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    優秀我的五年級作文

    時間:2023-12-28 12:17:21 優秀作文 我要投稿

    優秀我的五年級作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的優秀我的五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    優秀我的五年級作文

    優秀我的五年級作文1

      我出生在秋高氣爽的秋季,夏去秋來,迎來了我的十歲生日。

      “哇,天氣真不錯!”我起了個大早,望著窗外,一切都是那么地美好,真是人逢喜事精神爽啊!帶著我的早餐——金燦燦的一塊蛋糕,走在鄉間的小路上,小鳥為我唱歌,一縷微風拂過,你聽:“沙——沙——”呀!樹葉也在伴奏,歡樂聲縈繞在我的耳邊。

      突然,有個人拍了一下我的肩膀,“賈聰明!”我高興得叫了起來,他是第一個來找我的,也是我最要好的朋友。我按捺不住內心的喜悅,“他肯定是來為我慶祝的!”可賈聰明看上去一點兒也不開心,一開口就給我來了個晴天霹靂,“我……我奶奶生病了,不能參加你的生日會了……”說完一溜煙就沒影了。我心里很失落,天空也是烏云密布,像小鳥被連雷電擊中一樣要壓了下來。

      手中的蛋糕,沉甸甸的。我悶悶不樂地走在回家的小路上,背后傳來一陣熟悉的聲音“嘿——”我回頭一看,是曾美美,仿佛發現了新大陸般激動,心里別提有多高興了,我興奮地對她說:“走,去我家過生日!“可她的臉上絲毫沒有喜悅的表情,反而是一副快要哭了的'樣子,她吞吞吐吐地說道;“對不起,我……我有一個舞蹈比賽,所以去不了,”說完便走了。我雙眼脹得通紅,什么話也沒說。

      此時,小鳥唱著譏諷的歌,樹葉“沙——沙——”也響起了嘲笑的伴奏,我氣得快要哭了,強忍著淚水,“不能哭,今天我可是壽星!”低著頭走著,看到腳下的石頭長得巨丑無比,想拿它泄憤,便撿了起來,向前面那棵嘲笑我的大樹砸了過去,可沒想到,大樹安然無恙,反而彈中了我的腿,連石頭也欺負我,我沒忍住,幾滴眼淚掉了下來。

      走著走著,心情平復了些,因為想到還有周大勇能來……我好像感覺到前方有人在看著我,我抬頭仔細一看,是我最后的希望——周大勇,我加快了腳步攔住他,想讓他留下來,可他委屈地說:“我家有一些事也來不了,祝你生日快樂,”還沒等我開口就跑得無影無蹤了。“他們都丟下了我……”我大失所望。

      終于回到了家,我敗興而歸,蛋糕也沒心情吃了,看著我最喜歡的動畫片,卻一點也不覺得好笑,此時,傳來了一陣清脆的門鈴聲,我有氣無力地去開了門,“生日快樂——”我呆住了,驚喜交集,“你們不都有事嗎?”

      “我剛接到電話,奶奶醫治成功。”聰明開心地說。

      “我接到通知,說今天下雨,明天再來”曾美美激動地說。

      “我也和我爸媽說好了,來陪你過生日”周大勇興奮地說。

      這一刻,我熱淚盈眶,朋友們真摯的友誼深深感動了我,今天,我十歲了,長大了,也成長了!

    優秀我的五年級作文2

      姥姥家里曾經有一只可愛的小狗叫西西。它是一只純白色的沙漠狗,別人都說它是一只人見人愛、花見花開的小狗,接下來就由我來給你們講講我和西西的故事吧!

      西西名字的來歷很有趣!那天,它剛抱來我們家,我說給它取個名字,那天剛好世界杯足球比賽,荷蘭——西班牙,爸爸和舅舅就說如果西班牙贏了就叫西西,如果荷蘭贏了就叫荷荷。后來那天比賽是西班牙贏了,所以我們給它取名叫西西。西西既聰明又可愛,但它也很貪吃,就從一件事說起吧!

      有一次,我和哥哥從冰箱里拿出一根火腿腸,西西聞到味道像箭一樣飛快的跑了過來,我和哥哥看到它過來,就掰了一半給西西吃,可西西卻沒吃而是跑進了冰箱底下,我和哥哥看它半天沒出來,沒理它我們就出去了。

      我們剛走不久西西就從冰箱底下走出來,可能是因為冰箱太矮或是冰箱門沒有關好的原因,所以西西一下子就把冰箱門打開了,它偷偷跳進冰箱叼起一根火腿腸就跑,然后后腳一蹬冰箱門就關上了,最后西西就跑到洗衣機后面津津有味地吃了起來。

      我和哥哥回來之后發現冰箱里少了一根火腿腸,看到洗衣機后面有火腿腸的`皮,就猜想肯定是被西西偷吃了,因此我們給它取了一個外號叫“小貪吃”。

      西西也很調皮。有一次西西調皮掏蛋,把沙發和墻壁啃得亂七八糟,就被媽媽抓住關起來放到陽臺上,由于那時候下雨,所以西西在陽臺上一邊叫一邊發抖,好像在說:“我知道錯了,原諒我吧!”我和哥哥看到西西怪可憐的,就對媽媽說:“讓西西進來吧!”可媽媽卻說:“如果你們哭了,我就讓它進來。”于是哥哥想到了一個辦法,他帶我到洗手間里去,把自來水抹到自己的眼睛里,水從我們的眼睛里流了出來,媽媽看我們這么在乎西西就把它放了進來,西西進來后就一直在發抖,我和哥哥看到西西一直在發抖,就抱著西西給它洗了一個舒舒服服的熱水澡。

      由于姥姥害怕狗,沒過多久西西就被舅舅送人了,西西被送走后我天天都不開心,我很想念它,不知道它在別人家過得好不好,有沒有調皮搗蛋被主人懲罰呢?

      去年我跟爸爸媽媽提出想養一只泰迪狗,爸爸說:“如果你這次三科能考一百分,我就給你買一只泰迪狗。”后來,我沒達到爸爸的要求,所以希望破滅了。爸爸說再給我一次機會,如果這次期末考試能達到的話,他也會滿足的我的愿望。所以,我要加倍努力學習,才能得到我夢寐以求的泰迪狗。

    優秀我的五年級作文3

      我的姐姐長的瘦瘦的,有一雙烏黑明亮的大眼睛忽閃忽閃的,叫人一看就知道她聰明伶俐。但是,現在她戴著一副深度的眼鏡,一看,就變成了名副其實的書呆子。

      N ——用“書呆子”太俗了,有損我老姐那飽讀經書,上知天文,下知地理的滿腹文采。所以,機靈的我,給她取了個好聽的,優雅的一個外號——“書蟲”姐姐。

      “書蟲”姐姐可喜歡書了!只要捧起書,那是要看得個沒天沒夜的,連吃飯都不曉得。你或許用個高音喇叭都不一定能有效。哎,一講到她那讀書的事呀。我到給你講講“書蟲”姐姐在我家看書的事吧!

      那一次,姨娘有事,就把“書蟲”姐姐放在我家。我可高興了,有人可以陪我玩,我提議來玩 點。姐姐搖搖頭,問道:“妹妹,你家有書看嗎?”我的眼珠子轉了轉說:“有呀 。”我的話還沒說完。 “書蟲”姐姐就說快帶我去。

      我拉著“書蟲”姐姐的手,把她帶到書房。我還沒來得及告訴她,那幾個書柜是我的,那幾個書柜是我爸的。就看到她眼鏡里的眼睛,那貪婪的`目光,目不轉睛地盯著書柜。我看了又好笑,又好氣地說:“你自個兒去選著看吧!”老姐連忙撲入書海尋找她想看的書,找到了高爾基的《童年》,像如獲至寶一樣棒著書,順手抓了個凳子,就坐下看了起來。我呢,則拿出一本昨天沒看完的《海盜傳奇》看了起來。

      快接近中午了,天氣熱得我受不了,于是我便打開空調。看了一下老姐,老姐居然連抬頭看都不看一眼。想必她已經沉浸在書海之中吧!

      “啊媽呀”我大聲喊叫起來,原來《海盜傳奇》上的一段話,狠心的船長因沒有食物可吃,而用槍打死兩個海盜,把他們當肉吃。當我把這段文字念給姐姐聽的時候,姐姐仍然頭也不抬一下,只是低著頭看書,嘴里還不是的發出“好”“真好!”的贊嘆聲。“唉!一只書蟲。”我自言自語的說。

      姑娘們,吃飯嘍!媽媽在書房外喊著。我忙起身,對 “書蟲”姐姐說“吃飯去了。”我就一溜煙的出來了。

      我正在餐廳里大塊朵頤的時候,那只“書蟲”姐姐還沒來。媽媽又叫我去叫。我抹了抹嘴,拿出大喇叭,把音量調到最大,沖進書房,對著“書蟲”姐姐 ,大聲喊道:“老姐,吃飯嘍” “書蟲”姐姐居然也“哦”的應了一聲,無動于衷。“你再不把書放下來,以后再也不讓你來我家看書了!”我只好拉著她放下狠話。老姐咽了口口水,好像把所有的知識都吞了下去。才依依不舍得合上書。看了看我,笑瞇瞇的拉著我。

      哎,高音喇叭都用上了, “書蟲”姐姐還是舍不得放下書。你到說說,我的姐姐到底是不是一個“書蟲”姐姐呀?

    優秀我的五年級作文4

      模糊的意識中,我聽到了一個聲音。那是一個少年的聲音:“你覺得快樂嗎?”“你是誰?”我下意識地問道。“你覺得快樂嗎?”他沒有說他是誰,只是重復那個問題。“不快樂。”我睜開眼睛,想看看那個聲音的主人是誰,然而,映入眼中的只有無盡的黑暗。“為什么?”“沒有人關心我,愿意聽我分享,你說,我會快樂嗎?”我真實的說出了自己的感受。

      “那你心中的那份真情呢?在哪?”他又問了我一個問題,卻讓我無言以對。

      忽然間,過往的記憶如走馬燈一樣出現在眼前。“你在玩耍的時候,不快樂嗎?”“快樂,不過是短暫的罷了。”“可你那時候很自信。”“自信?裝的而已,內心很恐懼呢!你到底是誰?”我依舊執著于那個聲音的主人是誰。“……”

      眼前又是一片黑暗。“那真情呢?”他沉默了一會,繼續問道。他的聲音很平靜,靜得讓人可怕。“真情,是人對人的憐憫罷了。一方有難,八方支援,這是患難見真情,是人與人的愛心。保護動物,是人與動物之間的愛心。是我們為了贖罪罷了。”我說道。

      黑暗中出現了一個光點。他問:“那你心中的那份真情呢?”

      “五歲的時候,家里人天天開戰,兩天一小吵,五天一大吵,我又能做什么?只會在一邊哭,安慰比我小的'弟弟。長大了,家里又開戰,這回卻輪到弟弟來安慰我,我哭得眼淚婆裟的時候,他給我擦眼淚,要我堅強些。我們一起吵架,一起玩游戲,一起看書,一起睡覺,一起分享自己的秘密。他對我的那份關心,我想就是心中的那份真情吧?”無意間,想起了往事,悟出一些道理。

      黑暗中的光點擴大,直至取代黑暗,一個身影出現在我面前:“你終于領悟真情,好好珍惜吧!你也該走了,回去你的世界吧!”“你是誰?”我感到他的出現,就有一股莫名的力量要帶我離開這里。“我是誰?我就是你,另一個你。我一直都在你心里。”他的樣子和我一樣,只是,他長發飄飄,一身藍白色的漢服,像極了古代的文雅書生;聲音也不一樣。他推了我一把,下一刻,我眼前是熟悉的房間。

      “吾名為蕭玄,乃汝之前世。后會有期。”他的聲音在我的腦中響起,久久不散。“蕭玄,真是個奇怪的名字!原來我前世是個男孩,呵呵!”我下床走到窗前抬頭看天,才發現此時不過是深夜而已。抬頭望天,腦里還回蕩著蕭玄所說的話。

      “蕭玄,謝謝你,我會珍惜的。”我感謝他,也不知他是否聽得見……

    優秀我的五年級作文5

      她個子不高,不茍言笑,炯炯有神的眼睛里充滿著生活的智慧。與外人交流時,她總是溫聲細語,然而對我的要求卻十分嚴格。

      她就是我的母親——一位平凡而又美麗的天使。

      記得有一次,我馬馬虎虎地做完數學卷后,把試卷拿給媽媽檢查。在檢查的過程中,媽媽皺緊了眉頭,一臉的不高興。看她那神情,我知道自己一定是錯了很多題,心里就有點慌張,心想:這下媽媽又要批評我了!果然不出我所料,媽媽在檢查完試卷后,板著臉地問我:

      “打草稿了沒?”

      “沒……沒有。”我支支吾吾地回答。

      “為什么不打草稿?”媽媽瞪大了眼睛,厲聲問我。

      “我……”

      “你看,你把表面積看成了體積,太不應該了……從現在開始,你每次做數學作業都要打草稿,并且要讓我看到你的草稿。記住:對待學習要精益求精,別以為自己頭腦聰明就可以不打草稿了!”

      “知道了。”

      盡管心里不太痛快,但我還是依照媽媽的要求去做數學題目了。

      在她的嚴格要求下,我接下來的數學回家作業每次都是全對,沒有一點差錯。我也漸漸養成了考試打草稿的習慣。

      后來,老師給我們做了一次幾何測驗,我在考試的時候打草稿,并且得了滿分。那時候,我打心眼里感激媽媽。是啊,如果不是她的.嚴格要求,我可能還會考砸,愧對我那“數學高手”的稱號。

      媽媽不但對我要求嚴格,還教育我要有持之以恒的學習精神。

      她酷愛音樂,自學葫蘆絲,看到我有音樂天賦,于是教我吹葫蘆絲。她規定:每天至少要練半個小時的葫蘆絲。

      剛開始時,她教我認識葫蘆絲上的每一個音,進行長音、節奏、氣息方面的練習。等我熟悉這些音后,她又教我天天練習基本功……我不厭其煩地練著。每當我練得感到枯燥時,她就會語重心長地對我說:

      “你知道嗎,著名的葫蘆絲大王哏德全練了幾十年的葫蘆絲才成為大師的,孩子,你要記住:每一個光鮮的表面背后總是有一段鮮為人知的傷痛。只要你能持之以恒,堅持到底,就一定能成功。孩子,加油!”

      于是,每當夜幕降臨時,我就拿起葫蘆絲,來到譜架前,專心地練起了葫蘆絲。我仿佛看到了天上閃亮的星星正認真注視著我,仿佛聽見了它們正親切地鼓勵我:“加油,加油!堅持,一定要堅持到底哦!”于是,我振作起精神,繼續奮斗。

      在媽媽的鼓勵下,我的葫蘆絲水平得到了大大的提高,兩年之內通過了十級。

      親愛的媽媽,您的嚴格要求使我變得優秀;您的持之以恒成就了我的成長。感謝您養育了我,教育我如何做人!您的苦心是不會白費的。我將努力學習,努力成長,做一個對家庭、對社會有用的人。親愛的媽媽,我愛您!

    優秀我的五年級作文6

      我最尊敬的一位老師是我的體育教師,她像爸爸一樣嚴格要求我們,她培育了一顆顆稚嫩的幼苗,培養出一批又一批優秀的學生。在她精心的教導下,我們健康、活潑的成長。教我的教師那么多,給我印象最深的卻是只有她——教了我們馬上五年的體育教師,馬老師。

      馬老師很嚴厲,但又不失親和力。她在我們全校學生心里都很有威嚴,不論多么調皮的學生多么讓人頭疼的學生,見到馬老師都立馬的安靜下來。在馬老師的課堂上沒有打鬧現象,每次上課之前馬老師都會讓我們靜站君子8分鐘,她站在我們隊伍后面,大家一起收心。馬老師聲音洪亮有震撼力,口令一出,整個校園都是她的聲音,特別有威懾力。別看馬老師生過孩子后有點胖了,但是她做起示范動作,還是那么的標準、靈巧、利索。我們體育課的規矩是最多的,每次上課前我們都會齊背五條課堂要求,馬老師就是用這種方式讓我們自己警惕自己,課堂應該怎么做。只要是要求我們做的,馬老師都是以身作則,并且是高標準長期加持的`,這點可能是大家在心底里真正接受她、尊敬她、敬佩她的原因。從她來我校教學,我們學生沒見過她穿高跟鞋、裙子,都是運動鞋、運動衣,永遠都是馬尾辮或者高盤頭,干練、有活力。爽朗的笑聲是最感染我們的,一聽到這種笑聲我們都知道這是我們體育老師。每節課最后10分鐘自由活動時間,我們大家無論男生女生都喜歡圍著她,讓她給我們指導,或者聊天,喜歡聽她講她自己的求學、訓練等經歷。馬老師的真誠和真實是我最喜歡的,這也是我一直在努力學習的。馬老師不怕犯錯的學生,她允許我們犯錯,但是她在乎我們的態度,只要是真心意識到,主動承擔改正的的,馬老師都是和藹的原諒他,并且鼓勵他們,指引他們改正。

      馬老師圓形的臉上鑲嵌著一雙不大也不小炯炯有神的眼睛,帶著一副黑色的眼鏡。黑黑的頭大,不大不小的嘴巴,正是這張嘴巴,給了我們知識,給了我們快樂。馬老師不管什么事情,總能想起我,我不是聰明的學生、也不是大多數老師喜歡的類型,可是馬老師總能相信我。記得馬老師曾經說過:“你只要認真、踏實會走的更遠。”這句話對我的啟發很大,我會記住一輩子,謝謝老師你的教導。

      我也一直以此為準則,做任何事都是全力以赴,踏實走好每一步、真誠對待每一位朋友、認真對待每一件事,可能有事做的不夠好,但是我都是竭盡全力。

    優秀我的五年級作文7

      望著遠處那一望無際的大海,淚水在眼眶里打了好幾個旋兒。終于,一顆淘氣的淚珠冒著生命危險掉到大海里。我想,它這會兒一定在大海千千萬萬個小水珠中找到忠實的朋友。想到朋友,我陷入了沉思…… 朋友,多么可愛的字眼。我的朋友——夕陽,一個活潑可愛的小女孩。聽到這個悅耳的名字,給人感覺便是一個文靜、靈巧的女孩。的確,她那白凈的臉蛋和那雙會說話的大眼睛,無不顯示她的美麗與可愛。

      我們兩個一直都是形影不離的好朋友,但是,一件偶然的`事卻一度導致了我們友誼的破裂。 還記得那天,我在夕陽家里寫作業。我去了一趟洗手間,突然,只聽啪的一聲,我聞聲跑去一看,糟糕,夕陽的爸爸平時最喜歡的瓷花瓶打碎了。再一看夕陽,那原本白凈的小臉,顯得更蒼白了,汗珠伴著淚水從夕陽的臉上流了下來。就在這時,夕陽的爸爸回來了,當他的目光落在寫字臺上的那一剎那,原本笑瞇瞇的臉上頓時變得陰沉沉的,他也看到花瓶還零零散散的堆在寫字臺上,聽夕陽曾經介紹過,她爸爸喜歡古玩,這個花瓶是花高價從外地買回來的,據說是從唐朝傳下來的呢!我真為他捏了一把汗,她爸爸一定不會原諒他,果然不出我所料,她爸爸一把扯過夕陽,舉起手掌就要打,他在驚慌中把目光投向我,慌亂中竟喊出我的名字,一口咬定是我打碎的,我立刻驚呆了,沒等我辯解,她爸爸那魁梧的身材轉向了我…….事情就是這樣。后來我家向夕陽家賠了四百元錢,事后我覺得很委屈。這件事就這樣過去了,從此,我們兩個沒再說過一句話。原來的我們是多么要好,現在…… 那天,我看了茫茫的大海,懂得了大海的價值,感到了大海那寬廣的胸懷是那樣溫暖。我仿佛從中得到了啟示:人要有大海那樣博大的胸懷,朋友之間更要互相信任,互相諒解。 于是,我跑回了家中。

      呀,夕陽已經在等我了!還沒等我開口,夕陽便搶先一步對我說:“對不起,那天的事情,我已經向我爸爸解釋清楚了。”望著眼前的一切,我們會心的笑了。 感謝你大海!是你教育了我,從而化解了我們之間的隔膜。 今天,我和夕陽一起來看大海,我望著那一望無際的蔚藍的大海,欣慰的笑了。大海翻滾著白色的浪花,仿佛在為我祝賀,感謝你——大海!!!如果不是你那博大的胸懷,恐怕今天我又要為失去一個好朋友而哭泣了。 蔚藍的大海一望無際,渺渺茫茫,大海啊大海,請接受一個小女孩對你的摯愛吧。我愛你,大海!愛你那豐富的物產,愛你那蔚藍的海水,更愛你那博大的胸懷。

    優秀我的五年級作文8

      一天晚上,看著爸爸收集的汽車照片,我想:要是我也能有這樣的車就好了。想著,看著,看著,想著......漸漸地,我進入了夢鄉。

      “咚咚!”一陣急促的敲門聲響來。誰呀?我開了門,不禁嚇了一跳。原來,一輛全身深藍色,點綴著一點煙霧灰的小汽車正停在我家門口呢!更奇特的是,小汽車還開口對我說:"博士,今天下午的慶典請您務必要去,我們將再次試驗您的產品。"話音未落,就憑著汽車的優勢一溜煙跑了。我呆呆地站在門口,想:怎么回事,我現在在哪個時代呀,竟然有了這樣的高科技的產品。一翻日歷,哇!已經20xx年了,算啦,還是去吧,總不能違約呀,順便看看我到底發明了什么東西。

      20xx年4月20日,市中心公園。一到這兒,迎賓車就將我帶進了實驗室,只見各種各樣的汽車擺在里面:紅的、黑的、藍的、炫彩的'、柔和的.....其中最引人注目的是一輛粉色的,窗子做成了心形,車身上好像還散布著一些似有似無的星點,真是別有一番韻致啊!對面來了一輛車,正是今早敲門的那一輛。它火急火燎的說:“快去呀,就等你一人了,快快快。"說完話,便以迅雷不及掩耳之勢把我送到了一群人前面。他們正圍著一臺機器等著我呢。其中一人說:"博士,請您用這臺機器造福人類吧。"我接過機器,看了看說明書,原來這個東西是用來造車子的呀。啟動,顯示屏上出現了許多選擇,我分別選了:顏色寶石藍,形狀普通汽車,棲類(就是指海陸空三樣)海陸空,特殊要求:能自由縮放......終于選好了,只見金光一閃,哇!這輛汽車全身藍色,亮閃閃的,從正面看兩邊似乎還有一雙閃著熒光的翅膀,動力是光,還能把廢氣變成能源。這恐怕是我見過的最好的車了吧!“進去試試吧。"一輛q版車提醒我。我坐到車里,心想:我不會開車呀。這車像是能通人性似的,說:“那我就自動駕駛啦!”"咻”的一聲,汽車像離弦的箭一樣飛了出去。旁邊的景物不停的向后退,讓人眼花繚亂。我想試試這車是不是真的能在水里,它便又慢慢地滑入水中,讓我欣賞這海底世界,瞧!小魚正爭先恐后的想向我打招呼呢。接著我又想到空中轉轉,果然,它帶著我升入了空中。哈哈!世界在我腳下,我與太陽并肩。我悠閑地在空中嬉戲,車旁原本若隱若現的翅膀一下子明顯起來,帶著我在無限的天空中遨游。車突然加速起來,我的頭猛地往前一磕......

      "哎喲!"我被驚醒了,原來一切都是一場夢啊!希望有朝一日,我夢想中的新型汽車變成能變成現實。

    優秀我的五年級作文9

      妞的咳嗽,白天還不太明顯。

      而在她入睡的那半個多小時里,對躺在她兩側的我們而言,簡直是一種煎熬。寶貝啊,幾乎是不住聲地咳嗽,那每一聲都好像咳在我們的心尖上。我們大氣不敢出,默默的。妞的呼吸似乎連著我們的心——,粗重時,我們的心懸著,咳嗽時,我們的心揪著,平穩下來了,我們的心才稍稍放下。

      怎么可能睡著呢?

      每一位父母都會有這樣的想法:讓我替孩子病吧!

      要說暢暢這幾天的表現,已然是不錯了。中藥是真苦……我們對她是很有信心的——當醫生問能不能吃中藥的'時候,我們不假思索地回答:“沒問題!”的確,在過去的兩年里,暢暢吃藥是很乖的,總是自己皺著眉頭一勺一勺咽下,然后飛快地舔幾口棒棒糖,最后還要主動把棒棒糖交出來:“給我放好吧,我明天吃藥的時候再舔。”

      不過,孩子總是在變化的,不是嗎?

      這一次看醫生回來,小丫頭好不情愿!頭兩次喂藥,幾乎是斗爭著才成功的!昨天晚上該吃藥的時候,我問她早上的棒棒糖呢,她不說話。姥姥說:“我一轉臉,她就吃完了,還說沒事,我爸爸的包里還有一個呢!”

      小孩子都是小人精兒。當她明白了這件事是無法逃避的時候,她還是會做的。你看,昨晚沒有棒棒糖,暢暢還是喝完了那一份中藥不是?

      可是,怎么就沒有好轉呢?

      我們小聲地商量著。經過分析,認為這次看的醫生也許沒有把準病癥。這是一位主任醫師,但是之前只找她看過一次,不是很熟悉。在周一晚上,暢暢媽給妞喂了甘草片,她的咳嗽已經少了。而從周二起,吃了這位醫生開的藥,咳嗽卻反而增多了。沒辦法,正如我們身為教師,明白所謂的特級教師未必是好老師一樣,這主任醫師又怎么可能讓人百分百的放心呢?在暢暢一歲多的時候就有過這樣的教訓。那時,我們發現孩子的耳朵有點兒不對勁,掛了一位主任醫師的號,那位醫生立馬確診為中耳炎。而在用了幾次藥之后,孩子疼得直哭,讓我們心疼得不得了。幸好我表哥就是一位耳鼻喉大夫。我們又趕過去找他瞧,他卻笑了:“沒事,就是外耳道可能是被撓破了,敷點藥就行了!”回來一試,果然!

      是不是應該換個醫生看?真不明白啊。不過是最尋常的感冒咳嗽而已,怎么就不能隨便找個醫生就可以放心呢。

      還好,睡熟之后的妞終于不咳嗽了。

      看看表,我們提心吊膽了一個鐘頭。

    優秀我的五年級作文10

      敬愛的老師,您是辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們這些小樹苗;您帶領我們在知識的海洋中盡情的遨游;您教會我們怎樣做人做事;您會在我們遭遇受挫折時,給予我們溫暖與鼓勵。魚兒離不開水,鳥兒離不開天,我的成長過程中自然也離不開老師的辛勤教導。我很幸運在四年級時遇到了,現在的班主任魏老師。

      魏老師,像春天的微風,把我們朝氣蓬勃吹給我們;像夏天的暖風,把開闊的知識送給我們;像秋天的涼風,審視我們的缺點與錯誤;像冬天的寒風吹散我們身上的所有污點。魏老師,為了我們每天辛苦的工作著。我發自內心的喜歡她。她,梳著馬尾辮,充滿著青春的氣息;炯炯有神的大眼睛會說話;講課時櫻桃小嘴中總能發出柔和清脆的聲音;對我們一笑時,還會出現一對大酒窩,簡直就是我們心中漂亮女神的形象。

      我喜歡魏老師,嚴中有愛的`態度和對工作的認真勁。雖然學習上她對我們很嚴格,但她每講一道題,都會不厭其煩的舉一反三,讓我們理解消化,能夠聽懂會做。在做作業方面,她對質量和書寫有嚴格的要求。質量要求我們做到精益求精;書寫上要求我們字跡工整,本子整潔。正是老師的這種嚴厲才使我很少在考試中,因為字跡凌亂問題出現過扣分的現象。

      有時魏老師,比父愛更嚴峻,母愛更細膩,比友愛更純潔?

      記得四年級上學期,因為掃除我被拖布桿上面的一塊小鐵片,不幸劃傷了手,鮮血像噴泉飛流直下,魏老師看到后,趕緊放下手中的工作,拿出醫藥箱為我包扎傷口,并且一個勁的問我:“疼不疼孩子,老師給你消毒包上。”就在老師為我清理傷口的那一刻,我忘記了疼痛,感覺老師像媽媽一樣給我溫暖,讓我感動不已。

      還有四年級下學期的運動會上,因為我們長大了,操場上伴有陽光充足的那邊,讓給了剛入學不久的新同學,我們卻坐在了潮濕陰冷的另一面。十月的天氣秋高氣爽,微風吹在身上總會感到一絲絲的涼意。有的同學被風吹的直縮脖子;有的同學連聲打噴嚏;有的同學三三兩兩抱成一團。魏老師看到眼前的情景,毫不猶豫的回到教室中,把自己的衣服全部拿了出來,讓同學們輪流穿一會兒,保持取暖。她抬頭看了看藍天,用那會說話的大眼睛,似乎再說:“太陽快出來吧!可別把孩子們凍壞了”。看似很小的一個舉動,讓我感到絲絲暖意流入心底。

      通過這些不起眼的小事,讓我明白:花兒要感謝陽光,因為陽光撫育成長;魚兒要感謝大海,因為大海讓它暢游;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗……而我要感謝魏老師,想對她說:“謝謝您帶我暢游知識的海洋;謝謝您帶給我希望和力量;謝謝您傳授給我正能量,讓我健康快樂的成長!”

      我愛您,辛苦了魏老師!

    優秀我的五年級作文11

      長大,也許稍縱即逝,但他卻讓你終身難忘。

      那年,我11歲,一個說小也不小,說大也不大的年齡。本該享受著一個快樂而又無憂無慮的童年,本該和同學們一起出去玩玩,但是,我卻只能待在家里寫試卷。

      別人家的孩子都出去玩了,但我卻只能和我的試卷一起。那時候我多希望自己能快點長大,因為這樣,我就能做一個自由的人了。不必整天被媽媽關在家里做習題!

      看著那些大人們,整天自由自在的,多幸福啊,不用整天為自己的作業發愁,不用每次都為自己的考試成績擔憂,也不必被媽媽關在家里寫作業。

      時光飛逝,而我也在成長,轉眼,我今年已經15歲啦!在別人的眼里,我已經算得上是一個大姑娘啦。每次回老家,他們總喜歡拿我開玩笑說:“過幾年就能嫁人啦,我們馬上又能喝喜酒啦!”每次都把我說的怪不好意思的。

      作為一個學生,首要任務就是學習,而我將要面臨的就是中考,現在的我知道,唯有學習才是我們唯一出路,有文化才是硬道理。

      媽媽說:“想做一個有文化的人就要多讀書呀!社會在發展,有多少年輕人在公交車或地鐵上都喜歡看書。”“那我也要看書。”我對媽媽說。一會兒媽媽捧來了四大名著和其他的'優秀文學作品。“看吧!”不知為何,突然我還是想當個寶寶。

      其實我知道,在我的朋友和同學們看來,我并不算個“大人”。語文無論在哪兒,哪怕有時我們去玩,都是他們在照顧我,即使在我弟面前,他們也不會覺得我是一個大人,雖然我比我弟大了四歲,而且我們倆沒有相同的興趣愛好,但他們看我就跟同齡人一樣。就好像我永遠也長不大。

      “太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上炸藥包?我去學校,老師不知道。我一點俺就跑,學校一下就沒了。”媽媽看著我和弟弟,翻了個白眼,不知道為什么,我被白眼“震驚”到了。突然覺得自己不配做一個大人。

      “過幾天就是我40歲生日了,你們打算送什么給我呀?”爸爸笑著問。

      “到時候你就知道了!”我笑著說。

      爸爸生日那天,我借著補課的理由,一天都沒有出現,爸爸在飯店里擺了好幾桌,見我還沒來,心里難免有些失望。這時,我捧著一個蛋糕出現在爸爸面前。“老爸,生日快樂!時間過得真快,轉眼您已經40歲了,頭上也有了白發,但在我心目中,您永遠都不會老,永遠都帥氣有活力。”

      借著蠟燭的微笑,我看見爸爸眼眶中的淚水在晃動。“天吶,爸爸居然哭了,我活了15年,第一次看見爸爸流眼淚。”

      “好呀,爸爸老了,但是我女兒長大了,懂事了,我很欣慰呀!”我很驚訝,因為這次爸爸第一次說我長大了。

    優秀我的五年級作文12

      她有一雙烏黑發亮的大眼睛,一個頂天立地的高鼻子,還有一張能說會道的嘴吧,一對靈敏的耳朵,十分招人喜愛。再配上她特有的天藍色襯衫,顯得格外美麗動人。她的性格,就像那天藍色襯衫一樣,對錯分明、大公無私。這就是我的數學老師——孟老師。

      課間時,她對我們就像對朋友一樣有說有笑、平易近人。那天,我們在做打鴨子的游戲,孟老師看了,會心一笑,就加入了我們打鴨子的隊伍。“孟老師救我……”的聲音此起彼伏,“死鴨區”的人也越來越少。最后獵人“臣服”了,只得由孟老師和丁浩然來擔任獵人。“這又是一場好戲!”我在“死鴨區”內,一邊看熱鬧一邊說。活鴨子們督了我一眼,但就是因為這一點可死了不少“鴨”。孟老師為了盡快結束這一場“戰斗”,只得啟用“大招”(一石八鳥),一招制“敵”!“孟老師成功啦!一石八鳥啦!”“死鴨們”大喊。“鈴鈴鈴”上課啦,孟老師立刻變成了大公無私的“官老爺”,板起了臉。

      課間時,她對我們就像對朋友一樣有說有笑、平易近人。那天,我們在做打鴨子的游戲,孟老師看了,會心一笑,就加入了我們打鴨子的隊伍。“孟老師救我!”的聲音此起彼伏,“死鴨區”的人也越來越少。最后獵人“臣服”了,只得由孟老師和馬小濤來擔任獵人。“這又是一場好戲!”我在“死鴨區”內,一邊看熱鬧一邊說。活鴨子們督了我一眼,但就是因為這一眼,可死了不少“鴨”。孟老師為了盡快結束這一場“戰斗”,只得啟用“大招”(一石八鳥),一招制“敵”!“孟老師成功啦!一石八鳥啦!”“死鴨們”大喊。“鈴鈴鈴”上課啦,孟老師立刻變成了大公無私的“官老爺”,板起了臉。

      我的數學孟老師不但在課間與我們玩耍,就是在上課的時候,也偶爾會給我們講講與課題相關的.笑話,讓我們開懷大笑。而正是因為她,才讓我們一個一個地走進對數學癡迷的殿堂。在這次期末考試中,全班成績都有了明顯的提高。所以以我非常喜歡孟老師,同學們也在私下里說。“孟老師人真好,本領高人也漂亮,如果一直教我們該多好呀!!!”“就是!!!”“可這也不是我們能決定的呀,怎么辦呢?”就在這時,孟老師說到:“只要你們用心去學習,我就教你們到畢業。”孟老師堅定地說。頓時,全班沸騰了。同學們都暗暗下定決心,從此更加努力學習。

      這就是我的數學孟老師。

    優秀我的五年級作文13

      運動,讓我們的生活更加歡樂;運動,讓我們的體魄更加強壯;運動,為我們的世界添加了一些美麗的色彩;運動,讓我們的生活更加精彩;運動,更是一劑靈丹妙藥,帶給我們健康的身體和愉悅的心情!

      而我,是在接受老丁的一系列運動洗禮之后,經歷了心里的不甘與排斥,身體的痛苦與掙扎之后,才真正體會到運動的快樂與享受。還記得那是四年級暑假之后,馬上要開學了,我們天真的認為張老師依然會是我們的班主任,用普通的方法,來教我們這群普通的學生。可我們錯了,錯大了,開學之后,我們迎來了意想不到的種種風暴,其中,最重要之一就是運動高潮。

      老丁來了,帶著她的閱讀,帶著她的規則,帶著她的運動……,為我們的身心來了一次全面沖擊。尤其是在運動方面,每天早上,老丁要求我們早早到校,7:50準時跑步。這可苦了我們我們這群嬌生慣養的小孩,一開始個個氣喘吁吁、腰酸腿疼,叫苦不迭,可慢慢跑下去,咬牙堅持下來后,我們從最先的9圈,一圈一圈往上加,在不知不覺中,跑9圈已經是“小菜一碟”了。剛開始,有哮喘的同學不能跟著我們一起跑,但后來,我們班中有些同學的“附身哮喘魔”已經在毫不知情的情況下跑沒了。運動,是一劑靈丹妙藥,具有醫學界的藥物達不到的效果,是有益身心的靈丹妙藥。

      跳繩,眾所周知的一項運動,是鍛煉手腳協調的一項好運動,在老丁的帶領下,跳繩又成了每人必會的一項熱門運動。由最初的140個,循序漸進,150個,160個,170個……我,我們班的'周婉月,我們班的王瀾清……我們都是開始沒有過關的同學,但后來,我們堅持不停的練習,終于順利過關,我們的臉上綻開了打心眼里開心的笑容,我突然感到,運動是一件多么快樂的事情。

      當我們在運動會上大展神威時,當我們的身心都體驗到自己長期鍛煉的收獲時,我們就像在百花叢中含苞待放的太陽花,終于將自己燦爛的一面展示了出來!

      我們在書籍的海洋中徜徉,可以享受知識帶給我們的心靈的滿足;我們在運動的世界里探索,可以享受運動帶給我們的身心的愉悅。而這一切,我們曾經由內而外的去排斥,去抵觸,去反駁……。我們也為灑下的汗水,付出的勞累不

      情不愿,為體力的透支、身體的不適而痛苦不堪,但如今,我們不但是接受,心甘情愿地去運動,還享受了破繭成蝶的喜悅與歡樂。

      我們已經明白,要想讓生命之樹常青,要想讓生命之樹不被“病痛”這只蟲子咬壞,那,就要多運動哦!生命在于運動!我運動,我快樂!

    優秀我的五年級作文14

      我的美麗的家鄉在高興文溪的一個偏僻而又安靜的山村。

      我愛美麗的家鄉,我愛它的山,我愛它的水;我愛它的早晨,中午,傍晚;任何的時間段,它們都令我深愛不已……晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,余光橫照。

      山,在你的面前呈現出千態萬姿,活像許許多多不同的種類造型的藝術品,都一下子來到了你的眼前。它們的樣子像魚,像龍,像鳥,像大象;像人,像人的某種姿態,聳立,眺望,期待,盼望……又在摻差著一種英雄豪杰的神氣,好像隨時可以飛離地面一樣。而這一切,更為壯觀的是,往往看到一座很高很高的的山時,就好像誰用斧把大石山劈去了半邊,把剩下這半邊留到令一個江山。而這些山矗立在那兒,氣勢磅礴,山巒重疊,有千山一碧之美稱更有高不可攀一險峻,這就是我美麗的家鄉的山。

      微風吹來,小河上便便泛起一圈圈地浪花,發出有節奏的嘩嘩聲,好像一支樂曲,悅耳動聽。

      我最喜歡的是離家不遠的一條小河,那兒說深不深,說淺不淺,是雨水匯集成的。窄的地方,搭上幾塊小石頭,就可以步行越過;寬的地方,像一條潭水,晶瑩碧透,清澈見底,再加上兩岸的草木,真是碧波蕩漾,這就是我美麗的家鄉的水。

      早上,晴空萬里,云霧滿天。太陽公公把一切都搞得有一層薄薄的金黃色。一群小鳥,在老松樹的枝頭上歡蹦亂跳,“嘰嘰喳喳”地唱歌,這些小淘氣們一跳上去,那些晶瑩的小露珠就“滴”一聲,跳到了地上,繼續進行它們的“旅行”。空氣在早上也是非常的清新,你深深地吸一口氣,仿佛可以把自己所有的心煩事都忘得一干二凈,這就是我美麗的家鄉的早晨。

      中午,小朋友們走在田野的路上,那一望無際都是菜花,把那樣小白菜,豌豆呀都遮住了。他們發出一種陽光加上汗水的香氣,花香?不像。酒香?不像。但是隨著那一絲絲暖風,他們在田野中飄蕩。鏡子般的水面,反射這銀色的光。那些小鳥和大樹們,都沒有那么有精神,他們要去睡一覺……就這樣,美麗的家鄉中有了濃濃的睡意。這就是我美麗的家鄉的中午,噓,大家需要安靜……

      傍晚,夕陽好像一顆熟透了的.大蘋果,高高地掛在天空,使得天上都是燦爛的色彩。在清脆的下課鈴響后,同學們快速地收拾好書包,大家的三三兩兩地在校園外漫步晚風徐徐送來一陣花兒的清香,真是讓人心曠神怡,更覺得夕陽無限好。這就是我美麗的家鄉的傍晚。

      這就是我的美麗的家鄉,那里有高大的山,清澈的水,有晴空萬里的早晨,有睡意濃濃的中午,和有美日夕陽的傍晚,而這些東西,使得我們美麗的家鄉的人每天都可以“日出而作,日落而息,”你喜歡我的美麗的家鄉嗎?

    優秀我的五年級作文15

      夜幕降臨了,深藍的天幕,皓月當空,繁星滿天。我仰望星空,卻想起了那片迷人的北斗星空和那個能唱出悅耳動聽的音樂的明星——張杰。

      每個人心中,都有一個指引你前行的榜樣,他會鼓勵你,激勵你成長。張杰,就是我的偶像,他也是我成長路上的榜樣。

      在黑暗來臨時,是因為他讓我有了勇氣,去勇敢的面對困難,迎接勝利的曙光。在孤單害怕時,是他的音樂陪伴我,告訴我之后的路還很長,要積極樂觀,要堅持自己的夢想,堅定心中的信念,就會有意外的收獲。

      時間回到了上個月的運動會,在運動會中有一個全新的項目向我發起挑戰,我有些害怕和膽怯。還沒開始比賽就已緊張的快留下眼淚,不停地喝水,同學們都說:“露露,別喝了,喝多了,等下跑步時肚子會難受的。”說完便搶走我的水杯。我有些不知所措,心想:怎么辦?我肯定會輸,別人都那么厲害,到時候輸了好丟臉啊,同學們肯定會說我……想著想著有人突然叫我的名字:“露露,到你了,快上跑道吧!”我小步小步的走到操場,充滿了畏懼,隨后我耳邊便傳來同學們幫我加油的聲音,離我很近的男生說:“加油,別緊張,我們相信你能拿第一!”我不自信便小聲說了句:“別相信我,我拿倒數第一還差不多。”

      “pong!”伴隨著一聲槍響,比賽便開始了,運動員們都如脫韁的`快馬,向終點跑去,而我卻落在了最后,我有些急躁,便開始胡思亂想:算了,反正都要輸了,放棄吧!可就在這時,廣播站的廣播員說:“雖然跑步過程中很累,很艱難,但是我們應該堅持,盡力做到最好,正如張杰所說:‘只要一絲機會,我就要用盡我全部的力氣!’”“是的,沒錯,只要有一絲的機會,我就要努力往前沖,比賽還沒有結束,輸贏未定,加油,露露!”我自己給自己鼓勁說道。于是我握緊拳頭,邁大步子沖向終點,經過大本營時也聽到同學們大喊張杰的名字給我加油,隨后我用最后的余力跑到了終點,獲得了第二名的好成績。

      跑到終點的我,笑中含淚,雖然很累,但是我挑戰成功,戰勝了自己,所以我為我自己感到驕傲。也正是因為張杰,使我堅定了我心中的信念,讓我充滿自信,相信自己,最后取得了成功!

      人生路上,總有一個人如一盞指路明燈,鼓勵你,指引你前行,給你帶來光明!而我心中指引我前行的那盞燈就是我的榜樣——張杰。

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