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    讀書伴我成長作文

    時間:2023-12-28 17:56:16 話題作文 我要投稿

    實用的讀書伴我成長作文4篇[優]

      在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的讀書伴我成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的讀書伴我成長作文4篇[優]

    讀書伴我成長作文 篇1

      莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”這個比喻,我覺得很貼切。

      一談到讀書,我的話就多了!

      小學五年讀過的書不多,也不算少。

      三四歲時,我總依偎在媽媽懷里聽著天真的.故事,聽得津津有味。但每次講了20分鐘,媽媽便催我上床睡覺了,我也只好帶著對下文的無限期待,被迫上床。

      讀書就這樣伴著我一路成長,回首我的讀書生涯:學習知識要一點一滴,善于積累。細小的石子能鋪出千里路,平凡的努力能攀登萬仞高峰,輕柔雨絲能滴穿巨石,涓涓細流能匯聚江河大川。通過平時的積累,這成了我一個習慣,也幫助我在學業上更上一層樓。

      直到五年級時我竟然發現了離家不遠處開了一家圖書館,里面有上百冊的圖書,我一有時間就往那兒跑,里面的故事吸引住了我;悲歡離合,更是讓我牽腸掛肚。

      到了三四年級時,我決定看世界名著《紅與黑》,可是我還一知半解,有的字音都讀不對,最后只能放棄了。

      到認字多了以后,我便嘗試看一類文學小說,有一本令我印象深刻,是曹文軒先生的著作《青銅葵花》。這本書講述了一個農村男孩青銅和城市女孩葵花偶然相遇的故事。講到女孩葵花走丟時,我一著急哭了一場;后來看到他倆又因命運被迫分離,又哭了一場。這本書人物性格鮮明,質樸淺顯,滿帶真情實感,使我不能自已,看了又看,硬是把書越看越透,真是“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”

    讀書伴我成長作文 篇2

      讀書是進步的階梯,是書使我不斷的成長。爸爸媽媽給我買了許多的書,有《二年級的小豆豆》、《格林童話》、《小豬唏哩呼嚕》等等。《安徒生童話》中“丑小鴨”讓我明白了只有努力 不錯哦 你也可以投稿,堅持不懈,才能有美麗的變化,而且我們不能以貌取人。《一千零一夜》中的“阿里巴巴和四十大盜”讓我懂得了要做一個善良的人,不要做個貪得無厭的人。我還和“吹牛皮大王”一起去冒險,我總是被他的奇奇怪怪的'想法所迷住。我甚至還和“匹諾曹”一起去犯錯誤……

      讀一本好書就像和一位博學的老師,一位要好的朋友交談,它總能給我帶來驚喜快樂,我也在快樂的閱讀中健康成長。

    讀書伴我成長作文 篇3

      在我成長的歷程中,有著點點滴滴的趣事。如同天上的繁星一樣多,有大的、有小的……

      我就給大家說說記憶猶新的一件趣事。記得那年暑假,媽媽帶我去學游泳,我怎么都不肯去。媽媽只好說:“試試吧,不行就回來。”我勉強答應了。到了游泳館,換好衣服,來到游泳池旁,一池深綠色的池水,一眼望不到底。我吸了一口涼氣,往后退了一大步。我心慌意亂,于是用哀求的目光望著教練。教練來到我的'身邊,鼓勵我:“不用怕,水不深……”做好準備后,鼓足勇氣,跳入水里。不一會我就探到了底,站穩后,身體感覺輕漂漂的,水才過沒過我的脖子,我心里比剛剛踏實多了。

      教練開始教游泳。首先學習憋氣。只見教練將頭伸進水里,憋了一會兒氣,就把頭抬了起來。我心想這么簡單。于是照葫蘆畫瓢地做了起來,可我卻被水嗆了一口,鼻涕和眼淚一大把糊到臉上,狼狽極了!我叫嚷嚷著:“不學了,不學了!”惹得旁邊的同學和教練哈哈大笑。“有人當逃兵嘍!”一個同學笑喊著。我不好意思的低下頭,臉和耳朵都感到發燙。這時,教練游過來,摸摸我的頭,安慰我:“小男子漢,沒關系吧,再來一次!”教練重新示范了一遍,我按照技術要領認真地做了幾遍,終于成功了!游泳多么有趣!

      它是我成長歷程中的一個小插曲。它讓我感悟到:堅持就是勝利。它將伴隨著我的成長,讓我一生受用。

    讀書伴我成長作文 篇4

      競選書香學生是檢驗我讀書成果的機會,還可以激發我對讀書的興趣,我要利用好這次機會,爭取選上書香學生。今年5月初,我榮獲第十屆全國中小學創新作文大賽初賽一等獎,晉級復賽,并入圍第二十三屆全國漢語作文考級暨現場作文大賽,獲得這兩個獎項更增強了我讀書和寫作的信心。

      目前,我已經出版了《小屁孩日記》(一),現在《小屁孩日記》(二)馬上就問世了。我很高興,讀書和寫作帶給我了很多快樂和感悟。

      讀書可以讓我懂很多知識,俗話說的好,知識是人類的財富。我就是靠這些知識來完成寫作,寫了很多作品,還有這本書,才有了現在的成果。知識可以改變命運,讀書時,我把書中的好詞好句都深深地印在了腦子里。書中自有黃金屋,從書中所學的知識無論在什么時候都可以用到,所以讀書是一個再好不過的事情了。從《淘氣包馬小跳》中,我學到馬小跳身上堅持不懈、勇于承擔的精神;從《夏洛的網》中,我學到了要珍惜友誼,團結友愛;從《吹牛大王歷險記》中,我學到了做人要勇于嘗試,失敗了也要敢于承擔,從哪跌倒就要從哪站起來;從《木偶奇遇記》中,我學到了做人要講誠信,不能懶惰;從《哲學鳥飛羅》中,我學到了遇到問題要換位思考,要從哲學角度來看問題;從《三十六計的故事》中,我學到了在戰爭中不一定非用進攻、撤退、埋伏、詭計,要會急中生智,用更巧妙的辦法事半功倍消滅敵人。

      寫作其實也不難,聽到寫作這兩個字,很多同學都會說“哎,這么難啊”、“誰發明的作文”等抱怨的話。其實,寫作文如果找到了技巧,一點也不難,反而你會感覺很簡單、好玩。只要多看書,懂一些名言警句、好詞佳句、歇后語等,課本知識也很重要,別看上面的知識少,但是課文主要告訴你的.是什么,還是寫作。不要以為學課文,只是為了學會一些字詞和一些簡單的修辭手法,其實,大部分是告訴我們如何寫作。最簡單的寫作方法就是可以仿寫課文。光學習了,不會運用也不行,因為記住了很多,但是紙上談兵就會寫不出來,所以,這種現象比沒記還要可怕。學以致用是寫好作文的關鍵法寶,讀書的目的是知行合一,多思考,變成自己的思想,不要死記硬背,要把這些知識理解透,活學活用,作文才能寫好。

      讀書和寫作是我的愛好之一,我要認真讀書,把從書中學到的知識全部運用到寫作上,爭取刊發更多更好的作品,期待自己更大的進步!

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