頭，頭腦里一片空白……
“徐詩安，”老師終于報到我了，“請上來領卷子。”
“請？”我心里有點明白了，“老師說的那個退步的`就是我呀！”我抬起頭一看，果然看到老師意味深長的眼神。
我紅著臉站起來，快速地沖到講臺上，拿過卷子，又飛快地回到座位上，我用手遮住了分數，因為我不敢面對那個紅紅的數字。回到座位上，我避開同桌，把手一點點地移開，“啊！六十分，竟是六十分。我這個數學不錯的人竟考出了這么一個‘天文數字’？”頓時，我的眼淚不爭氣地涌出來，天哪！連平時比我差很多的人都考到了八十分以上，我是怎么了？這時，同桌偷看到了我的分數，幸災樂禍地說：“考試前還說要和我比，依我看，再過一百年也別想，哼！”我狠狠地瞪了他一眼，淚水流得更多了。
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