煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　初三，一個(gè)悠閑的周末，我美美的睡了一角之后，揉著惺忪的雙眼去水池邊洗漱。我照例照照鏡子，準(zhǔn)備欣賞一下令我們班“痘痘軍團(tuán)”羨慕不已的光滑的臉，一顆紅通通的痘痘不合時(shí)宜的進(jìn)入了我的眼簾。“啊！”我嚇得后退了幾步。

　　我長(zhǎng)痘痘了？不可能！我使勁揉揉眼睛，又湊近鏡子仔細(xì)看，不看不知道，一看嚇一跳，原來我已長(zhǎng)了五六顆痘痘了，它們耀武揚(yáng)威的在我的臉上安營(yíng)扎寨，還油光光的炫耀著。

　　怎么辦？我沖進(jìn)臥室，拉開梳妝臺(tái)的抽屜，里面除了媽媽化妝的基本裝備外別無他物。我呆坐在椅子上，開始思考怎樣向痘痘們宣戰(zhàn)。拿出這個(gè)月的零花錢，我心痛不已——這個(gè)月我要在貧困中度過了。然而一想起臉上那些得意洋洋的痘痘，我不再猶豫了。

　　再回到家時(shí)我的錢包已是癟癟的，取而代之的是一瓶瓶除痘洗面奶、去粉刺先面奶和消痘護(hù)膚霜。我將它們擺在最顯眼的地方，鼓舞自己在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中打勝仗。

　　兩天很快過去了，這些可惡的痘痘不但沒有在我的猛烈攻擊下撤退，反而派來了后援部隊(duì)變本加厲的在我的臉上肆意的踐踏。明天就要上學(xué)去了，同學(xué)們看見我會(huì)怎么說？我近乎絕望的想。

　　“咦？你也長(zhǎng)痘痘了？”同桌第一個(gè)發(fā)現(xiàn)敵情，“沒關(guān)系，這下咱們成了戰(zhàn)友了。”我愁眉苦臉的望了她一眼，“老天保佑我不要向她一樣，除了嘴唇再?zèng)]有痘痘蔓延不到的地方了。”我心里暗暗祈禱。

　　我開始觀察別人的臉，一旦看到哪那個(gè)女孩沒長(zhǎng)痘痘，立即羨慕不已，盯著她看到她從我視線中消失。唉，我怕是已經(jīng)得了“痘痘綜合癥”了，瘋狂的變幻著洗面奶的'的品牌，一見痘痘就心生厭惡，連擠帶掐的將它們“扼殺”，可是沒過多久，又會(huì)有新的一批痘痘趕來，跟我斗爭(zhēng)。

　　當(dāng)我用過了自己所知道的最后一種品牌的除痘霜卻還不見效時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被整得疲憊不堪。長(zhǎng)痘痘是多數(shù)人都要經(jīng)歷的過程嘛，為什么要那么在意呢？這些痘痘不是被稱作“青春美麗豆”嗎？

　　又是一個(gè)晴朗的周末，我把自己用過的空瓶子全部倒入了垃圾箱，又重新回到鏡子前，看著鏡子里的自己扔掉了愁眉苦臉的表情，換成了明亮的笑，然后大聲說：“我青春，所以我才長(zhǎng)痘痘！”

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　今天，我打開信箱，一看：“我的天那！”

　　信箱里堆滿了廣告，風(fēng)一吹，它們都零零落落，落滿了一地。我拾起來一看：英語(yǔ)進(jìn)修班、電腦培訓(xùn)班、佳音美術(shù)班。真是“百家班”。

　　上面的廣告也是誘人的，什么“高級(jí)教師”、“一學(xué)就會(huì)”，真是無花八門。“不行，這可絕不能讓媽媽看到，媽媽是個(gè)‘軟心腸’，指不定她什么時(shí)候一新軟，讓我補(bǔ)習(xí)，好好的暑假又被破壞了！”

　　于是我趕緊收起來，沒露出一點(diǎn)兒“蛛絲馬跡”。

　　第二天，我偷偷地慰問了我的'同桌好友悠然。悠然嘆了口氣，說：“可不是嗎？我爸爸一下子讓我補(bǔ)了三科，還買了習(xí)題，讓我邊學(xué)邊做。哎！

　　你的運(yùn)氣真好，是自己開信箱，要是我看見它們，早就讓那些廣告粉身碎骨！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程都會(huì)有許許多多各種各樣的煩惱，當(dāng)然，我也不例外。

　　我成長(zhǎng)過程中最大的煩惱就是：為什么什么事情都要聽家長(zhǎng)的？

　　記得有一個(gè)星期六，我的作業(yè)只剩下一篇作文了，想玩一會(huì)兒電腦，媽媽剛開始還是同意的，可時(shí)間過得飛快，一眨眼2小時(shí)過去了，媽媽見我還在玩電腦，就地對(duì)我說：“你都玩了這么長(zhǎng)時(shí)間了，還不關(guān)，難道想眼睛瞎嗎？”我見媽媽把話都說到這份上了，就把游戲給關(guān)了，可媽媽見到電腦還沒關(guān)，就開始訓(xùn)斥我：“不要一直在玩電腦，你的作文也該寫一寫了。”但我有些地方不會(huì)寫，就不想寫了，媽媽見我還不去寫作業(yè)，便大發(fā)雷霆，把我給罵了一頓，我只得乖乖地去寫作業(yè)了。

　　事后，我在想：為什么什么事都要聽家長(zhǎng)的？難到就是因?yàn)樗�（她）是我�?家長(zhǎng)嗎？難道家長(zhǎng)們說的就一定是對(duì)的？老師不是曾經(jīng)說過每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)嗎？那家長(zhǎng)吩咐的萬(wàn)一是錯(cuò)的又該怎么辦？家長(zhǎng)怪罪起來自己肯定脫不了干系，有時(shí)明明是家長(zhǎng)出了錯(cuò)，卻硬要把黑鍋背在我的身上，這又該如何是好呢？

　　由此看來，家長(zhǎng)說出來化先要分辨出是非，再去聽從，如果對(duì)某一件事情有自己的主見，可以向家長(zhǎng)提出來的哦。

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