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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字[熱門]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇1
我從小就認(rèn)為帶眼鏡的人都聰明，帶眼鏡的人都有學(xué)問(wèn)。我看著別人帶著眼鏡，心里別提有多羨慕了！
記得兒時(shí)，鄰居們都說(shuō)我眼睛漂亮，便很自豪。出去的時(shí)候多了，看見(jiàn)大多數(shù)得人都帶著眼鏡，蠻漂亮的。還好是羨慕，我將來(lái)也要戴眼鏡！
在一個(gè)暑假，我每天都玩電腦，看電視，眼睛視力急劇下降。媽媽不得不領(lǐng)著我去配眼鏡了，剛開(kāi)始我挺開(kāi)心的，可是后來(lái)……
再看看現(xiàn)在，在小學(xué)四年級(jí)眼睛就開(kāi)始看不清黑板了，以后可怎么辦呀，要知道現(xiàn)在我才四年級(jí)，四年級(jí)呀！我就這樣一輩子離不開(kāi)眼睛了！嗚嗚嗚嗚嗚……慢慢的度數(shù)不夠了，我現(xiàn)在已經(jīng) 換了兩三次眼鏡。而且還要經(jīng)常擦洗它，隨著作業(yè)的增多我也懶得管它，漸漸的越來(lái)越討厭它，最近還經(jīng)常眼睛酸痛，流眼淚。我平時(shí)還愛(ài)打籃球可帶著個(gè)眼睛打籃球心里總是感到怪怪的。沒(méi)辦法，早 知今日何必當(dāng)初，哎，自作自受啊！
我現(xiàn)在終于知道了： 一雙美麗的眼睛是不應(yīng)該閣著兩片凸透鏡看世界的.。它們是心靈的窗戶；它們是美麗的精靈：它們是表現(xiàn)情緒的畫板。它們應(yīng)該自由的看世界！
可惜世上沒(méi)有后悔藥，眼睛是自己的，只有自己保護(hù)。也希望現(xiàn)在沒(méi)有帶鏡鏡的同學(xué)們千萬(wàn)要保持呀！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇2
隨著我的長(zhǎng)大，各個(gè)方面的煩惱接踵而至而我最大的煩惱莫過(guò)于個(gè)子就是第一個(gè)煩惱，作為一名初中生才有145的`個(gè)子怎么會(huì)不讓人嘲笑呢？
每次在飯?zhí)么蝻垱](méi)有一次是好好打到的，每次都要人幫忙打飯，說(shuō)的都有點(diǎn)不好意思，但每次他們都主動(dòng)幫我。還有就是學(xué)習(xí)方面的煩惱也來(lái)湊熱鬧。
雖然說(shuō)是上初中了，但是學(xué)習(xí)也不能松懈畢竟初一就如同三年級(jí)的初學(xué)英語(yǔ)一樣重要，所以每天除了寫作業(yè)還是寫作業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)新穎的，就連體育課都是要和上課一樣有任務(wù)，不是跳高就是投鉛球，你說(shuō)我怎莫可能及格嘛。
在學(xué)校也就不說(shuō)了，沒(méi)想到在家更令我想不到，本來(lái)打算出去放放松結(jié)果被字帖給關(guān)在家了。你說(shuō)說(shuō)啥時(shí)候才是個(gè)頭，子貼不難我寫完了，可還有一大堆的數(shù)練等我去做，還有一大堆的英語(yǔ)作文要寫，壓力山大，煩惱海多。但成長(zhǎng)的過(guò)程中怎么會(huì)一路暢通呢？
煩惱不是拌路石，但他卻纏著我不放但我相信總有七彩的那一天。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇3
那時(shí)我4歲，有個(gè)小我兩歲的玩伴——樂(lè)樂(lè)。我就像個(gè)大將軍，率領(lǐng)著“士兵”樂(lè)樂(lè)在村里橫沖直撞，鬧得雞犬不寧。我們玩得不亦樂(lè)乎，大人們也不怎么管。可有一天，事情鬧大了！
那天，我和樂(lè)樂(lè)來(lái)到一片堆滿稻草的地方玩。我們一屁股坐在稻草上，把稻草都弄散了，身上滿是草屑。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)突然拿出一個(gè)打火機(jī)對(duì)我說(shuō)：“姐，你瞅著！我用打火機(jī)變個(gè)魔術(shù)！”說(shuō)著，就要拿起我的手，穿過(guò)打火機(jī)燃起的火苗。就在這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，樂(lè)樂(lè)的手一抖，打火機(jī)掉在了地上。“嘶！”盡管火苗在打火機(jī)落下時(shí)已經(jīng)關(guān)閉，還是有些火星子濺到了稻草上。火星子吞噬著稻草，很快越來(lái)越大，變成了明艷且跳動(dòng)著的火苗，逐漸連成一片火海。我和樂(lè)樂(lè)卻楞在那里，不知所措，直到大人把我們拉走。不用說(shuō)，我們回家后肯定挨了好一頓揍。(
坐在家中的椅子上，看了看火光沖天的'稻草場(chǎng)，我不禁吐吐舌頭。一晃六年過(guò)去，每每想起這件事，我卻并不覺(jué)得慚愧，反倒是好笑了些。當(dāng)然，也明白了玩火的危險(xiǎn)。
人在童年總會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤。然而，正是這些小錯(cuò)誤，讓我們明白了成長(zhǎng)的意義。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇4
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，打籃球，打羽毛球，踢足球都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但我還是最喜歡玩電腦。
一年級(jí)的時(shí)候，我每星期可以玩兩個(gè)小時(shí)的電腦。二年級(jí)的時(shí)候，每星期可以玩一個(gè)小時(shí)的電腦，暑假的時(shí)候玩的時(shí)間更長(zhǎng)。可到了三年級(jí)就不能玩了，為什么呢?因?yàn)槔蠋熣f(shuō)三年級(jí)至關(guān)重要，有很多新知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)。媽媽對(duì)老師的'話唯命是從，從此，限制我一星期只能玩半個(gè)小時(shí)，我心中好不愿意，對(duì)三年級(jí)有了抵觸情緒，我常常想：要是能回到一年級(jí)多好呀！因?yàn)椴挥眯模愀獾氖虑榘l(fā)生了，連著幾次，我寫作業(yè)不認(rèn)真，老錯(cuò)題，居然把乘法口訣也忘了，爸爸說(shuō)這是玩電腦玩的了，心都收不回來(lái)了，下命令電腦連摸都不能摸一下，可憐，我的半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有了。
我現(xiàn)在每天的事情只能學(xué)習(xí)和看書(shū)，我天天說(shuō)煩、煩、煩，可還是無(wú)濟(jì)于事，我說(shuō)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，結(jié)果媽媽不同意，我只能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，我跟她理論她說(shuō)我是犟嘴。
爸爸，媽媽我想對(duì)你們說(shuō)，我不是不喜歡學(xué)習(xí)，也不是不求上進(jìn)的孩子，我學(xué)習(xí)也很努力，專業(yè)課的薩克斯吹得也不錯(cuò)，也會(huì)合理的安排自己的時(shí)間，請(qǐng)你們相信我和理解我，給我一點(diǎn)自由的空間，給我一點(diǎn)我想要的快樂(lè)吧！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇5
記得有個(gè)星期天我和媽媽，外婆，舅舅和小表妹一齊去荔灣湖公園。那天天氣很好，公園里游人 如鯽。
我們沿著湖邊散步，不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動(dòng)游船在湖面上穿梭往來(lái)，挺好玩。我就停下來(lái)看，舅舅看出我的心思說(shuō)：“我們?nèi)ザ狄蝗Π伞蔽揖透吲d地跟媽媽說(shuō)了一下，就迫不及待地跑去買票了。
在工作人員的安排下我跳上了船，在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開(kāi)船了，我在舅舅的指導(dǎo)下把船開(kāi)的很好。可是，當(dāng)船開(kāi)到湖中心的時(shí)候就慢慢地停了下來(lái)。
我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，舅舅又帶著表妹，哪有人會(huì)來(lái)幫我們呢？我怕得眼淚都快掉下來(lái)，心里不斷地喊著：快來(lái)人救我們啊！舅舅看到這情況笑著說(shuō)：別怕，會(huì)沒(méi)事的“
岸上媽媽看到了，馬上跑去找工作人員。一會(huì)兒，工作人員開(kāi)著另外的'船，安全地帶我們上了岸。一上岸，我又蹦跳起來(lái)了。舅舅就笑著說(shuō)：”真沒(méi)膽，看到水就怕，早就叫你去學(xué)游泳，你又不聽(tīng)。“媽媽和外婆都笑著說(shuō)我，最惱人的連小表妹指著我吱吱喳喳的笑，好”瘀“啊！
之后，我們?nèi)チ斯珗@里的其它游樂(lè)設(shè)施玩。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇6
煩惱無(wú)處不在，請(qǐng)正確認(rèn)識(shí)煩惱。
煩惱是我們生活的一部分，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)生活以及任何事情帶給我們的煩惱。。
我升入初中后，不知不覺(jué)的'便有了煩惱，在學(xué)校的時(shí)候，從來(lái)就是能玩的時(shí)候趕緊玩，回到家里寫起作業(yè)了還是玩，可我也不知道怎么回事，心里想著回到家泄氣作業(yè)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的功課，預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，背一背生物、歷史、政治呀什么的，可我卻總是做不到，爸爸媽媽像無(wú)數(shù)只蒼蠅24小時(shí)在我的身邊老是說(shuō)好好學(xué)習(xí)，我真的沒(méi)辦法。
現(xiàn)在，每天一回家爸爸就說(shuō)快寫作業(yè)，不許看電視，不許玩電腦，要認(rèn)真專心地對(duì)待學(xué)習(xí)，每次跟爸爸說(shuō)話，他總是撇到學(xué)習(xí)上來(lái)，弄得我都不想跟爸爸說(shuō)話了。
玩，玩，玩。我的腦子里就只有這一個(gè)字嗎？我如何才能忘記玩呢？我難道就不能好好學(xué)習(xí)嗎？我就不能提高我的控制力嗎。
唉，忘掉玩好難啊，可這是一個(gè)永遠(yuǎn)戒不掉的習(xí)慣啊！爸爸媽媽好煩啊，這是我成長(zhǎng)中必須要經(jīng)歷的過(guò)程嗎？我怎樣才能解決我的煩惱嗎？
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇7
生活中，堅(jiān)持無(wú)處不在。
刷好一面墻需要堅(jiān)持;打好一口井需要堅(jiān)持;蓋好一棟樓房需要堅(jiān)持;而我們的成長(zhǎng)也需要堅(jiān)持，堅(jiān)持也是成長(zhǎng)路途中必不可少的。小說(shuō)《駱駝祥子》中的主人公祥子，為了能夠買一輛屬于自己的車，努力的掙錢，攢錢，終于夢(mèng)想成真，他有了一輛屬于自己的車。但是上帝對(duì)他的考驗(yàn)開(kāi)始了，不幸降臨到了他的身上，可是他經(jīng)受住了考驗(yàn)。
上帝對(duì)他的考驗(yàn)始終沒(méi)有停止，女友的死，讓他徹底放棄了奮斗的念頭就在他放棄的這一刻，他的命運(yùn)改變了，他不再是從前那個(gè)奮發(fā)向上，為生活努力奮斗的祥子，他從此淪落為只知道吃喝嫖賭的碌碌無(wú)為的人。小說(shuō)就這樣畫上了句號(hào)，誰(shuí)也不會(huì)想到小說(shuō)的結(jié)尾竟然如此令人惋惜，惋惜由樂(lè)觀向上，為生活堅(jiān)持不懈到碌碌無(wú)為的祥子，惋惜所有像祥子一樣的人。
這篇小說(shuō)揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，但更重要的是它蘊(yùn)含著更加深刻的意義。如果祥子能夠再堅(jiān)持，不難想象，結(jié)果一定會(huì)截然相反。可見(jiàn)，堅(jiān)持的威力有多么巨大，它不僅僅能夠刷好一面墻，打好一口井，蓋好一棟樓房，更重要的`是它能夠改變?nèi)说囊簧拿\(yùn)。堅(jiān)持是夜空下的一盞明燈，堅(jiān)持是大海上的一座橋梁，堅(jiān)持是成功之門的一把鑰匙。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇8
每一個(gè)人都會(huì)有煩惱，那煩惱可能會(huì)讓你思緒萬(wàn)千，也可能讓你獲得拼博和毅力，煩惱也可能讓我們成為一個(gè)個(gè)不堪一擊的垃圾。但是在煩惱之后，就會(huì)出現(xiàn)喜悅。就像雨過(guò)天晴白云飄，天上還有一道彩虹一樣。
一天，天空陰暗，下著滂沱大雨，雷聲轟鳴，“轟隆隆――”又突然來(lái)了一下電閃雷鳴，又一次次雷聲大作。我們一直在死一般寂靜的教室里上語(yǔ)文課，這一次老師要我們寫作文，要寫的是一件憤怒的事，我被這一個(gè)題目給難住了，十分煩惱，我百思不得其解，一直想要抓狂，但是那樣不好，被老師發(fā)現(xiàn)了的話我可要挨批了，所以我一直想呀想呀想，想了我到現(xiàn)在的'所有事都沒(méi)有找到讓我憤怒的，就在這時(shí)突然有一個(gè)人打了我一拳，還踩了我好幾腳，我正要對(duì)那個(gè)人發(fā)作，那個(gè)人卻說(shuō)：“我是在幫你寫作文呢！你現(xiàn)在不是憤怒了嗎? ”我這才恍然大悟，問(wèn)道：“你是怎么知道的，莫非你有心靈探測(cè)功能？”那個(gè)人說(shuō)：“沒(méi)有，怎么可能有，是我看你那個(gè)苦惱樣就知道了，”這真是雨過(guò)天晴又見(jiàn)彩虹啊，我感到十分快活。
我這才知道煩惱不可以小看，其實(shí)有時(shí)它是一個(gè)巨大的寶藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇9
人生就像一個(gè)樂(lè)章，而讀書(shū)則像其中的一個(gè)個(gè)音符，它伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我的生活絢麗多彩。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)是智慧的結(jié)晶。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讀書(shū)要堅(jiān)持不懈，必須活到老，學(xué)到老。
讀書(shū)，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書(shū)，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時(shí)，就可以得心應(yīng)手了。
讀書(shū)，使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，只有從小刻苦讀書(shū)，掌握很多的知識(shí)，長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。
我喜歡讀書(shū)！書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文300字 篇10
一次次鈴聲的響起，一次次的歡聲笑語(yǔ)，還有多少個(gè)一次次，是否這些一次次終成了我們永恒的記憶。我們都在慢慢的成長(zhǎng)，這一路上經(jīng)歷過(guò)很多的事物，我們從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的青春無(wú)悔，從過(guò)去的喜形于色到現(xiàn)在的波瀾不驚，這一幕一幕我們是否都還記得，那些在記憶深處的靈魂是否被發(fā)現(xiàn)。再過(guò)個(gè)幾十天，再過(guò)幾百個(gè)小時(shí)，我將去往我這一生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這幾百天是否會(huì)成為我以后永恒的記憶。
這一次，我要成功我必勝。——后記
這一次，只要拼勁全力。——題記
恩，不知不覺(jué)之中我已然在外漂泊了很多年，十年苦讀寒窗，成功失敗終在此一舉，總有人在奉勸你別緊張，別有壓力，可是這些事情在現(xiàn)在的時(shí)期，不是在所難免的嗎，我們好似坐著一班車，坐著坐著就要到換車的時(shí)候，這一路來(lái)，車上的`人上上下下，風(fēng)景也是去去回回，我們這一路所經(jīng)歷的事情終將要成為永恒的風(fēng)景，這一路好好壞壞，我們都依然是無(wú)法改變的了，現(xiàn)在的我們身上擔(dān)負(fù)的不止是自己的未來(lái)，更是家人的期待，老師的盼望，擔(dān)負(fù)著如此之多的我們有什么資格不努力。未來(lái)，希望自己不辜負(fù)自己的初心，不讓失敗成為我人生的格言，加油。
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