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    家風伴我成長作文

    時間:2023-12-22 11:40:56 話題作文 我要投稿

    家風伴我成長作文[通用]

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的家風伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    家風伴我成長作文[通用]

    家風伴我成長作文1

      家像天空,我像小鳥,沒有天空我將無法快樂地飛翔;家像大地,我像小草,沒有它我將無法生長;家像雨水,我是樹苗,沒有雨水我將無法健康成長。家像陽光,我像花兒,沒有陽光,我將不再漂亮。

      國有國法,校有校規,家有家規。每個人家里都有家風、家訓、家規,這些都是爺爺奶奶爸爸媽媽為了教育我們而設定的。

      在美國,一位小男孩兒用小斧頭砍倒一棵小樹,而那棵小樹卻是爸爸最心愛的櫻桃樹,爸爸回來了,看見自己最心愛的櫻桃樹被砍倒了,氣得火冒三丈,憤怒地說:“是誰砍倒了我的樹,要是被我找到,我要……我要……”孩子見闖了禍,但他從不撒謊,就在憤怒的爸爸面前承認了自己的錯誤。爸爸不僅沒打小男孩,反而把他摟在懷里:“我的好兒子,我寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子,可你以后不能隨便砍樹。”這個誠實的孩子就是喬治。華盛頓,也許就是因為這樣誠實的性格使他成為美國第一位偉大的'總統。

      爸爸媽媽也常教育我,要做一個誠實、不貪圖錢財的人,可小時候的我卻不懂什么叫誠實。

      記得有一次,我數學考差了,只得了85分,心情非常不愉快。我正想著怎么跟媽媽說,突然,一個想法浮現在我的腦海里:改分數吧,這樣媽媽就不會罵我了。放學后,我還是猶豫不決,兩個小人在我的腦子里吵來吵去,“不能改分數,要做個誠實的好孩子。”“必須改,反正沒人知道,媽媽還會夸你呢。”到底改還是不改呢?最終我抵不住誘惑,決定:改分數。我慌慌張張地跑到一個沒人的地方,準備為我的考卷下“毒手”。我拿出紅筆、考卷和改正液,小心翼翼地修改分數……過了一會,我對著自己的"杰作"左看看右看看,“嗯,不錯,沒漏出一點破綻。”我滿意的點點頭,收起考卷,背上書包,高高興興地回家了。

      回到家,我拿出被我下過“毒手”的考卷給媽媽看,“媽媽,我數學考了98分,有什么獎勵嗎?”“寶貝,太棒了,媽媽晚上煮大雞腿給你吃!”“歐耶,謝謝媽媽!”我這下心里可高興了,卻沒意識到自己已經犯下了滔天大罪。

      第二天早晨,媽媽對我說:“娜娜,你是不是有什么事情瞞著我?”聽媽媽這么一問,我呆住了,想:難道媽媽知道我改分數的事情了?“媽媽,我能有什么事情瞞著你啊。”“娜娜,我一直都以為你是一個誠實的孩子,可當昨天老師打電話告訴我,你只考了85分時,我……”“媽媽,對不起,我錯了,我不應該改分數的。”“孩子,人的一生最重要的是誠實,如果丟了誠實,便再也找不回來了。”……

      家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。只有有了嚴格的家風,才能擁有一個幸福的家庭!

    家風伴我成長作文2

      好的家風能促進社會風氣的好轉,讓我們繼承良訓,從點滴小事做起,讓家庭美德成為社會的主旋律。

      我們的家庭是圃,孩子是苗。家風就像綿綿春雨,小苗只有在春雨滋潤下,才能健康的成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能變得出類拔萃。最近,“家風”一詞火了起來,我家也有很多家風呢!比如,每天養成講衛生的好習慣,吃飯時不能總說話,不挑食,不剩飯;尊老愛幼,不能沖撞父母,從小養成懂禮貌的孩子。不能說謊話,不能占小便宜,做一個誠實的好孩子。

      在我很小的時候,曾發生過一件很可笑的`事情。那天,我和媽媽一塊兒去超市買東西,看到一塊兒很好吃的糖,于是我停下來,不管三七二十一,拿起糖就放進了兜里,可是,這一小小的舉動被媽媽發現了,她蹲下來認真地對我說;“孩子,這不是咱們的東西,咱們不能拿,你想吃,我可以給你買,不要偷偷摸摸的,要養成不偷東西的好習慣。”聽了媽媽的話,我感到有一些慚愧,于是,我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖,但是,我聽了媽媽的話去做心里舒服了很多。

      我一直都在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家訓,是值得弘揚的民族文化。現在社會的“正能量”得以傳遞,如果再加上優良的家風以打造,那么我們社會的風氣將會更加地純潔,人們的生活將會更加的美好,國家的未來將會更加的繁榮,更加的昌盛。

      這就是我家的家訓,更是我家的家風,家風是一種正能量,我們要從每個家庭做起呀!

      國有國法,家有家規;沒有規矩,不成方圓。——題記

      家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

      小學時,每次去學校之前,奶奶對我叮嚀囑咐:“翼兒,到學校別跟別人打磕絆,要是有人要欺負你,你就回來告訴我,我領著咱們一家上學校找老師去!” 奶奶特別怕我和同學發生矛盾,有事沒事就給我上課,從小“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這樣的話已經久聞了。在奶奶的諄諄教誨下,我從來沒有跟老師同學產生過矛盾,好幾次被評為班里的三好學生!

    家風伴我成長作文3

      家,相信這個字眼大家都不陌生吧?我們每個人都有一個幸福而又溫馨的家。家訓有如點點春雨,滋潤著我們幼小的心靈,使我們茁壯成長。家風有如糧食一般,是我們生活中最必不可少的一部分。這不,隨著時代的發展變化“校有校規,家有家風。”這變成了人們時常掛在嘴邊的一句話。

      從小,爸爸媽媽就教育我要孝順,尊老愛幼,我對此銘記于心。在我們家,也有家風,那就是孝,家風是一條座右銘,我們應該謹記,它不僅僅奠定了我們之后在社會上的生存發展,還決定了一個人的成功與否。有了它,我們才能出類拔萃,成為國家的棟梁。

      王永彬的《圍爐夜話》里曾有這樣的一句話:“百善以孝為先。”意思是說在所有的良好道德品格上,孝是最重要的。

      記得有一次,外公和外婆因為一點小事吵架了,爸爸媽媽總是耐心的勸說著,從不插嘴,頂撞他們,即使外公外婆有時看上去,說的話十分沒有道理,爸爸媽媽也都是尊敬的聽從,沒有半點的責怪與不耐煩。看到這一幕,我疑惑的問媽媽:“媽媽,為什么你和爸爸對外公外婆那么順從,他們有時候說的一點道理也沒有,為什么你們還要聽呢?”媽媽拍了拍我的肩膀,笑著說:“孩子,孝順孝順,沒有順,哪來的孝呢?對長輩孝順只有起點,沒有終點;盡自己的孝道沒有最好,只有更好。對待長輩們我們要遵從,耐心的聽取他們的意見和建議,不能頂撞他們,惹他們傷心,你懂了嗎?”看著媽媽那張微笑的臉,我雖然不太明白,但還是懂事的點了點頭。

      直到今天,我才真正的了解了其中的含義。孔子曾曰:“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。”就是說父母愛的東西我們做兒女的也應該去愛,父母尊敬的的人,我們也更應該的去尊敬。

      《臥冰求鯉》的主人公---王祥,就是一個大孝子。他的生母早逝,繼母朱氏就在父親面前說他的`壞話,使父親對他厭惡至極,漸漸地,他就失去了父愛。雖然繼母對他十分的不好,但他當繼母母患病時,他衣不解帶的伺候著。那一次,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,王祥解開衣服臥在冰上,可能是他的孝心感動了上天,冰忽然自行融化,從里面跳出了兩條鯉魚,繼母吃了后,果然病愈。繼母似乎被王祥的誠意所打動,對他也真心真意,不在嫌棄刁難。可見,孝順不但能溫暖人心,更能讓人與人之間的關系更加和諧、美好。

      家風不僅是一個家的風氣,更是一個國家的風氣,一個國家是否強榮繁盛,不單單只看它的物資夠不夠豐富,風氣決定了一個國家的衰敗與強盛,只有好的社會風氣,這個國家才能國富民強,才是一個強國,我們應該樹立良好的社會風氣,端正家風,繼承優良的家訓家規,這樣才能使我們的社會風氣更加純潔,人民的生活更加美好,我們的國家才會有好的發展,國家的未來才會更加繁榮昌盛、安國富民!

    家風伴我成長作文4

      校有校風,班有班風,家當然有家風啰!

      家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。我家的家風是什么呢?其實很簡單:勤儉節約,自力更生。媽媽說,我家的家風是從太奶奶那一代傳下來的,至今一直保持著。“勤儉節約,自力更生”這說起來容易,做起來難呀!

      我們先來說說“勤儉節約”吧。在我家里,吃飯時能吃多少就盛多少,要吃干凈碗里的每一粒米,一粒米也不能浪費。我奶奶就是這么做的,哪怕米飯掉在地上,也會撿起來放進嘴里。我的外公更是“節約標兵”。每次沒吃完的剩菜剩飯,下一餐一定都會進他的肚子。爸爸媽媽就更不用說了,每次不管在哪里,只要我碗里飯或菜沒吃完,爸爸媽媽都會逼著我把它們吃,還總是用李紳的詩來教育我——“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。教我以后不能剩飯。不僅是剩飯,其他地方也要節約。記得小時候,有一次我幫奶奶淘米,正準備倒掉淘米水,奶奶突然出來制止了我。我奇怪的問:“為什么不讓我倒掉淘米水?水都臟了,還要什么用嗎?”奶奶慈祥地看著我,耐心地解釋:“孫女啊,這淘米水奶奶還大有用處。”“大有用處?”“是啊!這淘米水,可以用來澆花、清理碗筷、去除砧板的異味、洗掉菜刀上的鐵銹等等,作用多著呢!”奶奶一邊說,一邊把這淘米水倒入洗菜盆中,然后又對我說:“要學會勤儉節約,這是祖輩傳下來的古訓,有用著哩。”“嗯,嗯。”我連連點頭答應了,也牢牢記在了心里。

      從小媽媽就叫我念“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算真好漢。”不過幼時,媽媽總會幫我穿好襪子,穿好衣服等等。漸漸的媽媽對我的要求就不一樣了,我必須該“自己的'事自己干”。三年級時,媽媽開始教我自己洗小衣服,但我一點也不愿意,我還是想做“衣來伸手飯來張口”的小公主。每次媽媽叫我洗衣服,我總是能躲就躲,躲不過才心不甘情不愿地慢慢搓,為此,挨了媽媽不少吼,每當媽媽吼完,就對我說:“張婕呀,你長大了,該自己的事自己做了。一個人只有不依賴別人,才能夠自立,才能夠自強,才能面對種種困難。你不可能總在父母身邊,如果大學去,我問你,你該怎么辦呀!”等媽媽說完后,什么話也沒說,我一邊哼著自立歌一邊三下五除二地把衣服洗完了。今年暑假我參加夏令營,每天都穿著自己清洗的衣物,同學和老師都夸我習慣好呢。沒想到這個良好的家風,讓我愉快的度過了夏令營。

      “勤儉節約,自力更生”的家風,如春雨,滋潤著我的心田。伴隨著我成長,越長大,越明白“家風正,則后代正,則源頭正,則國正”。我承諾,我一定努力傳承家庭的點點美德,樹立良好家風!

    家風伴我成長作文5

      俗話說:“家風正,則后代正,則源頭正,則國正。”但一問到“什么是家風,你家的家風是什么”這些問題時,很多人就會傻眼了。所以我現在就跟大家講講我家的家風。

      父母教給我的“禮”是一點一滴的家風。比如女孩子要打扮得干干凈凈,說話的時候不要大吵大鬧……這都是基本禮儀。小細節里也有規矩。比如吃飯要等長輩先上座,先動筷子才可以吃飯,這是對長輩尊重;吃飯要盡量吃自己面前的菜,不能“飛象過河”;吃東西的時候不可以發出聲音,吃完飯不可以有飯剩在碗里,養成不浪費的好習慣……

      在一個傾盆大雨的日子里,我和弟弟穿上雨衣,跑到街上踩水坑玩。我和弟弟興高采烈地踩著水坑,然后雨水就會濺到路過的人身上。每次看到路人們狼狽不堪的樣子,我和弟弟就會笑得上氣不接下氣。媽媽知道后,把我和弟

      弟逮了回來,對我們說:“你們怎么可以這么調皮,有沒有考慮過別人的感受?你們現在這樣子玩,別人可能只以為你調皮貪玩,但是如果你以后繼續有著這樣的壞習慣,那別人只會認為你很差勁。”

      還有一次家里紅紅火火過新年,來了好多客人,爸爸可高興了,拿出珍藏許久的紅酒出來,大家熱熱鬧鬧地吃起飯來。我在一旁津津有味地吃著菜,突然一個叔叔遞過來一杯酒,我立刻明白了,拿起酒杯就干了。在和叔叔碰杯的一霎那,爸爸輕輕壓低了我的手。咦?爸爸這是在干什么呢?我真是“丈二和尚—摸不著頭腦”啊!過了一會后,叔叔和爸爸碰杯時,我特意觀察了爸爸的手,結果發現爸爸的酒杯比叔叔的低。這更讓我更疑惑了,于是我悄悄問爸爸:“爸爸,為什么你剛剛要壓低我的手啊?”爸爸輕聲細語地對我說“:敬酒的時候把酒杯放低一點,這是對別人的'一種尊重。如果你把酒杯放得比別人高,就表明你很高傲。”我恍然大悟,原來敬個酒都這么講究啊!

      身教勝于言傳。父母的舉動,總能印象孩子,使孩子耳濡目染。有禮貌,彼此相互尊重,這些都是父母教我的。

      開學了,我被老師選為語文課代表。過了一天,有一位同學到班上說語文老師找課代表,傳完話就走了。我立刻就慌了起來:我才剛來沒多久,我哪知道語文老師是誰,坐在哪呢?我懷著怦怦跳不停的心走到了辦公室。一進去,就隨便找了個老師,輕輕地問“:麻煩一下老師,請問您知道XX老師坐在哪里嗎?”老師立刻就指向她旁邊的老師說:“這位就是。”我嚇了一跳,不過立馬回過神來說“:謝謝老師。”就在我轉身走向老師時,剛剛那個老師就說:“這個學生真有禮貌!”連語文老師對我的第一印象都是有禮貌呢!我聽了都感覺花兒在燦爛地微笑,鳥兒在歡快的歌唱,高興地抑制不住心跳呢!

      這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會落腳于我家。我的家會變得更充實,更美好!

    家風伴我成長作文6

      我從小就生活在一個其樂融融的大家庭里,記憶中,上至滿頭銀發的曾祖母,下至蹣跚學步的幼童稚子都住在一個門堂里,整天都很熱鬧。俗話說人多嘴雜,是非多,但這樣不愉快的事卻很少在我們家發生。我只看到每晚曾祖母的腳總是有人搶著洗,豐收時田里的稻子叔伯們總是搶著收割……

      外祖父是本地頗有名氣的畜牧獸醫,誰家的小豬崽病了,誰家的大水牛走不動路了,鄉里鄉親們就會請外祖父幫忙醫治,而無論是三更半夜,還是酷暑嚴寒,他從不推辭,總是背上藥箱就出門了。

      外祖父對待外人和善,對待家人卻很嚴格。記得我上小學的前一天,祖父將我拉到身邊,語重心長地說:“明天你就要上小學了,一定要記得:不要與同學吵架,也不要做會讓外人辱罵你和家人的事,要與人為善、努力學習,將來像你的舅舅們一樣考上大學,做個有出息的人。”雖然這番話讓我似懂非懂,但是卻深深地印在了我的`腦海中。

      可是貪玩的我有時還是難免要抱怨外祖父過于苛刻,有一次臺風過后,我聽說村子橋頭那里有很多人在看洪水,似乎很有趣的樣子,于是我叫上了一些小伙伴,跟鄰居借了三輪車,一群人就興致沖沖地往橋頭去了。看了會大水,覺得沒什么意思,我提議去鎮上玩,就又載著他們去鎮上了。不知道是哪個相熟的人告訴外祖父我們去鎮上的消息,我前腳剛到鎮上,外祖父后腳就追到了,我還來不及躲起來,外祖父就一把將我拎起,我從來沒見過他如此生氣的樣子,心里害怕的緊。回到家,外祖父罰我割50斤草喂豬,我心里覺得自己沒做錯什么,可也不敢違抗,只好拿著鐮刀和菜籃子到地里割。割滿一籃就去給外祖父稱,也不知道割了多少籃,終于等到外祖父說夠了。這時,外祖父才用他溫和而又充滿威嚴的聲音對我說:“今天你有三處錯誤,第一不該隨意跟鄰居借三輪車,第二,不該叫上小伙伴一起去橋頭看洪水,第三,不該錯上加錯,還領著這么多孩子去鎮上,萬一有什么意外,你承擔得了責任嗎?”這時,我才明白原來我的貪玩可能會造成如此嚴重的后果。

      后來媽媽告訴我,其實外祖父對我們這些小一輩已經比較和藹可親了。他們小的時候,外祖父的要求更嚴格:不可晚歸,不可在外留宿,不可隨便接受他人的物品,食不言,寢不語……大大小小各種家規,全家上下必須遵守。漸漸地我才明白,為什么大舅舅會成為遠近聞名的良心醫生,大家看病都愛找他;為什么二舅舅監造的工程質量過硬,飽受好評;為什么在我們的大家庭里從來聽不到臟話,看不到賭博……這都是因為我們在這樣一個家庭氛圍里成長,我們的祖輩,父輩們用他們的一言一行,教會了我們與人為善,與世無爭,嚴于律己,寬以待人。我一定會謹記長輩的教誨,將這些家庭寶典深深烙印在我的靈魂深處,做一個堂堂正正的好人。

    家風伴我成長作文7

      我曾經問過媽媽,我們的家風是什么?媽媽說:“家風不是隨意說出來的話,也不是刻意掛在墻上的文字,而是實實在在做出來的事。

      一開始我是不理解的,隨著年齡的增長,我理解了“家風”,我認為家風是一種優秀的品德,一種隨風潛入夜的春風化雨,一種先輩為后人夯打的做人做事的地基。

      在我們家,勤勞踏實是一種家風,作為家庭成員,每個人有自己任務的同時,都要承擔一定的家務,當我小時候很好奇媽媽做家務時,媽媽就順勢教給了我掃地、拖地、擦桌子等家務,這讓我養成了愛勞動的好習慣。不僅如此,母親教育我哪怕干最不起眼的事情,也要腳踏實地,我記得光因為“端碗”這個動作輕浮,媽媽就批評了我多次,直到我改正過來,隨著年齡越來越大,我會的家務也越來越多,洗衣服、做飯,整理房間,我樣樣精通,也逐漸意識到,作為家庭成員,我有責任和義務承擔一些事務。在學校,除了老師布置的任務,我會積極主動地承擔其他一些班級事務,因為我是班級成員之一,我有責任為這個班級多做一些貢獻。

      百善孝為先,孝敬老人是我們的`家風。每到周末或放假,我的母親就買好多吃的用的給爺爺、奶奶送到老家,當爺爺奶奶生病時,母親就很著急,千叮嚀萬囑咐,有一次奶奶說腿疼的厲害,媽媽找了看骨最好的地方帶奶奶看腿,因為怕奶奶受涼,媽媽跑了好多地方給奶奶買護膝,因為是冬天,回到家時媽媽凍得臉通紅,還有一次外婆生病住院了,為了讓外婆吃上可口的飯菜,盡管工作很忙,還有弟弟要照顧,但媽媽都是親自做飯往醫院送。每當看到媽媽疲勞的回家,我都會讓媽媽在沙發上休息一下,給她捶捶胳膊敲敲腿,讓她放松放松。我也要用實際行動詮釋“孝”的真諦。

      真誠待人是我們的家風。與人交往,要誠心相待,待人以善意。每當家里來客人,以及跟著母親出門遇到熟人,我總是很有禮貌地打招呼,上學期間,班里有一位同學老是調皮搗蛋,同學們很不喜歡他,我就經常找他談心;還有一次,班里有位女同學被選上了朗誦領讀,有幾個同學質疑他的能力,當面說一些不認可的話,我能看出那位女同學有些難過,我聽見后,積極發表自己的看法,打破現場的尷尬,保護了那位同學的面子,維護了同學之間的友誼。回到家,我給媽媽說了這件事,媽媽夸我做的對。

      家風又好似家庭的法律,它從各個方面來警示我們什么應該做,什么不應該做。爸爸在公司上班,經常有應酬,但是爸爸牢記:喝酒不開車,開車不喝酒。媽媽是一名老師,加班加點批改試卷,和孩子家長溝通都是家常便飯,媽媽說責任在身,要盡最大努力學生負責。爺爺做農資生意,經常教導我們,賣的產品要對農民負責,不能缺斤少兩,更不能以假亂真。

      媽媽說的對,家風就是實實在在做出來的,我從父輩的身上看到了,我也感受到了家風傳遞的力量,家風的力量伴我成長,家風的力量將會督促我沖破和超越原來的我。

    家風伴我成長作文8

      淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家風在歲月的長河中伴我成長。家風恰似一壇醇厚的老酒,散發出沁人心脾的芳香。

      5歲時,媽媽對我說:“你要節約糧食”。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。從我記事開始,媽媽就教我這首詩。小時候,我總愛糟蹋糧食,吃飯時也不安穩,總把米弄的到處都是。每當我這樣時,媽媽就會很生氣,她總會拍拍我的頭,命令我把碗里的飯吃干凈。可是,媽媽越是這樣,幼小的我越是跟她對著干,我吃了幾口便放下碗筷,拍拍小手,叫道:“不吃咯”!媽媽一拍桌子,訓斥到:“浪費糧食可是可恥的行為,糧食是農民伯伯辛苦播種,用心灌溉,用自己的汗水和心血造就出來的,你怎么能浪費呢!還記得我教你的那首詩嗎”!我頓時紅了眼,想起媽媽教的詩,是啊,粒粒皆辛苦!于是便又乖乖坐下吃飯。珍惜來之不易的糧食,便是我們家的良好家風。

      10歲時,媽媽對我說:“你要學會寬容”。當我已經知曉事理時,媽媽就叫我學會寬恕他人。她說,世界上最遼闊的是天空,比天空更遼闊的是大海,比大海更遼闊的是我們的心,我一直牢記著這句話,時刻提醒自己做人要寬容。一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把那香氣留在了你的腳上,寬容不求回報,只求心安。有些人總是這樣想:無論一個人之前怎么對他好過,但只要這個人做了錯事,他就不愿意原諒這個人。其實,這樣想是錯的,有位詩人曾經說過:”記住糖的甜,忘記疤的痕。別人的好要銘記于心,別人的壞也要去原諒他。寬容是件快樂的事,懂得寬容的人才是最美的人。學會寬容他人,便是我們家的良好家風。

      15歲時,媽媽對我說:“你要珍惜時間”。媽媽給我講了這樣一個故事:從前有一個人不珍惜時間,只知道玩耍,到了老年,才后悔起來,于是時光老人又給了他一個機會,但他卻又不好好學習,還是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起來,但時光老人已不再給他任何機會了。這個故事告訴我們要珍惜時間。總是感嘆時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個十五歲少年。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。正因為人生短暫,我們才更應珍惜每一個美好的`瞬間和每一絲真誠的感動。當“沒有時間”成為我們無所作為的借口時,平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事,那我們可能永遠一事無成。時間像海灘上的沙粒,要一點一點的抓取,積累很多的時候,我們才知道它的分量。珍惜時間,便是我們家的良好家風。

      淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家風在歲月的長河中伴我成長。家風恰似一壺恬淡的綠茶,散發出令人陶醉的清香。

    家風伴我成長作文9

      我家的家風是“訥于言敏于行”。“訥于言敏于行”出自《論語·里仁》篇,孔子認為,君子的修養要盡力使自己做到話語謹慎,做事行動敏捷。媽媽告訴我,這句話作為我們家家風,意味著說話要慢慢說,三思而后言,不要口無遮攔,信口開河;辦事情一定要積極敏捷、果敢決斷、雷厲風行,不要拖泥帶水。不然言多必失,禍從口出;做事若優柔寡斷,機會必將貽誤殆盡。

      這句話,激勵我在學習上,要提前做好學習計劃,并且要用行動來實施制訂好的計劃,督促我珍惜一分一秒的時間。一直記得,姥爺在我咿呀學語的時候,就常常給我誦讀“少壯不努力,老大徒傷悲”、“一日之計在于晨,一年之計在于春”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”和“時間就像海綿里的水,只要你去擠,總還是有的”這四句話。那時候,我并不明白其中的意思,問姥爺,“姥爺,這是什么意思呢”?姥爺微笑地告訴我,“年輕力壯的時候如果不奮發圖強,到了一頭白發的時候再學習,即使悲傷難過也是徒勞。我們應該珍惜時間,不要在該學習的時候白白地浪費時間,如果不努力學習任時間流逝,那么等年紀大了只能后悔與悲傷。一年當中最好的時光是春天,一天之中最精力充沛的時光是早晨,時間寶貴,我們要珍惜時間去努力讀書,即使再忙再辛苦,學習的時間總是能擠出來的”。姥爺抱著我,隨口編了首兒歌,“少時不學習,長大就無用。要想有本事,天天要努力。只有學習好,才能有出息。”這句話,一直激勵著我從幼兒園到小學,從昨天到今天,也將會一直鼓勵我勤奮向學,不辜負每一寸光陰。

      我的媽媽是一個勤奮的、愛學習的人。即使已經博士畢業,可是她下班回家后總是不停地看書學習,不是查資料,就是寫論文。有一天,我不解地問正在電腦前寫論文的媽媽,“媽媽,你不是博士畢業了嗎?為什么還要這么用功地學習呢”?媽媽轉過頭,用手輕撫我的頭,笑瞇瞇地告訴我,“學習是沒有止境的,只有不停地學習新知識,不停地開拓新視野,才能夠不斷進步。學習不是一時的任務,而是終生的事業”。媽媽的這番話讓我思考良久。在我平時的學習中,媽媽還勉勵我,“在學習的同時,遇到難題要多動腦、勤思考,自己嘗試去解決問題。勤學好問才是個好學生”。

      家風還無聲教誨著我,要做一個品德良好的人,在生活上要做一個樂于助人、少講空話多辦實事的、有愛心的`小公民。每次出門坐公交或地鐵的時候,遇見白發蒼蒼的老人,或者是懷抱嬰兒的年輕父母,我都會主動讓座,因為我記得媽媽對我說的,“幫助了別人就是幫助了自己”。還記得去年的秋天,我們學校的一個同學身患重病,我毫不猶豫地捐出了我一個月的零花錢。雖然并不多,但是,我能以自己的微薄之力幫助同學,就是給予他戰勝疾病的信心和勇氣。

      這就是我的家風,言語樸實卻意義深遠,我將用我的成長來踐行家風給予我的指導。

    家風伴我成長作文10

      “國有國法,而家有家規”,這句話是人人皆知的。可是,家風又是什么呢?家風簡單的來說就是一個家庭或家族的傳統風尚,家風是中華民族傳統下來的美德,也是現代傳承的美德。我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統文化。

      而我家的家規是要做大方、有愛心、孝心的人。為了表述著些家規,我的名字中之所以有“敬”這個字,爸爸媽媽的初衷就是希望我尊敬老人、愛護弱小、敬愛師長。

      我記得在我七八歲那年,大人們的話總是不怎么愛聽。可這時候家里來了客人,一個小弟弟看上了我的玩具,也正是我最喜歡的玩具之一。他把我的玩具摔來摔去,這里敲一下,那里敲一下。我一看,頓時火冒三丈的沖了過去,一把搶了過來,還用力的把他推到一邊。當時小弟弟就哇哇大哭,邊哭還邊叫“爸爸”“爸爸”。我心想:“哼!你還惡人先告狀,誰叫你把我的.玩具弄壞了,我自己都不舍得玩呢!”小弟弟的爸爸哄了好久他才不哭了,可還是不太高興,最后是他爸爸答應給他買好吃的才告終。我爸爸聽說了這件事,生氣的對我說:“單敬軒,我跟你說了多少遍了。不可以打架,要有愛心,好東西要拿出來分享。現在一:要么和小弟弟說對不起;二:中午飯不要吃了!”我聽見了腦子一片空白的說:“是他先拿我心愛的玩具的,為什么是我錯了?”爸爸說:“和你說了多少次了,做人一定要學會大方,不要小氣。不然你以后就沒有朋友。”我聽了雖然不甘心可也沒有辦法,爸爸的語氣在那里不道歉肯定是沒有中午飯吃的。我只好乖乖的去跟小弟弟道歉了。

      關于孝心,爸爸媽媽是這樣跟我們說的,“百善孝為先”,一定要尊敬師長,老人。不管在哪里碰到老師都要打招呼,要有禮貌。吃東西要讓爺爺先吃,不可以跟爺爺搶電視……在公交車上要給老弱病殘讓座,給有需要的老人力所能及的幫助。

      對了,我家還有一條家規就是出門要有交代,晚上十點必須回家。我以前只要跟哥哥出去玩就忘記時間,玩得開心的時候還不想回家。有一次我跟哥哥出去飆車,忘記跟家里交代了。我們倆個騎著自行車就出去了,也不管認識不認識的地方騎去就是。騎著騎著越來越遠,越來越暗我們明明心里很害怕可誰也不想先服輸。就這樣“砰”的一聲我的車子掉進了坑里,腳也受傷了,血流不止。我嚇得大聲的哭了出來,哥哥也跟著我哭。幸虧有個好心的路人把我扶了起來,還幫我打電話給媽媽。媽媽在電話那頭嗓子嘶啞的說“放心,別害怕!媽媽馬上就來”。原來已經晚上12點多了,爸爸媽媽已經找了我們幾個小時了,媽媽眼睛都哭腫了,可是看到我受傷了卻什么也沒有說。我還以為他們會很生氣,會打我。從那次以后這就成了我家的家規了。

      家規是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才。

    家風伴我成長作文11

      好家風,好家訓,就像黑暗中的一盞明燈,照亮我的人生之路;好家風,好家訓,就像寒冬中的一團烈火,溫暖著我的心田;好家風,好家訓,就像一把鑰匙,打開了我內心的道德大門。

      家,是我人生的第一所學校。父母便是我的第一任老師。而家風家訓就是我最初學到的甘霖,滋潤著我人生的每一步路,讓我受益一生。

      我的家風就是——誠信。

      從我記事起爸媽就教導我要做一個誠實守信的好孩子。他們說不成才也要成仁。當時我還小,并沒有理解爸媽所說這些話的真正含義,只是他們說他們的,我做我的。直到那件事的發生讓我真正意識到了“誠信”二字的重要性。

      思緒猛地回到三年前的一節美術課上,老師讓我們畫一幅作品,當我打開書包時,一看我竟然忘記帶彩筆了內心不免有些失落,我趕緊向四周望去,渴望有人能在此時能借給我一盒彩筆。這時,同桌仿佛看透了我的心思,笑看對我說:“借給你。”我的內心頓時充滿了感激,看著這彩筆,我感覺它珍貴無比。

      放學時,夕陽的余暉斜射在我的桌子上,我看著這一縷光芒,又轉頭看向同桌那盒嶄新的彩筆。在夕陽映照下,它是多么的耀眼。我忍不住想:那盒彩筆要是我的`該多好啊!就在這不經意間,我起了賊心。看了看四周沒人,又把目光瞬間拉回到彩筆上。趁同桌不注意,我以迅雷不及掩耳之勢,將那盒彩筆塞進了我的書包里,這時,我的心跳地厲害,臉也變得很燙。我趕緊收拾了書包,忐忑不安地走出了教室。

      在回家的路上,剛才的情景仿佛還歷歷在目,夕陽照在我的身上,讓我感覺渾身不自在,我不敢看天,只是低著頭繼續往家的方向走去。昔日幾步就能走到家的路,今天卻仿佛走不到盡頭……

      不知不覺中,我走到了家門口,剛平靜下來的心又忐忑起來。我小心翼翼的推開門,卻不知媽媽已等候多時。我這雙眼睛對上了她那慈祥的目光,她緊接著問我為何來這么晚。我小聲地說:“嗯,路上車多。”然后媽媽拿下我的書包,我生怕她打開書包看我的作業,真是越怕什么就來什么。結果她還真打開書包,看到了那盒彩筆,嚴肅地問道:“這盒彩筆是誰的?你的彩筆在家呢。”我膽怯地回了一聲:“偷的同桌的。”只見媽媽臉色突變,我以為接下來是一陣狂風暴雨,但是沒有……她穩了穩自己的情緒,然后語重心長地對我說:“孩子,媽媽經常告誡你要做一個誠實的人,不是自己的東西我們不要,對待任何人都要真誠,這容不得半點虛假,媽媽相信你,明天一定會把彩筆還給同桌。”我使勁地點了點頭,眼里噙著眼淚。

      第二天,我便將彩筆還給了他,并向他道了歉。在此后,我便將媽媽說的那些話記在了心里,也深深地印在了我的腦海里。它伴隨著我成長,讓我積極向上,永遠充滿正能量。

      誠信——這即真摯又淳樸的家風,為我營造了一個快樂而又充實的童年,讓我的人生充滿陽光,讓我的人生之路越走越遠。

    家風伴我成長作文12

      從孟母三遷到岳母刺字,處處彰顯著家風家訓的重要性。我相信每個家庭都一定有著自家的家風家訓,或許它沒有時時刻刻都在提醒著你,但它一定在潛移默化中影響著你。

      “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是《憫農》,是我們從啟蒙開始就最先接觸的,這也是作為我家家風中的一條。

      父母從小就教育我,糧食粒粒都來之不易,要好好珍惜,不能浪費。但從小到大,一直都衣食無憂的我,何曾在乎過這句話,只覺得飯菜剩余,不是很正常嗎,我不過浪費了一些,沒什么大不了的,更何況又不止我一個人浪費,所以我也從未認真去秉承過這條家風。

      但在一次家庭聚會上,我徹底改觀了。五歲的表妹來我家玩,吃飯時我倆坐在一起。我早早地吃完飯,因為吃飽了,所以碗里剩余的菜我按照平時的習慣,正打算拿去倒。可此時,我看到表妹正在撿起桌上從她碗里掉出來的飯,放進嘴里。我以為她沒有吃飽,就對她說:“別吃桌上的了,你要是沒吃飽,就去再盛些吧。”

      只見她搖搖頭說:“不是的,姐姐。我今天在幼兒園里,老師教我們,我們碗里的米飯,粒粒很辛苦。老師還說這米飯,是農民伯伯在大太陽下,很辛苦才得來的呢,所以我也要把飯全都吃完,一粒也不剩。不然,農民伯伯會很傷心的。”說完,她又繼續把碗里的飯吃的干干凈凈,果然一粒也不剩。我看著她的碗,再看看旁邊自己的碗,碗中的飯還有一大半,菜也剩了好多,而且在碗的旁邊,那一粒粒掉出來的米飯,是那么白,白的耀眼,作為一個快畢業的初中生,竟不如一個上幼兒園的'小朋友。碗里剩下的白白的米粒真真刺痛了我的眼。

      看著表妹那張稚嫩的臉,我突然覺得之前那個一直在浪費食物的我是多么丑陋,作為一個姐姐,我應該當妹妹的榜樣才是,作為家中的一份子,我應該謹遵家風才是。所以,我下定決心,也要當一個明白“粒粒皆辛苦”的人。即使現在生活再優越,也不應該去忘記傳統,忘記家風,忘記中華的美德。

      想到這兒,我又坐回座位,把碗里的飯菜全部吃干凈,把之前掉出來的飯也吃干凈。吃完,只覺得心中輕松了不少。

      這時,妹妹走到我身邊,我抱著她,只見,她伸出手指,指著我的臉說:“姐姐這還有一粒。”我聽見后,趕緊把我嘴邊的那粒飯也吃掉。看著妹妹那張笑嘻嘻的臉,我忽然又想起,她之前說的“粒粒很辛苦”。所以,我看著她,對她說:“妹妹,今天老師說的應該是:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。而不是你說的粒粒很辛苦。”誰知妹妹聽了,像靈光乍現一般,笑道:“反正都辛苦,所以我要把飯吃光。”“對,沒錯,要吃光光。”我又重復了一遍。

      是啊,家風很注意,但去做才最重要。現在的我,從不剩飯菜。在“三光”政策后,我亦是如此。希望,我可以一直秉承著家風家訓,并把我的家風發揚下去!

    家風伴我成長作文13

      有句話說得好:“沒有規矩,不成方圓。”一個家庭必須有良好的家教、家風、家訓,這樣才能使小朋友養成良好的習慣,具備良好的素養,健康茁壯地成長。

      詩有云:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”良好的家風就像那綿綿細雨,在平時的日常生活中浸潤到你的骨子里,刻印在你的心海里。爸爸媽媽平時經常教導我:“遇到困難要迎難而上,不能遇到些許困難就想放棄。”我經常不想參加學校的舞蹈活動,不想去參加學校的舞臺表演活動,也不想做奧數,因為這些對于我來說是很困難的事情。但是媽媽就苦口婆心地和我說,任何事情你都要去嘗試,特別是你覺得困難的事情,當你完成的時候,你就會覺得特別地開心,就像爬山一樣,看著那山那么高,當你登頂了之后,那種成功的喜悅是你沒法用語言來形容的。于是,我就慢慢地開始努力去迎難而上,果然得到了豐收的喜悅,戰勝了困難。

      在吃飯的時候,媽媽也時常教導我餐桌上的禮儀,“食不言,寢不語”;“腳不要擱在凳子上”;“吃面、喝湯不要發出聲音”,這些規矩媽媽從小就耳提面命,把我培養成了一個小淑女,良好的素養在日常生活中體現出來了。

      爺爺一直說平安健康就是福,他特別在意我們家里每個人的身體健康,平時有點傷風感冒的.就催著我們去醫院看,不要小病變大病,平時我們出去玩也總是千叮嚀萬囑咐的,讓我們注意安全,一定要平平安安。爺爺的囑咐一直牢記在我心里,成為了我家的家訓之一,爺爺對我們的愛護也一直溫暖著我的心。

      媽媽還說,“百善孝為先”。讓我不能大聲和爺爺奶奶說話,要尊老愛幼。爺爺奶奶年紀大了,俗話說家有一老如有一寶,長輩的教育要牢牢聽,要體恤爺爺奶奶的辛苦。奶奶天天給我們燒飯,洗衣服,拖地板,我們要時刻懷著感恩的心去感激他們對我們的付出。爸爸媽媽在“孝順”方面也是身體力行,每逢節假日,總是帶爺爺奶奶出去散心,在我小的時候,帶他們去南京、臺州玩;身體不好也馬上帶他們去醫院看;爺爺奶奶平時對他們的教訓,他們也時刻牢記心里。我以后也要對爺爺奶奶、爸爸媽媽好。

      平時,人家總會稱贊我很乖,很聽話,我想這和我良好的家庭環境有關系,一個人的修養是裝不來的,一個好的家風可以讓一個孩子健康的成長。在家里,爸爸性子比較慢,媽媽性子比較急,有時候還是會吵吵鬧鬧,但是他們總會相互遷就,媽媽說這是互補的性格。爸爸雖然比較懶,但是媽媽生病的時候還是很照顧媽媽的,我感覺我生長在一個既有愛又溫暖的家庭中。爸媽的相處之道也讓我認識到在與人接觸的時候,要做到取長補短,寬和待人。雖然我做得還不夠好,有時候著急起來,還是會大喊大叫,但是我會再接再厲的。

      我的家,一家六口人,既溫暖,又和諧,又有規矩,還有滿滿的愛。我要把我家的家風、家教、家訓一直傳承下去!

    家風伴我成長作文14

      家風就像一譚清澈的湖水,能洗凈心靈所有的繁雜;家風就像一片湛藍的天空,能讓心靈變的廣闊,純潔;家風就像一縷陽光,能夠溫暖人心;家風就像一縷青煙,能夠看透人生所有的是是非非。我的家風,是“堅持”,“和善”,“守信”。

      從小時候起,爸爸媽媽就教我,做任何事情都要堅持,這樣才能成功。其實以前,我上畫畫課,特別沒有耐心,雖然很感興趣。不就畫幾幅畫嗎?老師為了我們畫畫能有更大的空間提升,于是教了我們水墨畫,水彩畫,寫生……然后我就越來越浮躁,有一天,我告訴媽媽:“媽媽,我不想學畫畫了!畫畫誰不會啊,我隨手都能畫出來一個。還有,老師讓我們畫的.畫實在是太費時了,我可沒耐心!”媽媽聽了,笑了笑:“孩子,你不是一心想學畫畫嗎?好吧。那你先畫一個盆栽。”說完,就遞給我一張紙,一支筆。然后就用幾分鐘的時間畫完了一個盆栽,我認為很漂亮(其實很丑)。媽媽看了,說:“孩子,你一定要認認真真的學一個月,我把這幅畫藏著,等你一個月學好,在畫一個盆栽,你就有驚喜。”我聽了媽媽的話,想了想:是什么驚喜呢?于是,這一個月,我認認真真的學了畫畫,然后用一個半小時畫了一個盆栽。之后媽媽拿出了一個月前的畫,讓我對比一下,真的好了很多很多。于是我上任何興趣班都沒有放棄過,因為我知道“堅持”。

      媽媽也教過我“和善”,她跟我說過:“與人相處,要和善。不能一下就發脾氣,更不能吵架。”在一次畫畫課上,我的興趣班同桌在沾我旁邊的墨,拿回來時剛好要經過我的畫,結果,一大滴墨掉到了我的宣紙上,我見了,立馬大叫起來:“你干嘛!沾個墨都這么不小心!你毀了我的畫!”。她見了連忙說:“對不起對不起,我不是故意的。”“我就是不原諒你!哼!”。可是過了幾天,我看見她卻很不好意思,不敢直視她。因為我知道,我犯了錯,她都原諒我,而她只犯了一點點錯……一天上課,我看見她,突然想起了媽媽的話:與人相處,要和善。不能一下就發脾氣,更不能吵架。下課,我不好意思地對她說:“我……我不應該對你發脾氣……對……對不起……”,而她卻輕松地說:“沒事兒,過去的都過去了嘛。”“我……我還以……以為你生氣了……”“我怎么可能生氣呢?哈哈!”今天,讓我知道了“和善”。

      “守信”也是很重要的。周末,媽媽帶我去飯店吃飯,我知道,那的海鮮湯很好喝,我能喝好幾碗呢!結果,我發現今天竟然沒有,把我氣的大叫:“哼!下次來我不喝海鮮湯了!”。過了幾個星期,我的爸爸請客,又來這個飯店吃,我發現還是沒有海鮮湯,于是問媽媽:“媽媽,為什么今天還是沒有海鮮湯?”媽媽若無其事地說:“你不是說下次來吃不點海鮮湯了嗎?做人要守信啊。”。“守信”深深的印在了在我的記憶里。

      人生就像一本書,變化多端的書。因為家風,這本書,就變得精彩,值得珍惜,收藏。我永遠忘不了這三個詞——“堅持”,“和善”,“守信”。

    家風伴我成長作文15

      “媽媽,我怎么今天沒有見到外公呢?”我坐媽媽的車從培訓班回來時問道。“外公住院了,”媽媽說。“那我想去醫院看看外公”我又接著說。“外公怕耽誤你學習,不讓你去,說等周末你休息了才讓去看他。”媽媽回答說。

      我突然感覺鼻子發酸,眼睛里冒出一股熱流。說句實話,平日里的外公對我要求很嚴格,而且經常嘮叨我。有時因為他告狀,會讓我媽火冒三丈,甚至對我大打出手。現在認真回想起來,外公對我的愛就蘊含在日常的嘮叨里。

      每天看著舅舅、舅媽和媽媽輪流到醫院陪伴照顧外公,我的心里很難過,既擔心外公的身體,又希望外公早點康復。我從來沒有像現在這樣的想念外公,我恨不得一下子就到周末,這樣我就可以去見外公了。

      我給爸爸打電話了,告訴他外公住院了,爸爸聽了很擔心,叮囑我一定要聽外婆的話,自己管好自己,要學會照顧、體諒外婆。還說他會盡快從北京回來幫忙。

      終于挨到周五了,我一放學就飛奔回家,吵著要和媽媽一起給外公送飯。媽媽說:“不用擔心,過會舅舅和舅媽就把外公接回來吃晚飯。”“外公身體康復了?”我說。“沒有,今天周末大家都休息,所以昨天我們商量好,把外公每天接回來吃晚飯,晚上八點再由我和舅舅他們輪流送外公去醫院。”媽媽解釋道。我聽完就立刻跑到門口的小花園的椅子上等外公。

      天越來越黑了,可外公他們還沒回來,我垂頭喪氣地回到家,呆呆地趴在窗口緊緊地盯著外面。過了一會兒,門鈴響了,我急忙沖到門邊打開門大喊:“外公!”“102快遞”這個聲音回答了我。我接過快遞關上門,淚水在眼眶里不停地轉。

      “涵涵,涵涵!”我仿佛聽到了外公在叫我,但我有些不相信。“涵涵,涵涵!”這次我確定是聽到外公的聲音了。我一下子打開門,一把抱住外公,說道:“外公你快點好起來吧!我再也不嫌你嘮叨了!你不要生我的氣,快點回來吧!”外公摸了摸我的.頭笑瞇瞇地說:“涵涵最聽話,外公最喜歡,見到你外公的病都好了!”“外公快進來,趕快坐下來休息休息!”我扶著外公坐了下來。

      一會兒,全家人把飯菜都端上了桌子,我們又像平時一樣圍坐在一起,幸福快樂的吃著晚飯。吃完晚飯了,外公要回醫院去了,我想去送外公,可外公不讓,他說:“涵涵你現在長大了,要留在家里幫外公照顧外婆。讓舅舅送吧!過兩天外公病好了,可是要回來檢查你有沒有把外婆照顧好喲!”我用力地點了點頭說:“保證完成任務,請外公放心!”。

      外公坐著舅舅的車去醫院了,我站在窗口望著舅舅的車越來越遠,漸漸地淚水模糊了我的雙眼。

      記得20xx年馬年第一天,央視新聞推出了街頭采訪第一問:“你家的家風家規是什么?”面對記者提問,老人孩子們紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學習,天天向上等等。

      我想我的家風就是孝敬父母、相互體諒、和睦團結!這樣的家風陪伴我成長,溫暖我生命中的每一天!

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