快樂成長作文[范例8篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的快樂成長作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂成長作文 篇1
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我從小到大,書就像形影不離的好伙伴,伴我成長。
書,從我們年幼時,便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學時,我閱讀了各式的名著,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象,如:某略非凡的諸葛亮,亂世奸雄的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。
現在我已經上了四年級,在老師的引導下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多,在家里,書桌上、柜子上,甚至地上都會有我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會看書。如果沒有書,我就會叫爸媽去買。以前,我讀書總是一掃而過。但現在,我讀完以后,還會注意故事中的人物都有什么特點,什么性格。總之,我每天都會去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落。書就像一艘小船,載著我從起點慢悠悠地劃向終點。書就像一架飛機,在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空。書就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。
我剛開始寫作文時,寫的'一點也不好,語句不通順,詞語不恰當,只要聽到“作文”兩個字的時候,我就像老鼠見了貓樣的害怕。但有了書之后,我的寫作能力有了很大的進步,是書讓我提高了寫作能力。
書,是我的知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代的發展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!
快樂成長作文 篇2
讀書,是人生有益的積累,它能塑造健全的人格、錘煉頑強的意志。圖書是人類文明和知識的積累,親子共讀可以啟蒙孩子對這個世界有更多地認識和理解,在故事中不斷的培養孩子的情商、智商和樹立高尚的道德情操,是家庭教育中非常有益的方式。親子共讀,是一種美麗的休閑,孩子的成長其實也是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅是孩子。
書是人類進步的階梯,書是我們最真摯的朋友,培養孩子良好的讀書習慣,讓孩子體會讀書的樂趣,和孩子一同讀書,一同學習,一同享受書中主人公的'喜怒與哀樂,也是我們為人父母的一種樂趣吧。自從和孩子一起讀書,孩子的閱讀能力和對詞語的運用能力很明顯的比以前提高了。小的時候,識字比較少,每一本書基本上都是我讀她聽,上一年級后,認識的字多了,我就試著讓他自己讀,讀完后,我再詢問他讀書的內容,往往都是結結巴巴,但也能說出個意思大概來,后來經過細心的觀察,我發現,兒子的讀書速度很快,很明顯,他并沒有一字一字的讀,而是一目十行,文章中的好詞好句,他并沒有真正讀到,。而在親子共讀中,首先,我讓他自己先讀一遍,自己摘抄一些他認為很好的詞語,然后,我和他一起再讀一遍,查找一下他漏下的一些好詞,而對于他已經找到的好詞,我也會不失時機的表揚一下, 兒子就會感到很自豪,而在讀下一篇文章時, 兒子會更認真的去讀,去找好詞。而兒子寫的讀后感,雖然有一些句子在我們大人看來可能會感到很幼稚,很可笑,但那大概就是孩子最純真的心得吧。而現在, 兒子在說話時,偶爾還會用上一些他新學的詞語呢,那用的恰當好處的詞語從兒子嘴里說出來,讓我既高興又激動,從心里感覺到孩子的書沒有白讀。
通過和孩子一起讀書,不僅提高了孩子讀書的積極性,還給我們大人創造了一個學習知識的機會,我們給孩子買了各種各樣的圖書,如 《十萬個為什么》、《中國神話故事》、《成語故事》、《文化地理知識》、《稻草人》等等,現在, 兒子除了讀我給他新買的書,雙休日還不時的去圖書館自己閱讀或者借到家里津津有味地讀,從書中得到了無窮的樂趣。這些書也同樣會充實著我們大人的頭腦。通過和孩子一起讀書,不僅自己學到了知識,還給孩子創造了一個讀書學習的好環境、好氛圍,讓孩子從小養成一個愛讀書愛學習的好好慣,這會讓我們的孩子受益終生。
與孩子一起玩讀書游戲、猜字迷游戲、 少兒書籍的內容總是豐富多彩的,其中少不了各種各樣的游戲,孩子玩智力游戲的時候尤其需要父母的參與。而游戲本身還可以讓孩子認識到書籍的趣味性和豐富性,激發他對讀書的興趣。
除了玩些書中介紹的游戲外,還可把讀書本身也變成一種游戲,使孩子在輕松愉快中讀書學習。比如在讀完一個童話故事后,我們就換成提問的方式,讓孩子在做填空游戲中回憶故事中的情節。孩子在答出問題后,總會有成就感,我們也不失時機地給予掌聲鼓勵,他也就更愿意到一本又一本的書里去尋找新的知識,接受新一輪填空游戲的挑戰。
注意:在讀書的過程中,切記不要表現出不耐煩、不高興等消極的情緒,這會讓孩子覺得,你和他一起讀書時很不開心,這也會影響他的情緒,與其這樣,還不如等你心情好了再和孩子一起讀書。
快樂成長作文 篇3
人生路上,有喜有憂,有笑有淚,有苦有甜,不管是怎樣,在成長過后回頭品味總是酸酸甜甜的,甚至是快樂的。而我們也在這些快樂中成長,在成長中收獲快樂,我成長,我快樂。
小小年紀的我做什么都是三分鐘的熱度,除了有趣的電視劇,好看的書什么的,其他的很難讓我熱忠。并長久的保持下去。上次軟磨硬泡讓爸爸給我買了一雙溜冰鞋,卻不知怎么玩。上上次還讓爸爸給我買了一支簫,在我的`眼淚攻勢下,他不屈服都不行呀。可是那支簫轉眼就被我拋之腦后了……這次,在偶然得知爸爸會打乒乓球后,我有打定主意讓他教我。
‘老爸--爸爸,哎呀,你就教教我嘛。’‘不行,你學什么都是三分鐘熱度,教你,你半途而廢的話那怎么辦……’這一次,不管我好說歹說,爸爸就是不同意,都不知道該怎么辦了。‘除非--除非什么’。見爸爸松口了,我趕忙問。‘除非你向我保證你決不半途而廢,并且有時間一定要練。’好呀、好呀。這有何難,我拍拍胸脯,大手一揮,豪邁的說。
終于,在我焦急的盼望中,暑假慢悠悠地晃來了。這天,我一大早就起來了,換上了短袖短褲,整裝待發,激動的不行,也顧不上天氣炎熱了,我們來到了體育館,這里雖然對外開放,可是人卻不多。在我滿懷的期待中,爸爸開始了第一課。他把球往空中一拋,拿球拍把它擊打在體育場邊的墻壁上,一來二去,幾個回合之后,爸爸收了球,把球拍遞給了我,就站在一旁,時不時地指點幾下。過了一會兒,他被朋友叫走了,走之前還不忘叮囑我好好練習。哎,太陽真的很毒,幾次我都想放棄,但是又想起了對爸爸的保證,又越發努力了,一時間,汗如雨下。可是,頭忽然有些暈了,我還死撐著,時間一分一秒的過去了,汗水漸漸模糊了視線,手也無力舉起球拍,頭一重,眼一黑,暈了過去。等我昏昏沉沉的醒來后,發現又回到了家里,躺在床上,頭上貼了幾張清涼貼。‘爸爸!媽媽!’在我嘶啞的聲音中,爸爸媽媽沖過來了。四肢酸痛無力,軟綿綿的,估計連塊豆腐都拿不起來了。爸爸端了一杯水過來,‘先不說話,喝點兒水——你嚇死我們了!以后別這么拼命!’媽媽說:‘不要再練那乒乓球了,看看這多難受呀!’‘那哪兒行啊!等我好了我們接著練。’爸爸沉默著,應該是同意了,倒是媽媽,抱怨了許多。
過了兩天,我身體已經好得差不多了,我又踏上了學藝之旅。我們這次帶上了兩瓶冰凍過的水,天氣依舊惡劣。我這次的練習沒有死撐,打一會兒,歇一會兒,倒也平安無事的撐到了規定時間。等我再去拿水杯的時候,地上濕濕的,手里也是濕的,定眼一看,原來是玻璃杯面添了幾道‘花紋’,我喊道:‘爸爸,太陽好玩兒,給杯子畫上‘花紋’啦!’。功夫不負有心人,在我不懈的努力下,我終于能與爸爸過招并讓他吃虧了!好開心好快樂呀!
就這樣,我繼續在快樂中成長,在成長中收獲快樂。成長不斷,快樂不絕,未來的路還長著呢……
快樂成長作文 篇4
今天中午,睡醒覺后,媽媽在我吃飯八成飽后,就讓我自己訓練吃飯,媽媽就手旁觀,任我隨便操作。
我左手拿起勺子,右手放在桌子上,然后把勺子放進碗里裝稀飯,我很輕易的把稀飯從碗里轉移到我的嘴里,盡管我很努力了,但是還是有點掉下桌面和地板。我很快就把剩下的一點稀飯吃光了,媽媽見我用勺子吃飯能力那么強了,又裝了一點給我練習。可是現在的我已經很飽了,所以我很自然的喂起媽媽來,但是媽媽不肯吃,只顧著看奧運女子花樣游泳決賽,那么我只好用勺子把稀飯搞得滿桌子和地面都是。媽媽看完中國隊比賽后,見到我搞了這么壯觀的場面出來,迅速的'叫我去洗白白啦。
吃過晚飯后,媽媽帶我去廣場看阿姨、姐姐、叔叔等跳舞。當聽到那些節奏感那么強的輕快音樂時,我情不自禁的跟著音樂的節奏跳起舞來,旁邊的阿姨們都很驚奇的看著我。我可有點自豪感,跳得更起勁了呢!媽媽一直都認為我有很強的表演欲,主要有音樂或者觀眾,我就會很快的翩翩起舞,如果有桌子或者舞臺的話,那我可跳得更起勁呢!哈哈哈哈,有點音樂和舞蹈細胞吧?我一直在那里玩到累睡著才回家的。
快樂成長作文 篇5
如今,我已是高中的學生了,可我老覺得我還是那個陪小弟弟們玩“過家家”,陪小妹妹們在花從中追風撲蝶,享受純真的我。每當我常被作業圍得水泄不通,喊著向媽媽求助時,媽媽總是說:“成長是需要磨練的,你已經長大了,要自己面對它、克服它”。于是我常常幻想未來,如果我長大了該多好。
在成長的旅途中雖然常有苦惱相伴,但更多的還是快樂。每一天都在不斷地變化,而我也在一點點地長大,更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋,讓我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和交朋友的真正價值。今年的我,對書有了一片“癡情”,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。
可愛的校園生活給我帶來了無比的快樂,無論是教室,還是操場,都充滿了我們的活力。如:和老師、同學們一起去秋游,那是興奮的快樂;在節日里收到了一份禮物,接到一份真摯的祝福,那里熱淚盈眶的快樂;在奧賽中獲獎的那種快樂猶如糖果般甜蜜,心里美滋滋的`;交了一個新朋友,那種快樂是無法用言語表達出來的。
當你成績下降時,你會勉勵自己:人生有競爭才會精彩;當你解開一道難題或發現某種規律時,一定是嘴都笑裂到腦后了。我們飛翔于知識的天空,遨游在書香的闊海,吸吮著無限的知識,漸漸地由小朋友成長為小學生,由兒童成長為少年,你為自己歡呼嗎?
其實童年并不一定都是快樂的,它也像月兒一樣,有著陰晴圓缺。每樣東西都有不足之處,閑暇時拿起課外書籍翻看,突然聽見:“還真有閑功夫!人家考試得第一,你就拿過第6名回來!真不像話!”房門口傳來父親惡獅般的怒吼。“你爸爸是為你好,先把課內搞扎實,再看其它的書”,媽媽緊繃著臉,話雖不重,但嚴肅的表情已使我感到一股深沉而無形的壓力,讓我透不過氣來。我無法辯解也無法釋然,只得放下書本。悠閑地拿出薩克斯,盡情地吹上一首,一個個調皮的小圓點整整齊齊地站成一排,美妙的音符在指間、在嘴邊流淌,使我癡癡地陶醉在其中,轉瞬間,便把爸媽的話拋進了這些音符中。“望子成龍,望女成鳳”,是你們的心愿。但不要太過苛刻,我們自己也能行。自由自在地過,快快樂樂的,是我的宗旨,我要做快樂的孩子,因為我是快樂的。
在成長中處處是喜怒哀樂,時時有酸甜苦辣。正因為有了這些,我們的童年才會變得如此美妙。快樂是人生的重要組成部分,也是每一個人成長中不可缺少的事情。正是因為有了這些,成長才會變得充滿活力。
的確,成長是快樂的。快樂是求知,快樂是嬉戲,快樂是勝利,快樂是自由。愿我們在這樣的快樂中,茁壯成長,永遠開心,做一個陽光少年!
快樂成長作文 篇6
我們人人都有快樂的那一刻,人人都有快樂的事兒。而我也有許許多多快樂的事兒,說也說不盡,聊也聊不完。下面我就選其中的一件吧!
記得那是四年級的時候,我突然對楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》著了迷,所以我特別想要完整的一套。于是我對媽媽說:“媽媽,我想要楊紅櫻寫的`買《淘氣包馬小跳》,媽媽,您能給我買嗎?”媽媽說:“你都那么多書了,就不要買了吧!”“就是嗎,都快考試了!”爸爸和媽媽一唱一和。唉,買《淘氣包馬小跳》看來沒希望嘍!不行,我不能放棄。我一想:直說了不行,那我就來軟的。我馬上跑過去,說了一番甜言蜜語,說得嘴皮子都快破了,才有一點起色。爸爸說:“買是可以買,不過有要求。”“什么要求?”我迷惑不解地問。“你期中考試考得不好,只要期末考試考進前三名,我就給你買。”為了買我夢寐以求的《淘氣包馬小跳》,我馬上答應這超高的要求。
我每天認真的復習功課,盼望著期末考試的到來!期末考試終于來了,考試的題目并不是很難,我感覺考得很好。在等待中,考試成績終于發了下來,結果我和我們班的另一個同學考了并列第一。就這樣我如愿以償的得到了我心愛的《淘氣包馬小跳》。那時我真快樂!
我希望快樂像一串串小鈴,永遠在我成長的道路上伴隨著。
快樂成長作文 篇7
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去,成長的快樂與煩惱。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為,造物主創造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經歷。
成長中的快樂,錯過了嗎?
匆匆忙忙地過了一年,當零點鐘聲敲響,我又長大了。數數過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細想想?有了!參加學校的軍訓,真有趣!學校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業,速度總是比其他同學快一倍,別人都還沒有做完,我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節日收到禮物的時候……認真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識,也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強,還有調皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱,是喜是憂?
每樣東西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的`身后。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發現他們越來越不了解我,還經常說我的壞話;老師也不像以前那樣關心我,卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅強,理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養。
在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂和煩惱,你都完全知道了嗎?
快樂成長作文 篇8
親親我的娃娃,親親我的照片,親親我的獎杯,親親我的書包。我開心的對鏡子里的自己說:“女孩兒,祝福你,你15歲了哦!”
看著這些我留下的足跡,我的心暖暖的,滿滿的,甜甜的。我滿足的看著心中溢滿的幸福。
竹林的足跡
小時候,最喜歡做的事就是和小伙伴們一起溜到爺爺家后的竹林里玩,看蝴蝶翩翩飛過,盯著從竹林上映到地上的零碎的陽光眼睛一眨也不眨。偶爾會搬開小草上頭壓著的大小石頭驚訝于小草生命的頑強。有時會靜坐在石階上享受草間的清香,傾聽小鳥的嚶嚶鳴唱,看云飄過天空。成長,便在好奇與了解中悄然綻開。
照片的故事
偶然翻開相冊,一張照片勾住了我的視線。那是初中時參加三千米長跑比賽時拍下來的。照片上的我十分疲憊。那是在快到達終點時,我因支持不住滾到了塑膠跑道旁的草地上。旁邊許多同學圍了過來,我咬咬牙,又站了起來,沖向站點,獲得了成功。雖然傷口還在流血,可我的臉上卻擁有一種掩飾不住快樂的疲倦。成長,有時又是那么的疼。
路邊的發現
騎著自行車經過那條寬寬的馬路,聽到落葉在車輪碾過后發出的細碎聲響,看著路旁新增的行道樹,承載著雨露陽光,貪婪的享受。成長,開始浮現在了點滴的.發現上。
不再一味的憧憬,幻想。懂得了不積小流,無以成江海,不積硅步,無以至千里。不再是天真爛漫的欣賞沿路的風景,而是從某天開始,學會了解,學會了發現。成長,就在點滴發現中開始放大。
成長之后,是朵微笑的向日葵,隨日開而生,有追逐陽光的動力;隨日落而夕,等待著下一個直面朝陽的機會。
成長的快樂,或許就綻開在不知覺的發現中。成長,成長,帶著傷痛,帶著歡笑,馬不停蹄。
以快樂成長為話題的作文800字:向快樂出發 c1002 鄧蓉
什么是快樂,快樂由何而來?想必這個問題看似簡單,卻難以解析清楚吧。
不同的人有不同的回答。因為快樂是無形的,它的存在有時勝過無邊的宇宙,有時卻渺于金濤海浪的一粒沙。生活中無處不存在快樂,也許你不曾發現。也許是因為太“忙碌”了,也許是因為太不在意了,其實我們生活在一個充滿快樂的環境中,是因為有快樂的氛圍而襯托了我們的快樂。
仰望高空,成群的鳥兒無拘無束般飛翔,這就是快樂;無邊無際,海水的驚濤波浪一層一層拍打海岸,這就是快樂;聆聽萬物所發出的聲響,品味人間食物的鮮美,享受陽光所帶來的溫暖……就這是快樂。
快樂是自己給自己的表現,快樂是體會自然的感悟。快樂就在眼前,我們應該睜開朦朧的雙眼去享受快樂的起點。用我們的恒心與信心向快樂出發,去尋找快樂的寶藏。
快樂無時無刻不在,快樂無時無刻不留。我們在成長,快樂也在成長。我們因為快樂而快樂,我們為了尋找快樂而奮斗。因為快樂就生長在我們身邊,因為快樂就圍繞在我們的周圍。用心感悟,你就會收到快樂的果實。
學會快樂,懂得快樂,我們理想的人生才會擁有快樂,追逐快樂享受快樂,我們幸福的生活才會擁有快樂。向快樂出發,讓懵懂年少的心得已升華,讓夢幻完美的夢得已奔騰。
我們熱血沸騰,我們沖勁十足,正等著我們去追逐快樂。
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