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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
我是一位作文迷，我喜歡看很多作文書(shū)，一次，幸運(yùn)的我竟然得到了創(chuàng)新作文網(wǎng)的網(wǎng)址，讓我激動(dòng)萬(wàn)分，我每次做完作業(yè)就看起作文來(lái)。可是我每次看得都有那么一點(diǎn)點(diǎn)走火入魔。
有一天下午，我媽媽出去上班了，我正在看創(chuàng)新作文網(wǎng)，對(duì)這件事渾然不知，我媽媽剛剛一走，小偷就找上門(mén)來(lái)了，他敲了敲門(mén)：“有人嗎?”我正在看那有趣的作文，難得理他，就不緊不慢的回答道：“有!”他聽(tīng)了喜出望外：“我是你媽媽的同事，我的文件在你媽媽那我來(lái)取。”我這次真不想理他了，我只顧自己看作文，沒(méi)有多說(shuō)，他急了，一連三次吼道：“快給我開(kāi)門(mén)!”我出奇的'沒(méi)給他開(kāi)門(mén)，小偷不甘心，他等啊等，一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)給過(guò)去了······我仍然沉浸在創(chuàng)新作文網(wǎng)里，久久不能自拔，把小偷當(dāng)空氣了。許久我媽媽回來(lái)了，我依依不舍的下了網(wǎng)，突然想起了那個(gè)小偷，我看著媽媽：“外面的小偷走了嗎?”原來(lái)小偷從觀察小洞見(jiàn)我還在看作文網(wǎng)，氣得哇哇大叫，最后不知為什么跳樓自殺了，幸虧被警察發(fā)現(xiàn)并抓到了!
但我勸你們一句，千萬(wàn)不要在我看作文時(shí)敲門(mén)，否則把你氣死，讓你昏倒!
小學(xué)生作文300字 篇2
我想，這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，是意義重大的。因?yàn)椋覍⒁鎰e小學(xué)。如何給我的小學(xué)生涯填上一個(gè)合適的解釋?如何為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)?這需要付出我的努力。
在這學(xué)期里，我首先要掌握所學(xué)的各科知識(shí)。課上積極動(dòng)腦，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，提高正確率。除了“語(yǔ)、數(shù)、外”，其它課目也不容忽視。我一定要全面吸收老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)。在本學(xué)期，我要加大閱讀量，把視野放寬，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。不僅僅把目光停留在課本上，要讓它遍布全世界。書(shū)本外，有太多太多我們沒(méi)有掌握的知識(shí)了。接著，我還要在生活中仔細(xì)觀察。觀察生活中的各種人和各式各樣形形色色的故事，然后加以自己的`理解和分析，得出結(jié)論。這樣積累寫(xiě)作素材，取之于生活而高于生活，寫(xiě)出的文章既真實(shí)，又使人看了回味無(wú)窮。還有在影視中的臺(tái)詞，有些是富有哲理的，如果將其引用至作文中，一定會(huì)有令人耳目一新的感覺(jué)。
這個(gè)學(xué)期，我一定會(huì)加倍努力。不辜負(fù)父母、老師對(duì)我的期望，在我的小學(xué)生活即將結(jié)束時(shí)，用自己的實(shí)力，畫(huà)上最絢爛的一筆!
小學(xué)生作文300字 篇3
母雞，大家應(yīng)該都見(jiàn)過(guò)，可有沒(méi)有養(yǎng)過(guò)呢？如果沒(méi)有，那就趕快跟隨我來(lái)看看吧？
這只母雞是我星期天去水庫(kù)玩時(shí)買(mǎi)的。母雞的頭呈圓形，高傲地昂著頭。羽毛是土黃色的，眼睛不懷好意地盯著我們看。看著母雞這幅樣子，我真害怕母雞會(huì)逃出來(lái)，便索性把母雞裝在袋子里了。見(jiàn)我們把母雞放在袋子里，母雞的脾氣就可不好了。眼睛不斷地在我們身上掃射。我試圖跟母雞和好，于是。我叫著；“喔喔喔，喔喔喔！”母雞一下子從袋子里鉆了出來(lái)，眼睛盯著我，眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，像是要策劃什么陰謀似的`。唉，還是這樣，母雞大概不喜歡我和母雞這種交流方式吧！我又拿起一根狗尾巴草逗母雞，母雞用鼻子嗅了嗅，用爪子撥弄了一會(huì)兒，最后便用爪子抓住了我衣服，哈哈，成功嘍！
終于，我把母雞帶回了外婆家。為了方便叫母雞，我給母雞取了個(gè)好聽(tīng)的名字──愛(ài)麗莎。母雞仿佛不喜歡這兒，幾次掙扎著要逃走，幸好我抓住了母雞。我從冰箱里拿出一根青菜，把青菜用刀切碎。接著，我用兩只手把母雞們拿到“愛(ài)麗莎”面前。母雞可能餓慌了，老想飛起來(lái)把母雞們啄到地上，自己美餐一頓。我想母雞肯定吃不著，沒(méi)想到母雞趁我不注意，飛起來(lái)把母雞啄掉了。
真是一個(gè)機(jī)靈又可愛(ài)的小家伙啊！
小學(xué)生作文300字 篇4
從小到大，在我的生活中發(fā)生過(guò)許多可笑的事情，可是其中有一件事卻一直讓我記憶猶新。
我七歲的時(shí)候，有一天，爺爺買(mǎi)了一藍(lán)子菜，見(jiàn)我閑著沒(méi)事，就讓我洗菜。我爽快地答應(yīng)了。當(dāng)我來(lái)到廚房一看，籃子里有生菜、西紅柿、土豆。這么多菜，什么時(shí)候洗得完，我真后悔答應(yīng)爺爺。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)：奶奶洗衣服都把衣服倒進(jìn)洗衣機(jī)里面洗，既省力又干凈，我為什么不把菜倒進(jìn)洗衣機(jī)里去洗洗呢？反正都是洗。于是，我把菜倒進(jìn)洗衣機(jī)里，學(xué)著爺爺?shù)?樣子往里面蓄水，然后又按下按鈕。只聽(tīng)“轟隆”一聲，洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。我坐在旁邊的椅子上，笑瞇瞇地等著干凈的菜出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，洗衣機(jī)停了。我打開(kāi)蓋子一看，頓時(shí)傻眼了，西紅柿沒(méi)了蹤影，土豆像被老鼠啃過(guò)似的，生菜也“粉身碎骨”了……
正在我發(fā)呆的時(shí)候，爺爺突然推開(kāi)門(mén)走來(lái)。我嚇得頭也不敢抬，把事情告訴了爺爺。爺爺聽(tīng)了，笑得直不起腰來(lái)。
雖然這件事過(guò)去了很久，但是一想起來(lái)，我覺(jué)得自己有些可笑。
小學(xué)生作文300字 篇5
你不知道的事，其實(shí)還有很多。有些事是不值得告訴你，有些事是無(wú)法開(kāi)口。想必那些無(wú)法開(kāi)口的事，你也永遠(yuǎn)不會(huì)知道了。其實(shí)你知不知道，都沒(méi)有關(guān)系的。那些不開(kāi)心的.事情，我希望你永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
你看到那個(gè)女孩子站在大雨中不打傘，等著那個(gè)人。于是你說(shuō)她很瘋狂，很不能理解。我聽(tīng)了只是笑笑，或許你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，曾經(jīng)為了你，我也做過(guò)和她一樣瘋狂的事情。那個(gè)時(shí)候和你鬧別扭，你不在乎，我也不在乎，我們大家都不在乎。可是，那也只是曾經(jīng)。現(xiàn)在，我終于在乎了。因?yàn)槲议_(kāi)始明白，要愛(ài)別人，首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己。自己連自己都不愛(ài)，那就不值得別人去愛(ài)。
如果連自己都不會(huì)愛(ài)，又談何去愛(ài)別人？
我們長(zhǎng)大了，就開(kāi)始告別美好的童話故事。沒(méi)有鮮花，沒(méi)有城堡，我們只有自己，頂多同行的路上再遇見(jiàn)一個(gè)你。和你攜手同行，心心相印。
那句身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通是你最喜歡的詩(shī)句。你喜歡李商隱，我喜歡莊周夢(mèng)蝶。于是我們有了共同語(yǔ)言，相處后才發(fā)現(xiàn)，有那么多相同的興趣愛(ài)好。可是，我知道，無(wú)論如何，我們只是攜手同行，誰(shuí)也代替不了誰(shuí)，誰(shuí)也不能陪誰(shuí)走過(guò)一輩子。
小學(xué)生作文300字 篇6
一陣陣熱烈的掌聲和開(kāi)心的歡笑聲在教室里響起，這是我們班舉辦的一次別開(kāi)生面的講故事活動(dòng)！
首先，李鑫為我們講了一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)故事，教室仿佛變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)，每一個(gè)同學(xué)臉上都充滿了對(duì)敵人的滿腔仇恨和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)必勝的信心，也讓我們更加珍惜幸福生活的來(lái)之不易。接著，王浩又為大家講了一個(gè)鬼故事，聽(tīng)得我們背后發(fā)冷，似乎走進(jìn)了陰森森的大樹(shù)林里，讓人心驚膽寒。然后，張康又來(lái)緩解氣氛，講了一個(gè)笑話故事，才講了一半，就讓全班同學(xué)笑得肚子痛。張?chǎng)卫谟譃槲覀儙?lái)一個(gè)英雄人物的故事，讓我們聽(tīng)著提心吊膽，生怕救援人員出什么事，最后英雄救出了數(shù)十人，大家才松了一口氣。最后，梁棟又為我們講了一個(gè)家庭故事，這栩栩如生的.故事情節(jié)，讓一些不孝敬父母的孩子面紅耳赤……
這堂生動(dòng)有趣的課很快過(guò)去了,可是同學(xué)們的歡笑聲,卻依然在心中久久回蕩！
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