植樹節活動方案（精選11篇）
為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的植樹節活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節活動方案 1
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者，保護環境，綠色家園。
三、活動時間：
20xx.3.12——20xx.3.15
四、活動內容：
1、植物節宣傳教育活動：
傾聽“植樹造林凈化環境”廣播劇，同時教育學生人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、環境保護美化校園活動：
（1）以小組為單位成立護綠小隊，愛護校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
（2）在各班衛生區域內清理雜物，同時做好綠色宣傳小活動
（3）給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
（4）我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最后還可以與小樹合影，留下美好的紀念。
3、評選優秀創意活動：
（1）“綠意角”的'設計評比：在植樹節前期，在自愿的原則下，以每小組為單位供養一盆小小的易養活的綠色植物。3月15日時放在班級圖書角或者講臺上，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。
（2）班隊課之前讓學生畫美麗校園，好的貼在教室的墻報上。
（3）四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎樣做。
（4）交流大家收集的環保宣傳標語，同時給予。
五、班主任做總結：
同學們我們生活的環境要靠自己來保護，大自然是我們的好朋友，植樹造林，愛護環境是對她的回報，行動起來吧。
植樹節活動方案 2
一、指導思想
我校在學校東面有一小園，面積近60平方米。我校學生大部分來自農村家庭，但學生在種植活動中表現出的熱情和知識的匱乏、勞動技能的不足讓學校教師感到意外。學校決定以三月植樹節為契機，開展“我種植，我體驗，我快樂”的綜合實踐活動。
二、活動具體目標
1、通過活動，讓學生從感情上認可勞動、尊重勞動，體驗到勞動的艱辛，感受到勞動的快樂，培養他們對勞動成果的珍惜。
2、通過活動，讓學生在活動中真正的動腦、動手，嘗試、探究，在勞動中發現問題、解決問題，體驗勞動與創造的樂趣，并掌握一定的`勞作技能。
3、通過活動，掌握一定的種植的知識。
三、宣傳主題
我種植，我體驗，我快樂！
四、活動安排
第一階段：準備
3月1日—3月7日，設計班牌，提倡設計個性化。
3月8日—3月14日，搜集資料。綜合實踐活動老師針對本班情況，設計活動方案，并上傳至校園網。
第二階段：實踐
3月16日下午第二節課———第三節課，3—5年級學生帶好勞動工具，在學校西邊進行植樹，綜合實踐活動老師搜集活動資料。
第三階段：總結
3月17日———3月31日，總結這次活動，每位綜合實踐活動老師上好匯報課。活動結束后，老師上傳活動資料。
本次活動將評選出“綜合實踐活動優秀輔導員”、“綜合實踐活動先進班級”、“綜合實踐先進個人”等，并頒發獎品。
五、活動注意事項
1、整個活動一定要注意安全，特別是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。
2、愛護學校的。花草樹木，不隨便踩草地。
3、節約資源，不隨便浪費水。
4、綜合實踐活動老師必須全程參與。
植樹節活動方案 3
活動前言：
春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色，以植樹節為契機，奉獻我們的.力量，進行植樹節活動。
二、活動時間：
20xx年3月12日星期日9點到11點。
地點：學院附近的江邊
三、活動對象：
鄂東職業技術學院經貿系青年志愿者
四、活動單位：
1、主辦單位：經貿系青年志愿者協會。
2、承辦單位
五、活動意義：
為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
六、活動內容：
綠化美化環境，創建生態城市，迎農運會志愿植樹活動。
活動準備事宜：
1、活動宣傳：海報。
2、活動所需物品的準備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動的組織：通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排。
活動經費預算：
1、樹苗的購置：院青年志愿者協會提供。
2、勞動工具：校后勤部提供。
3、宣傳：合影紀念。
七、注意事項：
1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。
2、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。
植樹節活動方案 4
一、活動意圖：
在植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節——“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，讓孩子們給園內的樹木掛上標簽，體驗種樹的樂趣，增強環保意識，生態意識。
二、活動主題：
“種出來的春天”。
三、活動時間：
20xx年3月11日
四、活動地點：
幼兒園內
五、活動準備：
1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的.希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。
2、各種植物標識卡片。
六、活動具體內容：
分級部開展不同主題的植樹節活動
1、小班活動主題“播種春天的希望”
流程：給校園內的種植區拔出雜草，播種農作物種子。
2、中班活動主題“珍愛綠色”
流程：給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。
3、大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”
在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。
植樹節活動方案 5
3月12日為一年一度的植樹節。為增強青年學生愛林護林的`意識，同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中，體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識。為此，學校團委在植樹節之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動，現將活動計劃安排如下。
一、活動主題：
爭做護綠使者
二、成立領導小組：
組長：
副組長：
活動指導：共青團首吉市委員會
活動顧問：首吉市林業局
成員：、高一年級各班主任及任課教師
活動安全員：
校醫：兩名
三、活動時間：
20xx年3月22日上午
四、植樹地點：
健身坡
五、參與對象：
高一全體同學
六、具體安排：
1、12個班級每班一大組，班內再分每3人一小組（是兩個男同學加一個女同學），指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。
2、每個班級確定跟班老師，跟班老師再具體分配到組，各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中，以便清點人數。
七、安全保障：
1、往返路上要注意交通安全，各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊，教育學生不要相互攻擊嬉戲玩耍，以防傷人傷己，更防過往車輛；
2、植樹過程要注意安全，要求同學們正確使用工具，不要嬉戲玩耍，以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心，不要在樹坑附近做劇烈運動，避免同學之間打鬧，以防栽到坑里扭傷腳踝等。
3、由于天氣炎熱干燥，注意防火。
4、學生須帶好飲用水，可適當準備緊急藥物，如創可貼、絡合碘、酒精等。
八、活動要求：
1、活動過程要求全體同學聽從指揮，服從安排。
2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子，發現問題要及時警告學生。
3、要求全體同學當天穿校服戴校章，團員戴團徽參加。
植樹節活動方案 6
一、活動目的：
1、讓學生知道植樹節的時間。
2、增強學生“愛我學校，美我校園”的意識，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識。
3、幫助學生認識樹木與人類生存的關系，培養他們從小學會愛護植物，熱愛自然的`情感。
二、活動準備：
1、詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。
2、關于植樹造林的諺語。
三、活動過程：
1、教師講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
2、請幾位同學談談對校園環境的評價。
3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4、小組討論一下，校園存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎么做，怎樣保護樹木？
5、詩朗誦《我們住在同一個星球》，說說你的感想。
6、宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
7、說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。全體學生詩朗誦《希望》。
8、讀讀收集的有關植樹的諺語。
9、動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。鼓勵進行植樹活動（回家與家長一起植樹）。
10、班主任做總結。
11、齊唱《春天在哪里》，結束這次主題班會。
四、總結：
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來，從而加大環保綠化的宣傳力度。
植樹節活動方案 7
活動目標：
1、通過前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2、激發幼兒參與種植活動的興趣，培養幼兒勞動技能，激發幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。
3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅，在播種及后期養育樹苗的過程中，促進幼兒對樹木生長的了解，增強環保意識，生態意識。
活動地點：
xx市xx鎮xx奶牛養殖場。
活動形式：
各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1—2位家長進行陪同，有意參加此項活動的家長需于3月10日（周二）17：00前在班級主班教師處進行報名，同時需提供的是寶寶姓名，家長參與人數，是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。（關于車輛的備注：如有不打算自駕車的'家庭需私下與班級其他家庭協商拼車之后告知班級教師，當然也可委托班級教師協助協商安排，以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。）
園方活動準備：
1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。
2、向幼兒及家長講解植樹節常識以及活動內容，了解活動意義。
3、確定活動方案，考慮相關細節，組織活動正常安全開展。
家長活動準備：
1、確定是否參加此項活動，確定行至活動地點的出行方式（自駕車或與人拼車）。
2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌（如“我們和小樹一起成長”、“綠化環境，美化家園”），植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負責照看和護理。
3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等（水桶園方統一提供）。
活動過程：
8：20—8：30由家長帶領幼兒開車在幼兒園胡同口（粉色牌子雙溝酒前公路南側）集合，園方進行統一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。
8：30—9：00行車到達目的地，xx市xx鎮xx昊月奶牛養殖場。
9：00—9：20停車，統一進行集合，小朋友進行盥洗。
9：20—9：30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及5元錢，認領小樹苗一棵。（備注：寶寶姓名牌、種植工具、5元錢，三項缺一項不得領取樹苗）。
9：30—9：40專業樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項，并示范種植方法。
9：40—10：00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負責照看和護理。
10：10—10：30開車行至農場，參觀奶牛養殖場，通過觀看大奶牛、小牛犢、懷孕的奶牛媽媽等不同狀態的奶牛豐富幼兒生活經驗，培養幼兒喜愛愛護動物的情感意識。
注意事項：
1、此次活動為親子植樹活動，所有參加此項活動的小朋友均需由家長進行陪同。如因家長無時間或其他原因無法參加此次活動的小朋友照常入園，在園內由班級教師組織進行課程。
2、此項活動為xx博苑幼兒園與xx博苑未來幼兒園聯合組織，為保證活動正常安全的開展，請您一定要認真閱讀我們相關的活動方案，尤其明確活動時間、活動地點、家長活動準備以及活動過程，并在活動開展過程中配合園方有序組織進行，如有特殊情況請您及時與我們進行溝通。（為方便家長進行辨認，老師均會著統一園服，并且服裝左胸前會貼統一標志。）。
3、活動結束后我們會發表活動精彩回顧至幼兒園公眾空間，xx電視臺親親寶貝欄目組也會全程參加我們活動的錄制，電視臺播放時間再做統一通知，敬請關注。
植樹節活動方案 8
活動前言：
春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色
以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
二、活動時間：
xx年3月12日星期日
三、活動對象：
公司團體、各企事業單位
四、活動意義：
為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環境的'目的。
活動準備事宜：
1、活動宣傳：網站
2、活動所需物品的準備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織：通過由各公司宣傳并統一進行協調安排
活動經費預算：
1、樹苗的購置：楊樹30/棵
2、勞動工具：由我公司提供
3、宣傳：合影紀念
3月15日，縣消費者協會成員單位及部分企業開展了紀念3.15國際消費者權益日宣傳活動。
今年是全國第30個消費者權益日，今年的活動主題是“消費、維權，共創美好生活”。
宣傳活動由縣人大副主任高恒主持。活動中，為縣生力植保公司、德美商貿有限公司等盛市、縣級誠信單位授了牌；縣消防大隊、煙草局、沁園春酒廠等單位和企業在現場舉行了相關咨詢活動。
副縣長在講話中希望全縣上下要緊緊圍繞“誠信、維權、共創美好生活”這一主題，加大工作力度，采取有效措施，不斷提高消費維權工作的層次和水平。要求全縣各行各業和廣大消費者、經營者加強自律，守法經營，自覺抵制假冒偽劣商品，為全縣消費維權工作營造一個良好的環境。
宣傳活動結束后，工商、質監、藥監、煙草等相關單位對查獲的涉及食品、藥品、化妝品、飲品、煙草等7大類，92種品牌，標值12.53萬元的各類假冒偽劣商品進行了集中銷毀。
在一年一度的3.15國際消費者權益日到來之際，為了讓更多的學生懂得用法律武器維護自己的合法權益，菌柄小學積極開展了“3.15消費者權益日”宣傳教育活動。
一是通過觀看視頻，講述小學生日常生活中的維權小故事，闡述什么叫維權，為什么要維權，怎樣維權。
二是召開以“如何正確消費”為主題的班會，引導和幫助學生們正確選購合格放心健康的食品，遠離垃圾食品。
三是學生每人做一份“了解3.15”手抄報，帶給父母，宣傳相關的消費者權益知識。
通過活動的開展，學生從中了解到了一些消費者權益的有關知識，提高了辨別產品優劣的能力，從而大大提升了他們的自我保護意識。
植樹節活動方案 9
設計意圖：
一年一度的植樹節在就要到了，我們也為孩子準備了一系列關于植樹節的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什么?它是幾月幾號?它有什么樣的意義等等。
活動目標：
1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動過程：
一、晨間談話
植樹節的時間以及意義，我們可以做的事情
二、利用午餐后時間
1、觀看春天季節
特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。
2、夸樹(植樹對人類的益處)
凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
3、開展"我和小樹同成長"活動
流程：給校園內的`樹澆水、松土、修枝，與小樹合影，與小樹比比高，和"樹姐姐"(扮演)做游戲。
三、種樹
激發幼兒參與種樹的興趣
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好。
2、教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?
3、師生共同參觀其他年級組的種植地。
植樹節活動方案 10
一、活動主題
貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望。
以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
二、活動背景
我們和發達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。
請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！
三、活動目的
增強大家對植物的認識，提高大家對植物的.愛護意識，增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，同時擴大社區管理委員會的影響力。
四、活動對象
xx大學全體學生
五、活動時間地點
3月11日11點半至xx點一區食堂門口
六、活動安排
1、在學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆；
2、制作KT板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識；
3、發放宣傳單；
4、現場準備一“綠色寄語”KT板，請同學在上面寫上植樹節標語；
4、征集環保建議在登記表上登記；
5、在活動結束后評選出50條可行性建議，發放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取。
七、活動經費
種子20元；盆栽50某4x5元/盆；橫幅20元；KT板2某15元/塊；水筆一盒；花盆30某2元/只；便簽兩本
八、人員安排
基礎文明建設部負責現場布置，準備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點半之前完成；
廣策部購買種子盆栽和宣傳工作（包括兩張TK板和一條橫幅）；
文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品；
具體事項由各部長安排。
植樹節活動方案 11
一、活動設計背景
現在我們有些孩子生活無憂無慮，社會環境意識淡泊，在公共場所亂摘花草，攀登拆枝現象突出，為了增強他們的環保意識，所以對幼兒進行認識和保護生態環境的教育是一件不可怠慢的事。為了讓幼兒了解到樹與人們的生活息息相關，知道植樹造林是為了提高人們的生活質量水平。基于這種思想，我為孩子們設計了本堂社會環保課《植樹造林》。
二、活動目標
1、讓幼兒知道樹木對人類和動物的重要性，了解綠化的好處，初步產生環保意識。
2、激發幼兒熱愛和親近大自然的情感。
三、教學重點、難點
通過看一看、說一說、聽一聽發展幼兒語言表達能力、判斷能力作為本課的重點和難點。
四、活動準備
1、幾種樹木的圖片、投影儀；
2、多媒體課件（山洪暴發、沙塵暴襲擊）；
3、植樹工具、小樹若干；
4、提前讓幼兒和家長在網上查找一些“植樹造林”的資料。
五、活動過程
（一）出示幾張樹木的圖片讓幼兒根據平時的生活經驗與知識面簡單地說說樹木的'名稱及用途。
（二）根據幼兒的談話內容引出課題。
（三）提問（如果我們生活在一個沒有樹木的地球上，人類將會怎樣？）讓幼兒討論發言闡述自己的的想法與觀點
（四）利用多媒體課件播放山洪暴發、沙塵暴來襲畫面讓幼兒從反面地體驗到破壞大自然生態環境會必定會受到大自然的懲罰，殘酷的現實情境再現，具有很大的說服力，并為下一個目標設下埋伏。
六、讓幼兒親手操作植樹
帶著幼兒親手種植小樹苗，不但讓幼兒的情感得到宣泄，更進一步體驗到勞動的快樂，以及勞動創造出的美，并巧妙地結束了本堂課。
七、教學反思
這節社會環保教育課已建立起幼兒對關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源的責任感，并有了初步地環保意識；了解到了綠化的好處。在整堂課中大部分幼兒表現活躍，發言積極；但少數幼兒表現不夠主動，在以后的教學活動中要對這部分孩子多給予引導和培養。
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