實用的小學生的作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
我有一個威嚴的姥爺，他即慈祥又和藹。
他知識特別的淵博，因為他是一位人民教師，別小看他七十多歲了 ，一進姥爺家的門引入眼簾的時那一干二凈、擦的閃閃發(fā)亮的地板，而且桌子上的.東西擺放的井井有條，家里所有的書柜、酒柜、電視柜都一塵不染。
每次放暑假拜訪姥爺?shù)臅r候我會問各種五花八門的問題，比如三人同時觀日，打一個字，五常指的是仁、義、禮、智、信，五彩指青、黃、赤、白、黑。為什么魚睜著眼睛睡覺。好多的問題都難不道他，我問他問題的時候他無所不知。
姥爺不但教我描紅，而且說讀書閱讀就像我跳舞一樣一天一小步，一周一大步，一月長一截，月不間斷和興致勃勃是非常重要的。從小要養(yǎng)成好習慣。
我非常喜歡我的姥爺，你喜歡我的姥爺嗎?
小學生的作文 篇2
“哎，要是我有閃電俠那樣的超能力就好了，能快速移動，幫助別人。”在看完最后一集《閃電俠》的時候，我突然冒出了這樣一句好，但現(xiàn)實是殘酷的，這樣的事情也就當做是白日夢吧。說完，我便迷迷糊糊地去做白日夢了……
“喂，醒醒，”嗯？干什么？大周末地也不讓睡覺嗎？“說完，我揉了揉眼睛，然后聽到了這樣的對話：“你看這個人，都被閃電劈地糊涂了，都在床上躺了半年了。”：“咦？他醒了？被閃電劈了一下，居然還活著？”“是的。”我被這一對話給弄糊涂了，我連忙給了自己兩個耳光，“哎呦，真痛，原來不是在做夢，誒，不對啊，我什么時候被閃電劈了？”那個人不可思議說：“半年前，你在家里的時候，一刀閃電把你劈暈了。”我聽后連忙下床，穿好衣服，來到大街上，發(fā)現(xiàn)人們動作都十分緩慢，我便一路奔跑向前，只見人們詫異地轉過頭來，只可惜，在他們眼里，只留下了一個渺小的背影。我本想停下來問問他們?yōu)槭裁催@樣看著我，可是貌似整個身體都不是我的了，好像不是貌似……已經(jīng)不是我的了……“砰”……
我一頭栽進了一簇花草叢里面，狼狽地從里面爬了出來，我發(fā)現(xiàn)我好像真的擁有了閃電俠的能力——快速移動，就猶如電視里所說的，我被閃電劈了一下，我千萬分之一的`概率，擁有的閃電的速度。我來到高速公路上，想再實驗一下我的超能力，我便和跑車賽跑起來，跑車車主忽然看見旁邊有個黑影在和自己并駕齊驅，嚇得手里的煙都扔掉了，一個勁的踩油門，我看著這一舉動，我便冷笑了一下，又反回了城市里。
第二天，我?guī)弦粡埫婢撸瑏淼绞兄行模纯从袥]有需要幫助的人……過了一個多小時，我這感覺真是度日如年，我突然瞄見一個小男孩，他馬上就要摔倒了，要是摔倒的話，說不定會有生命危險，因為他的頭剛好摔在一個石頭上，我便發(fā)動馬達，猶如一道閃電，飛了過去，把他扶了起來，石頭剛好貼在他的頭下面，做完這件好事，我心情便十分開心，一溜煙走了，不希望別人發(fā)現(xiàn)我。
過了半個月，我準備去商城買東西，無意中居然看見旁邊的大樓燃燒起了熊熊烈火，只聽見消防隊員再喊：“還有幾個人沒揪出來，快去。”聽完，我便放下環(huán)保袋，戴上面具，沖進大樓里，救出了五，六個人……最終我體力不支，倒在了火海之中，用力地喘著氣，閉上了眼睛……
“醒醒，吃飯了……”我又被吵醒了，發(fā)現(xiàn)了原來還是夢，嘆了口氣，吃起飯來。
在以后的日子里，我經(jīng)常幫助老人小孩過馬路，給別人讓座，因為我明白了能力越大責任就越大，我雖不如閃電俠一樣，擁有超能力，能救死扶傷，但我們總能幫助別人一點點，因為這一點點也會是你我開心，讓別人從而感謝你。
小學生的作文 篇3
父親在我生命中永遠是最嚴厲的，每當我做了錯事，爸爸總是咬緊牙關打我，可那高高揚起的手落在我身上卻一點也不疼。有一次，我在幼兒園玩耍時，不小心摔破了皮。回家時，我蹲在地上嗚嗚哭個不停，我本想爸爸一定會過來安慰我的，可爸爸只是走過來，嚴厲地喊：“哭，哭，哭有什么用，眼淚只會讓你感到自己受了多大委屈。難道你就不能學會堅強嗎？”于是，我扭頭就走，一邊揉著傷口一邊往前走，心想：為什么？爸爸在外面總夸我，回了家就似乎變了一個人。可就在我恨恨地回頭時，看到的.卻是爸爸充滿呵護的眼神，在那一剎間，我忽然明白父愛的意義：寒冷的冬天，半夜替我蓋上滑落的被子；炎熱的夏天，頂著烈日為我去買棒冰；餓著肚子為我買早餐……爸爸，我愛您！
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