笑容的作文

【集合】笑容的作文2篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的笑容的作文，歡迎大家分享。

笑容的作文1

　　“買蘋果了，不甜不要錢……”聽到這吆喝聲，我不經(jīng)想起了那女孩，那燦爛的笑容……

　　一天，我和弟弟去買菜，買完菜弟弟突然想吃蘋果。我向四周一掃，看見個(gè)小女孩再買蘋果，我想！小女孩因該不會(huì)騙人吧，就去他哪買吧！我就帶著弟弟過(guò)去買了。“甜嗎？”我還沒說(shuō)話弟弟就問(wèn)了。“甜，不甜不要錢。”小女孩笑容的回答道。

　　??這時(shí)，我和弟弟正在挑蘋果，一個(gè)胖女人走了上來(lái)擠在我和弟弟的中間，還差點(diǎn)被擠倒在地。那人什么也沒說(shuō)直接拿起一個(gè)蘋果咬了起來(lái)。隨后又拿給小男孩，小女孩滿面和氣的問(wèn)：“甜嗎？”聽后，那女人搶過(guò)給男孩的蘋果，扔進(jìn)了果框子里說(shuō)：“酸死了一點(diǎn)也不甜，我們走，不買。”“不要，我要吃，這蘋果很甜，你說(shuō)謊。”那小男孩急急地說(shuō)。啪，一個(gè)巴掌響會(huì)兒，那胖女人見底戳穿了慌張的為自己圓謊打了小男孩一巴掌說(shuō)：“你太嘴饞了，不吃?，走！”

　　我看見這“吃霸王餐”的人心里免不了大氣憤，可小女孩仍樂(lè)笑呵呵的。“不要，我就要吃，嗚嗚……”那小男孩哭著被他媽媽拖走。小女孩見狀拿了兩個(gè)蘋果追上去便說(shuō)“吃吧！不哭了！”小男孩接過(guò)蘋果樂(lè)呵呵的吃了起來(lái)，胖女人尷尬起來(lái)了，拿出錢包說(shuō)：對(duì)不起我付錢吧！“?不用！不用！”小女孩連忙推辭說(shuō)。“那我再買幾個(gè)吧！”那胖女人支吾地說(shuō)。此時(shí)小女孩臉上洋溢著多么燦爛的.笑容啊！

　　那笑聲、那場(chǎng)景、那個(gè)賣蘋果的小女孩，那次燦爛的笑容永遠(yuǎn)讓我難以忘懷……

笑容的作文2

　　難忘，是時(shí)間長(zhǎng)河不停的奔跑，卻依舊沖刷不去的。它帶給我們刻骨銘心的一些情緒，或激勵(lì)我們前進(jìn)，或使我們痛哭……

　　現(xiàn)在，舞臺(tái)上的我自信、開朗，可是回憶過(guò)往，總是忘不了那個(gè)如春風(fēng)般溫暖的笑容。

　　那時(shí)，我才五歲，很快我就要迎來(lái)我人生的第一次表演，我的心中像打潑了的五味瓶，緊張、興奮、害怕、高興。我有些躍躍欲試，可一想到臺(tái)下無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我時(shí)的樣子，又不禁退縮，變得懦弱。我的心中是猶豫不決的'，是害怕失敗的。

　　隨著表演的時(shí)間不斷推進(jìn)，我在練習(xí)的時(shí)候竟也變得手忙腳亂了。我心急如麻，像熱鍋上的螞蟻，卻又顯得無(wú)可奈何。

　　表演當(dāng)天，我不斷的想要放棄，可一想到這是我的第一次嘗試，又打消了這個(gè)念頭。輪到我了，就那時(shí)我的心開始飛快地跳動(dòng)，心里就像懷著一個(gè)小鹿一樣，七上八下。邁出的每一步都像泰山那般重。

　　突然，我的大腦一片空白，不好，全忘了！就在萬(wàn)分火急的關(guān)頭，我的眼睛觸到舞蹈老師那兒，老師似乎也發(fā)現(xiàn)了我，嘴角微微上揚(yáng)，大大的眼睛輕微的瞇了下，遞給了我一個(gè)飽含鼓勵(lì)的笑容。那笑容在我看來(lái)就如春光一般爛漫。那一剎那，記憶回來(lái)了，我心頭一暖，開始了表演。

　　那一次，我得了第一名，可是我不在乎那些，我記得老師那一個(gè)如春風(fēng)般溫暖的難忘笑容。

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