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醫者仁心作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的醫者仁心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫者仁心作文1
所謂英雄，就是在國難當頭時挺胸而出的人。他們把自己的利益拋之腦后，不顧自己的安危，拯救人民于水深火熱之中。
他們可以是林則徐虎門銷煙，張民族大義；可以是魯迅先生“以筆為武器”發表一篇篇文章，似匕首和投槍，刺向黑暗和假惡丑；可以是鐘南山院士面對疫情時的臨危上陣。但我心中的英雄是在河南暴雨中舍身救人的醫生于逸飛。
7月20日，有一個熱搜映入我的眼簾：河南鄭州遭遇特大暴雨。
我心里咯噔一下，點了進去。
鄭州地鐵五號線已經被淹了，洪水已經淹到了大部分人的大腿部位。渾濁的洪水仿佛像一頭兇狠的猛獸，朝著人們襲來。
于逸飛醫生作為第一批被救助者，已經來到地面一層的時候，還在慌忙地整理自己的衣物，洪水沖走了鞋子。時間越來越長，他聽到底下有人在喊：“有人受傷了！有沒有醫生！有沒有醫生！”他立馬拿出在包里嶄新的白大褂，朝負二層奔去。一邊跑一邊給自己打氣：“勇敢牛牛，不怕困難！”
被困的小孩嚇傻了，老人的目光呆滯，但在看到于逸飛沖下來的那一瞬間，看到他身穿的白大褂，小孩的哭聲慢慢地停了下來，老人的目光中充滿了希望。他們明白，醫生來救他們了！
因為受難者太多，他快速地聚集了六七個身強力壯的'年輕人，用了20秒的時間，親自做示范來教怎么做心肺復蘇，從下午六點到凌晨十二點，他跪地整整做了六個小時的心肺復蘇，經過他救治的病人大約有10個。
事后，他說：“我是醫生，我不上誰能上？當下面喊需要醫生時，那種呼喊聲當中的絕望，想著穿上白大褂，告訴他們醫生就來了！”
我突然想起在學校時老師教心肺復蘇時，讓我們親自來試一試，我按了不到一分鐘就感覺胳膊已經沒勁了，他卻能在如此緊急的情況下做六個小時。因為長時間跪在地上和長時間進行營救，他的膝蓋已經跪爛，胳膊基本抬不起來。
遇到危險時，人的第一反應是躲避危險，在這趟地鐵上，大多數人都不知道于逸飛是醫生， 他完全可以說著人流到安全的地方去，但他沒有，出于醫生的本能，他選擇逆流而上。
面對記者的采訪，他一臉坦然：“上學受到這么多年教育，都是要治病救人，醫生存在，不就是要為了治病救人？你要不去救人，還干什么醫生。”
7月22號，于逸飛在家中接到鄭州人民醫院送來的免試用期直接錄用的通知書。這薄薄的一頁紙，象征著他的愛國心，贊揚了他在危險中不怕困難的品質和高尚的醫德！
洪水沖不破他頑強的斗志，勞累打不倒他堅強的身軀！于逸飛醫生是青年的榜樣，更是我心目中的英雄！我們應該向他學習，學習他舍己為人、救死扶傷的高尚醫德，更應該學習他如五星紅旗般的愛國熱情！
醫者仁心作文2
很久沒有看一部完整的電視劇了，當同學告知中央8頻熱播《醫者仁心》是反映目前醫行事業很現實的電視劇，很想了解無影燈下白衣天使的生活，于是利用假日在網上一氣呵成看完。看后感慨萬分，為鐘立行崇高的職業道德和精湛的醫療技術而驕傲，為武明訓時刻為患者著想的敬業精神而感動，為丁海這群充滿理想獻身醫療事業的年輕人而開心，為王冬的貪婪自私和護士長的靈魂扭曲而可惜，為那些無理取鬧的醫鬧和投機鉆營的藥商而氣憤，更為醫院面臨難纏的醫療糾紛而沮喪。
在我心中神圣的白衣天使，此刻變成商業化，利益化，收紅包，亂收費，開大方，吃回扣，讓金錢控制了靈魂。以前“救死扶傷，治病救人”是從醫者天職，而今看到的是一個接一個的醫療糾紛。醫生應對的是病人家屬的質問和追打，醫鬧的煽動，社會輿論的壓力。緊張的醫患關聯，不良的.醫療環境，真不知醫改的發展前景在何方？
也深知醫生是人不是神，在探索醫學領域中，應對疾病的轉歸特異性，也有無力回天的醫療局限性，避免不了技術上的失誤。正如劇中所說“好醫生的技術，是在不斷積累而來，是用無數生命換來的”。當看到醫生們搶救病人像奔向戰場一樣的驚心動魄的緊張情景，為了一臺手術站立多小時那種忘我的精神，感動的熱淚盈眶！這種高壓力，高負荷，高風險職業多么需要患者明白，社會明白，真不就應把身心疲憊的醫生推到風口浪尖上去。
對劉護士長所說“千萬不好讓女兒學醫”深有感觸，正因我周圍許多醫務工作者的子女幾乎都堅決的不學醫，不走父母的辛苦之路！如果都這樣想醫療事業的發展前途，希波克拉底誓言有誰來吟頌！
《醫者仁心》是一部真實的全景的醫生生活寫照，其中的無奈和痛楚是醫務工作者的心聲。揭秘了醫療行業的不正之風的黑暗面。深刻反映了老百姓“看病難，醫病貴”一幕幕鏡頭。道出醫患之間主要矛盾是一部分沒有職責心的庸醫給病人增加更大的痛苦。劇中武院長，鐘主任，應對復雜的困境，承受著社會，患者，難以理解的壓力，依然堅持原則，堅持自己的道德準則，對技術精益求精的工作態度值得我敬佩。
鐘立行是一個優秀完美的醫生化身。武明訓是一個堅守職業道德的好院長。嚴處長是一個追求事業的女強人，姜一丹是一典型知識分子清高自傲的典范。在丁海，羅雪櫻一伙年輕人身上看到了青春，陽光，率真的良好心態！
醫者仁心作文3
人到了耄耋之年，不免要說出“夕陽無限好，只是近黃昏”等一些惆悵傷感的話語。能在風燭殘年之際仍一心想著為別人服務的老人，恐怕屈指可數吧。出現在“感動中國”節目中讓我感動不已的胡佩蘭醫生算一個。
98歲高齡的胡佩蘭醫生，按理說本該在家享天倫之樂的，但是，她卻義無反顧地坐上輪椅，踏上了每天義不容辭的工作道路。看著熒幕上老人瘦小的背影，我心中的敬佩之情油然而生。
胡佩蘭醫生總能站在病人的立場上，體會病人的痛楚，用愛的春雨滋潤病人憔悴的心，淅淅瀝瀝滿是醫生的情。胡醫生妙手回春的醫術與崇高的醫德
融在那一張張用真誠與關愛寫的廉價卻又有效的藥方中，猶如佛語福音，無聲無形中，播撒給來自五湖四海的病人。
其實我的周圍也不乏這樣的人。比如，惠康門診的兒科老醫生林大夫，年逾古稀，歲月染白了青絲，但他卻在自己平凡的崗位上，盡著醫生的責任。記得小時候的我體弱多病，經常去“拜訪”林大夫。每每，林大夫都會憐愛又和藹地詢問我的病情。輸液時，他都會從萬忙中抽出時間來到病房里慰問病人。林大夫就像爺爺一樣，嚴謹又十分慈愛。現在，他年紀大了,腿腳不便，不能到醫院上班了,大伙兒的心都空落落的。春節,我給林爺爺打電話拜年,林爺爺還叮囑我如果生病了要看病,就到他家里去找他,不收錢。心中涌起的暖流滋潤著我的眼睛和心靈。
兩位醫生的事跡，讓我不禁潸潸，潸潸。兩個高齡老人，能在自己生命的最后一點余暉里將光和熱量撒給社會，為人民做力所能及的事，傳遞著仁愛和福音。作為青春年少的我們，又有什么理由逃避自己的責任，對世事都袖手旁觀呢？
每個生命，只要活在這個世上，就有為這個世界添彩的義務。只要我們的心跳還在，就應為家庭、為社會獻出我們的綿薄之力。作為一名學生，學校就是我們的舞臺。上課的每一分鐘，我們務必要認真對待，因為每一個40分鐘，都是為我們將來的成功壘下的.一塊基石。按時完成作業，是我們的義務；一筆一畫，書寫的是我們肩上的責任。做好勞動，掃帚拂去的不僅僅是塵埃，還有我們的惰性。
“技不在高，而在德；術不在巧，而在仁……”聽到對胡醫生最貼切的頒獎詞，我不禁潸潸，潸潸。
胡醫生，一個平凡的普通人，用愛心、用真情創造出了不平凡的感動；同時她也是一尊佛，用仁心，把愛播撒在人間。她留給我們的，除了那一剎的感動，還有無限的遐思，更是鼓勵我們人生航船前進的一股清新的海風。
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