小學生的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
丁零零，同學們藏好各自的禮物，坐得端端正正，帶著微笑，等待老師的到來。王老師夾著課本快步走進教室，見到黑板上寫的‘給男老師過“三八”’臉上一陣驚奇，不過他還是向往常一樣環顧大家一下,就宣布上課了。“祝老師節日快樂！”大家“刷”一下站起來，然后合著掌聲，獻上我們心中的歌：“祝你節日快樂……”。歌聲結束了，緊接著是一陣熱烈的掌聲。這時，王老師更是丈二和尚摸不著頭腦了，說：“弄錯了吧！”同學們異口同聲地說：“錯不了，錯不了！”隨后同學們紛紛離開座位，走上前去，送上禮物:有的送上自制的賀卡；有的送上采來的鮮花，有的獻上寫著小詩的`手帕；最后班長送上了一個紅紙包有禮貌地說：這是全班同學親手縫制的圍裙“我們希望老師在家多干家務，減輕師母的負擔。”
這時王老師才恍然大悟，激動地說：謝謝！謝謝！這是我有生來過得第一個‘三八’婦女節，印象最深，意義最大，永生難忘，我一定按照同學們說得去做。”此時同學們都會心地笑了，隨即又是一陣排山倒海的掌聲。
小學生的作文 篇2
媽媽終于放暑假了，這也是都都的第一個暑假噢。今年暑假去姥姥家過，都都很聽話，睡了一小覺就到了姥姥家。姥姥家的房子很大很寬，院子里種上了瓜果，都都看了高興的很。快樂的暑假
他當然也見到了能見到的親戚朋友，先來了一個恭喜發財把大家都震驚了。接著又來了很多人，這家伙簡直是佧人來風，人越多他越高興，可勁地顯擺他的一招半式的.，快樂的暑假很有成就感。
七夕到了，都都又來到了縣城，他現在已經發現了事物是客觀存在的，把東西蓋住的游戲已經瞞不住他了。他現在不僅會找而且會藏了。給他一個水果，一轉眼就不見了，只見他背著小手，原來是藏到 身后去了，想讓我們去找啊！快樂的暑假
暑假過得很快樂，也長高了點，就是沒怎么長肉，好在天氣涼快了，都都快加油把落后的肉長出來吧。
小學生的作文 篇3
我有一本集郵冊，是爸爸送給我的，其中我最喜歡的是一張小狗郵票。這張郵票是國家郵電總局為紀念農歷丙戌年，也就是20xx年農歷狗年而發行的生肖郵票。這張郵票的名字叫五彩龍犬票，郵票中的小狗是采用中國傳統的剪紙藝術剪制而成的。
郵票中的那只小狗活潑、可愛。它的形態是坐著的，它有一雙炯炯有神的眼睛，兩個耷下來的耳朵，它的'脖子上有一串好看的鈴鐺，它還穿著一件紅色的袍子，還有一條五顏六色的尾巴，真是一張漂亮的小狗生肖郵票。
通過這張郵票我知道：狗是人類最早馴養的動物，是人類最忠實的朋友。狗能幫助人們做很多事情：狗能幫助人們看家護院；狗能幫助警察叔叔抓捕壞人和緝毒；狗能幫助牧人放牧；狗還能幫助盲人到達想去的地方。狗真是人類的好朋友。
集郵是一項非常好的業余愛好，小小的方寸之間，包含了那么多豐富的知識和內容，讓我開闊了眼界，增長了知識，我要把集郵作為我的一個業余愛好，讓小小的郵票伴我快快成長。
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