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成長的呵護作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的成長的呵護作文,希望對大家有所幫助。
成長的呵護作文1
愛,有許多種,如:母親和兒女之間的愛稱為“母愛”、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”、老師和學生的愛稱為“師生愛”、同學之間的愛稱為“友愛”……人世間到處充滿愛,我們每一個人都在愛的攙扶下生活,在愛的擁護下成長。
我的媽媽是一個慈祥的媽媽。雖然媽媽的'關心只有那么幾種,無非是別凍著,別餓著。但是這幾種關心也許是最重要的,也許這幾種關心中愛是最多的,也許這些關心是最讓人感動的。
記得去年剛開學不久,我上體育課時不小心把褲子褂破了。回家后,我對媽媽說:“媽媽,我的校褲爛了,有時間幫我縫縫唄。”“知道了,你放在那里 吧。”下午放學回家后,我看見媽媽在縫衣服時一不小心把手扎到了,我趕忙跑過去幫媽媽處理傷口,說:“媽媽,你怎么這么不小心啊?”“沒關系,一點小傷, 一會兒就好了。”“下次縫衣服時一點要注意點,千萬不要再把手扎了。”我穿上了媽媽縫好的褲子,這每一針每一線中,難道不是都包含著媽媽對我濃濃的關心, 和深深的愛嗎?
媽媽補好的褲子不僅為我抵御風寒,更溫暖我的心靈。我將更加敬愛、孝順我的媽媽,讓媽媽的生活更加快樂、幸福。
成長的呵護作文2
舒張著懶散的身體,即將開始一天的程跑。一切都準備就緒后,我托著有點沉重的腳步走向教室。可能幾天下來,真的有點累吧。但當頭腦越過上午只有一節課時,就有點小愜意。趁著還沒到上課時,就去找其他班主任閑聊。我們互相表示,自己的班還好。一眼的功夫,我就上課了,上到一半時,門口出現了個人影,我就叫學生自習著,滿腦困惑走出去了。卻被告知:我們班有三個女生在鬧矛盾,其中一個女生還踢了另一個女生。對我來說,真是晴天霹靂,頭上已電閃雷鳴。加快步伐跟隨過去了,我把三個女生叫了出來,讓老師給其他同學上課先。
首先,我一定要理清事情的'來龍去脈。我的目的不是責怪她們,只想她們能認識到自己的錯誤,要愛護同學之間的感情。接下來,又是一通疏導,盡我所能把事情解決了。緩緩忽忽地回到了宿舍,隨聲轉來一陣議論。我也湊上去探了個究竟,原來是四年級那班也有學生吵架了,不過這次是男生,還有點搞笑。據說當時的情況:其中一個男生哭著跑過來對老師說他已經罵了我一個學期了,但他現在還罵我,我忍不了了。特別是他當時一臉委屈的表情,真是讓人哭笑不得。想不到小小年紀,也懂得訴苦了。順間體會到,學生需要我們用心去培養。他們的世界細膩到我們老師要更加倍關注才行。
播下了種子,長出了嫩芽,就需要護理。學生――幼苗,需要老師的精心栽培。
成長的呵護作文3
你還記得你的丫丫學語嗎?還記得那個跌跌撞撞走不穩的小小身影嗎?你一定還記得在你身后緊張不已的望著你樂的父母。你說媽媽爸爸,之后的欣喜,是父母從小就呵護著我們,讓我們在呵護中成長的。
父親是家里做飯最好吃的也是最會做飯的,而我典型的十指不沾陽春水的大小姐,一天心血來潮,我滿臉驕傲的'告訴父親今天的晚飯,我本大廚包啦,于是父親在旁邊指點我,第1步是將肉食拿出來解凍將黃瓜,肖開皮父親見我將黃瓜果肉都消除了大半,欲言又止,之后的步驟是將肉和黃瓜切成片不清這位深資大廚以龍卷風的速度向我示范了一遍我嘆為觀止我興致勃勃的開始了切菜菜刀很鋒利,我生怕切到手,但還是大著膽下了手,一個接待過程花了10來分鐘,腰也變得很酸,手也拿著刀拿酸了。
最關鍵的一步來了,將黃瓜和肉放入鍋中,先舀一勺油放入鍋里,頓時油在鍋中不停地嚎叫著,我一見這場景我在后方遲遲不敢靠近父親一把把我壓上錢,我一想什么大災大難沒見到過,頓時信心滿增,干凈利落的將肉倒進鍋里吵了一會兒又放進黃瓜油,再一次的砰的叫了起來。握著手中的鍋鏟,頓時感覺孤零零的,生怕被油濺到,父親見我如此模樣握住我的手又吵了起來,大手抱住小手呵護著小手,我也發現這油雖然被見到了會很疼。但是上面黃瓜肉很多。油就不那么輕易會濺起來了。
在呵護中成長的我,終究是會成長為一個獨立自主的孩子啊,父母再也不用緊張的望著我,使他們的雙眼中帶有欣慰驕傲的情感。
成長的呵護作文4
每一天,成長的腳印都在你的心中輕輕踏過,恐怕,你一眨眼,他就消失了,回眸望去,只有追悔。
青少年,像花一樣的年代,也就那么幾年花期,別想著永不凋零,就想著如何保駕護航吧!這可是成長的重頭戲!
你一個人望著空落落的家,別傷感,出去走走,呼吸新鮮空氣;找個地方大哭一場;發泄出來吧!別憋著,沒有父母陪伴的成長,并不完美,把話向父母挑明了:成長,也需要關心。
你一個人孤獨的回家,別傷感,沒有朋友是可悲的,但不代表你可以自暴自棄,拿出你那最好最真實的一面,向他握握手:讓我們做好朋友吧,成長,還需要陪伴。
你一個人罰掃教室,別望著那已經落下的帷幕,已經被拉下,不可能因為你發生改變。努力干活吧,把地掃的'一塵不染,把桌椅擺的整整齊齊。明天,讓老師對你贊不絕口,告訴他們:成長,還需要寬容。
你遇到讓你不順心的事,別躲避,去面對。當你一步一步打敗他的時候,你仔細想一想:困難算什么?不還是被我打敗了嗎?告訴自己:成長,還需要勇氣。
你收到了平白無故的責罵,別埋怨,去思考:別人為什么責罵你你哪里做的不夠好了?應該怎么去改正?等你什么都明白的時候,你可以對她理直氣壯的說:成長,還需要理解。
真正的成長,是心理的成長,你可能做不到大徹大悟,但只有你能明白真理的是時候,你就成長了。
一路成長,需要你一路呵護。
成長的呵護作文5
每個人的成長都離不開爸爸媽媽的關心、教育。
小時候,我什么都不懂的時候,爸爸天天在耳邊嘮叨。告訴我什么是圓的,什么是方的,什么是大的,什么是小的,什么是長的,什么是短的,并讓我玩各種各樣的玩具,讓我在玩耍中明白:世界上有各種各樣的物品,為了讓我的'腦子盡早的靈活起來,他讓我經常聽幼兒英語磁帶,反反復復,堅持不懈,使我在五歲的時候,就會背三十多個單詞,知道二百以下的數字,認讀各種的圖片,可見他們對我的早期教育投入了很大的耐心和精力。
每天媽媽都用溫柔的目光看著我,每天半夜起來看我有沒有蓋好被子,摸摸我的頭熱不熱。她也關心我的學習,經常去書店買書給我看。爸爸媽媽的以身作則影響了我,把她們的成功經驗傳給我,讓我少走歪路。
我在爸爸媽媽的教育下,養育下,茁長成長,從一個什么都不懂的“小孩子”,變成一個身體健康活潑的四年級學生。
父母的教育和養育是多方面的,在生活上,學習上,為人處事上,我只要好好學習,學好各種本領,長大以后才能報答他們的養育之恩,我要上個好大學,長大以后做一個有用的人,才能不辜負他們對我的期望。
成長的呵護作文6
今天,袁老師讓我們四位同學到辦公室一趟,我懷著忐忑不安的心情去了。沒想到袁老師笑瞇瞇地說:“告訴你們一個好消息,明天馬老師帶領你們去市里的‘忘憂農場’參加活動,你們高興嗎?”我們異口同聲地說:“高興!”放學回到家,一晚上我翻來覆去睡不著,因為我從來沒有參加過這樣的活動,心里有些緊張。
第二天一大早,我早早起床洗漱、吃飯,穿戴整齊后,媽媽送我到了學校,由馬老師帶領我們四、五年級的同學去市里參加活動。一路上,我們又興奮又好奇,充滿了歡聲笑語。大約一個小時后,我們順利地到達了“忘憂農場”。
走進農場大門,首先看到一棟棟房子,再往里走就是黃花種植區。這里特別有趣,不僅有我最愛玩的滑梯和彈力超強的蹦蹦床,而且還有活字印刷術、陶藝、白布扎染等各種好玩的'項目,讓我大開眼界,體驗到了不一樣的生活。
這次去農場參加活動,還得感謝袁老師給了我這次機會,更要感謝上級領導對我們的關愛,讓我增長了見識,學到了好多知識,還給我們發了學習用品。
“忘憂農場”名不虛傳,真的可以讓人“忘掉煩惱,向快樂出發!”,有機會你也一定要去感受一下哦!
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