小學生的作文

[實用]實用的小學生的作文9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的小學生的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文 篇1

　　第一次吃西瓜，令我記憶猶新。

　　那天，我和媽媽去超市買菜，路過水果區，我看著一個個西瓜挺著個“將軍肚”，堆成了一座座小山。我那時還不認識西瓜，幼稚的問：“媽媽，那個綠球球是什么呢？”媽媽“撲哧”一聲笑了出來，說：“那不是綠球球，而是西瓜，可以吃。”我是懂非懂的點頭，下一秒，我因為那時從不挑食，什么都吃。立刻死皮賴臉的讓媽媽買一個，在我無理由求的折磨下，終于答應了。

　　回到家，洗了手立馬讓媽媽切西瓜。一刀下去，紅紅的汁水并順著刀柄留了下來，媽媽切了一小塊無籽的.給我。我“啊嗚”一口吃了下去。��！那紅紅的汁水流入我心田。真是既甜又解渴，真是我吃過最好吃的東西。一會兒，西瓜就被我“清掃”干凈了。

　　西瓜的味道真是好，令我難忘。我帶想說：西瓜西瓜我愛你，就像老鼠愛大米！”

小學生的作文 篇2

　　我家的陽臺雖然不大，但那里是我最喜歡的地方。

　　陽臺的左邊有吊蘭、君子蘭、仙人掌等許多我認識或不認識的花花草草，其中最引人注目的是那綠蘿。

　　綠蘿被稱為“生命之花”，是多年生觀葉植物，它的葉片大而肥厚，晶瑩嫩綠。我家的綠蘿已經養了三年多了，葉片新鮮又有光澤，它的莖頑強地生長，像一條深綠色的蛟龍。綠蘿雖然不開花，但它那大大的葉子把我家的.陽臺裝扮得典雅壯觀。

　　陽臺的右邊有個大搖椅，每當我想休息時，總會到陽臺的大搖椅上坐上一陣子，一邊搖一邊看著小花們，一朵朵小花就像一個個小人在向我招手，我仿佛進入了奇幻世界，這個世界里到處是奇花異草，是鳥語花香。

　　清晨，我一起床就來到陽臺給花兒們澆水，為花兒打扮造型，要是別人能看到我家陽臺，一定會以為這是一個小花園。傍晚，我也喜歡來到陽臺站上一會兒，花兒就像一朵朵五顏六色的云，包圍著我，消除我一天的疲勞。

　　陽臺讓我的每一天都充滿活力，陪伴我度過最歡樂的時光。

小學生的作文 篇3

　　篇一：喝水作文

　　晚上一回家，媽媽見我第一句話就是今天喝了幾杯水，我說喝了5杯水。

　　媽媽夸我今天喝水喝的好，讓我以后記得在學校都多喝水，這樣才能不生病。

　　篇二：喝水作文

　　我昨天在學校只喝了一點點水，嘴巴都爛了�；丶液蟀职趾苌鷼�，告訴我：“不喝水就會生病，希望我自己學會照顧自己”。

　　哎！我也知道錯了。我以后會認真記得喝水，自顧好自己。

　　篇三：多喝水作文

　　最近兩天，我有點咳嗽，媽媽說是因為我喝水少的原因。

　　今天是星期一，我按照媽媽的要求在學校喝足兩杯水。我要多喝水，保證身體健康才能有足夠的精力去學習。

　　篇四：多喝水作文

　　今天是十一月五日，今天的天氣是晴天，我想讓大家多喝水。

　　要是不多喝水，就會生病，生病了就會影響學習，而且也不能跟你的好朋友玩，桑子會啞，很疼，不能唱歌，也不能好好說話，所以大家一定要多喝水。

　　篇五：一天沒喝水作文

　　25日我一天沒喝水。爸爸回家收拾我的.飯兜時發現我的水杯在最下面，就問我是不是我一天沒喝水，我才想起來真的一天沒喝水啊。

　　爸爸告訴我在學校一定要記得喝水，不然對身體不好。我記住了。

小學生的作文 篇4

　　天空的顏色往往被人們說成是藍色的�？稍谖艺J為，它卻是純白純白的藍色中加點白那種感覺很純很純真的有誰能懂？然而烏云卻偏偏遮住那純白純白的顏色，使大地變得黑暗無比！

　　未來？是什么？它是一種你不想去，然而時間卻一定逼著你去的地方。我不想去。真的很不想去�？蔀槭裁矗瑸槭裁匆�逼我走向那個地獄？我討厭甚至厭惡。我曾一次次傷感地站在走廊上，不止一次地問我自己：我是誰？我到底是誰？。想著想著。雨點再也忍不住，從烏云里散落地飄下來。一滴滴潤濕了我的臉，也潤濕了我的心扉！

　　想問天問大地。問問自己被命運安排好的宿命。那是我永遠無法去改變，去挽回的�，F在的我。只想快點渡過這３年。3年之后。我又將以一個嶄新的面貌去面對每一個人和這個完美無缺的'世界！

　　我的命運真的就這樣被玩弄和安排的嗎？我不想！我不愿！我不要！我不想被命運玩弄與鼓掌之中，可偏偏我就是被它像一個傻孩子一樣地在戲耍、玩弄。告訴我。我要怎么做，才能改變這一切的一切。我要怎么做，才能脫離命運的魔爪。我要怎么做。到底應該怎么做？

小學生的作文 篇5

　　輕輕地，推開一扇窗，一股寒風撲面而來。對！是冬！我默默走出家門，漫步在馬路上。

　　腳踩著枯黃的落葉，發出“嘎吱，嘎吱”的聲音，雖沒有了“霜葉紅于二月花”的韻致，倒也趣味十足。一陣陣寒風襲來，帶著一絲憂傷，帶著一絲惆悵，片片落葉也被卷起�！皣W嘩嘩”它們是在訴說什么嗎？它們是在依戀生命的棲息地——大樹媽媽嗎？我想是的。她們就要離去了，離開它們賴以生存的.大樹，在這個孤寂悲涼的冬天……望著眼前漫天飛舞的落葉，心底的涼意漸漸彌漫開來，它們一定很悲傷吧，它們會飄向哪里？我無語地望著……

　　多愁善感的秋走了，替代的是冬的幽寂悲涼，而我卻被深深感染了，世界萬物都沉浸在這種唯我獨尊的美中，好像整個世界都在靜靜地沉默。我繼續向前方走去，思緒不在雜亂無章，一切都是那么自然，一切都變得理所當然。路上行人的嬉笑，車子不停地喇叭聲，都不能把我從這種奇幻的感覺中掙脫出來，沒有鮮花的點綴，也沒有小鳥的伴奏，卻顯得異常的美。我想，這是穿越視覺的意念的美，是心靈上一種奇妙的共鳴吧！冬，這個寂寞幽冷的字，也是個唯美善良的字，至少我能感覺到她的情感

　　落葉蕭蕭，寒風凜凜，萬物凋零，這些就是冬冷漠無情的意象，也是我認識冬的內在情感的超越意象。在冬的懷抱里漫步，心靈好像受到洗禮一般。我無語，天地無語，無語卻有情！

小學生的作文 篇6

　　爸爸有一輛摩托車，它已經陪伴了我們一年多的時光了。每次我在市里上完奧數班，一下樓，就能看見一輛藍白相間的摩托車在不遠處等我。我便飛跑過去，跳上摩托車，爸爸帶我回家了。在路上，凜冽的寒風呼呼的吹，風不斷的掠過我的臉龐，爸爸此時就使勁坐直了身體，為我擋風，而他自己卻被風吹得鼻涕直流，耳朵生疼，但他并不在乎。

　　爸爸從市里奧數班接我時正值冬天，寒冬臘月天，地上一有水，路面便會結冰。一遇到這種情況，爸爸帶著我總是小心翼翼，盡量繞開。實在躲不過去，就下車推過去。可那次還是出了意外。

　　在過安鋼大道的路口時，地上有一大片冰，爸爸沒剎住車，我和爸爸連同摩托車一起栽了下去。我一骨碌就爬了起來，拍拍身上的土，呆呆的看著四周，我倒沒事兒，只是被嚇了一跳。而爸爸的小腿被車壓了一下，他爬起身，我趕緊跑過去，幫他把摩托車扶了起來。爸爸不顧自己的疼痛，焦急的連問了我好幾遍：“有事沒事？有事沒事？”還把我又仔細看了好幾遍。我的內心涌出一股暖流，很是感動。

　　有一段時間，摩托車不爭氣，老是打不著火，啟動不開，急的`爸爸總像熱鍋上的螞蟻。走到半路，車熄火了，怎么也打不著了，爸爸對我說：“要不你先打的回去吧，我再想想辦法�！�

　　“那你怎么回去啊，離家還遠著那？”我忍不住問。

　　“實在不行，我就推回去”。爸爸說的很輕松。摩托車啊摩托車，你怎么了？上次出車禍都沒有打到你，你現在怎么可以罷工呢？我在心里暗自打氣。

　　過了一會兒，我讓爸爸再試一次。這一次發動機啟動的聲音越來越大，終于，隨著一陣轟鳴聲，車子啟動了。我們父子倆都樂開了懷，爸爸滿臉微笑，帶著我回家了。還有一次，放了學，天在下雨，我沒拿雨具，回不了家。我在校門口焦急地等待，這等待真是無奈��！忽然，雪亮的大燈射了過來，一陣清脆的笛聲響起，是爸爸的摩托車來了。我上了車，鉆進爸爸的雨衣里，回到家后，我發現爸爸臉全是雨水，腿也濕了不少。

　　我知道，我唯一能做的就是好好學習，回報父母，我以后一定要讓爸爸為我驕傲！

　　海洋是博大的，比海洋更大的是天空，比天空更大的是父母對孩子的愛。

小學生的作文 篇7

　　看了這個標題，你一定很奇怪，因為當班干部能得到老師表揚，同學的贊美．其實，當班干部還有許多壞處，比好處多多了!只是你們沒有認真觀察罷了，下面我就給大家講講當班干部最大的三條壞處吧!

　　第一大壞處：享受特殊待遇（全班的班干部罰站一節課） 倒霉指數：★★★★★☆☆☆

　　上午第四節課上英語課，只見英語老師一臉嚴肅的神情，我害怕的都快暈倒了．講英語卷時，我們班里有很多同學說話，英語老師跟“包祖婆“似的，她吼到：“再說話，班干部就全體罰站!“聽到這話，我們班同學就“啞巴“了．但過了一會兒，這些“啞巴“又好了，教室亂成一團，英語老師說：“全體班干部起立!“于是，我們班干部全都站了起來，雖說我旁邊有許多“兄妹“，還有旁邊有“大寶SOD蜜“安慰我，但不爭氣的淚水還是流了下來，成了同學取笑我的武器．

　　第二大壞處：摔了很多跤 倒霉指數：★★★★☆☆☆☆

　　“李佩璇!“哎呀，這是我接到的第N+1次的任務了，要知道，我這個數學課代表當的容易嘛!記得有一次，馬上就要上電腦課了，就在這時，數學老師把我叫到辦公室，叫我把基礎訓練抱到教室，順便布置作業，我剛把基礎訓練發完，準備布置作業時，上課鈴聲響了，我匆匆忙忙把作業布置完，連跑帶顛的跑下樓，結果，我摔的很慘．

　　第三大壞處：上不了“創網“ 倒霉指數：★★★★★★★★（無數顆星）

　　看了這個，你們肯定覺得很奇怪，因為當班干部跟上“創網“有什么關系？我告訴你，關系可大了!如果你是班干部的'話，老師就有理由讓你改作業，因為改作業，你會回來的很晚，而且作業很多，你不就上不了“創網“了嗎？

　　各位朋友們，為了我們能上“創網“，不摔跤，千萬別當班干部！

　　后記：各位老編們，上次我的“戰斗”生活讓我白高興一場，這次，就評個精華吧，讓媽媽也高興一次吧！

小學生的作文 篇8

　　下車以后，我們沿著小河邊的小路進山，不久就看到一座高大的石門，爸爸看了旁邊的介紹說石門有50米高。

　　我們來到河邊一塊大石頭旁邊，準備下去玩水。突然，媽媽說：“有條蛇！”，我們一看，見一條綠色的'小蛇爬在水邊的石頭上，見到我們，它趕快躲進水里，在水里飄浮著，有時還把頭揚出水面，我們怕它，它也怕我們。最后，小青蛇被水浪沖走了，好可憐的小青蛇呀。

小學生的作文 篇9

　　每一個人，都是有母親，都愛媽媽，我也不例外。母親為我投入了許多許多，使我感受到：日常生活四處都是有母親的愛。

　　我也不知道是基因遺傳父親的遺傳基因，還是自小培養的不良習慣，總而言之辦事磨磨蹭蹭的。一次，我邊寫作業邊玩耍，被母親發覺后，母親便學會放下手頭上的工作中，耐心地望著我寫作業。我明白了，母親的愛在桌上。

　　我是一個粗心大意的男孩兒，考試的情況下常常會丟三落四，因此，母親常常囑咐我想仔細。還記得那一次考試，我的'數學課考試成績很差，我握著考卷立在大門口，好久沒有進家門口，我害怕母親的責怪。之后母親看到了，將我拉進家，意想不到的是，母親并沒有指責我，只是協助我匯總不正確的緣故，而且用光亮的大眼激勵我。我明白了：母親的愛在眼光里。

　　有一次雨天，我忘記了帶折疊傘，正巧父親公出了，媽媽生病了，我覺得：這次由誰來接我呢？正當性我提前準備連夜沖回家了時，看見了一個了解的影子，是母親！母親連夜來接我了！我與媽媽相守在傘里的情況下，我感受到：母親的愛在傘里！

　　母親的愛，如同一縷陽光溫暖著我；母親的愛如同一陣輕風輕拂著我。母親的愛，日常生活無所不在！

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