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    成長的作文600字

    時間:2023-12-21 13:14:09 話題作文 我要投稿
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    成長的作文600字集合[6篇]

      在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

    成長的作文600字集合[6篇]

    成長的作文600字 篇1

      回憶起艱難的昨天,我的心不時隱隱做痛。

      在新中國成立之前,窮苦人沒有自己的田地,雖然窮人一年都辛勤耕耘,但是到最后,也只能賺一點點的連家人都不能養活的糧食。他們吃不飽,穿不暖,實在不行還要吃樹皮,草根。街上,路上,不是要飯的,就是逃荒的,到處戰火連年,烽煙四起。那時的中國,國力衰弱,民不聊生,無論是經濟還是科技,都很落后。以至外國侵略者稱中國人是東亞病夫,隨時想蠶食中國這塊古國文明發源的沃土。想到這兒,我不由的為祖國受到的羞辱和艱難的歷程而悲嘆。

      望著幸福的今天,我心里有一種說不出的喜悅。

      在中國共產黨這面光輝大旗的指引下,無數老一輩革命者拋頭顱、灑熱血,帶領全國人民建立了新中國,從此,祖國成了全國人民真正的家,我們成為了祖國的主人。我們的生活有了和平,有了安詳,有了幸福。我們自力更生,安居樂業。近三十年,祖國發生了翻天覆地的變化,喜事連連,三峽大壩的建成,青藏高路的通車,北京奧運會的舉辦,神州系列衛星的發射,各種民生政策的落實真是舉不勝舉。現在中國的發展,讓人驚嘆不已;我們的生活,讓人贊不絕口。

      憧憬美好的未來,我們歌唱祖國闊步前進。

      未來,一定充滿了五彩的希望,等著我們編制美好的夢想。未來,也一定充滿了燦爛的陽光,等我們一步步快樂的成長。未來的`車、未來的房子,未來的學校,未來的城市和農村一切的一切是那樣的遙遠,又是那樣的接近,我憧憬著祖國的明天,也憧憬著自己的明天。在祖國的大懷抱中我們編制著自己美好的明天。親愛的同學們,就讓我們一起懷著期待見證祖國繁榮的明天。我相信,祖國的明天會更加美好。

      昨天,母親的軀體遭受羞辱;今天,母親給了我們溫暖的懷抱;明天,不管風雨有多大,道路多坎坷,祖國母親留給我們的永遠是幸福和希望,我們必將堅強執著的實現我們的夢想。

      我堅信我在今天快樂茁壯的成長,我在明天為祖國母親的希望給力我的力量。

    成長的作文600字 篇2

      人要常常保持著儀式感,因為會有各種各樣的儀式在你不經意間奏響。你會扮演各種各樣的角色,試著去做好每一個角色,因為即使能重來,也找不回第一次的感覺了。

      成長,意味著要經歷各種第一次,第一次哭,第一次感到無助,第一次遭人唾棄,甚至第一次跌入低谷,這些都是成長中的儀式。人在往前走,時間從不為某一個人停留,好好珍惜每一個儀式,珍惜每一次成長,畢竟過去就過去了,再也找不到初識的感覺了。

      記得第一次完整的用吉他彈一首歌,完全是懷著忐忑心情彈下來的,緊張是不可避免的,伴隨著緊張而來的錯誤更是不可避免的,幸好沒有被小錯誤打斷,就當它從來沒有發生過,直接就順過去了,總體來說,還不錯,畢竟初學者,95分,很高興啊,可正當我懷著激動的心情要走出去的時候,另外一個人也開始彈了也是我那首《知足》,不禁停下來腳步,聽著他那行云流水的旋律,不禁自嘆不如,沒辦法,誰讓自己不夠努力呢?

      由緊張到平靜,由激動到失落,由巔峰到谷底,這些變化如同運氣一樣,跌宕起伏,永遠不知道會發生怎樣的變化,也永遠不會明白為什么有這種變化,也許這也是一種盛大的儀式吧!儀式上會有各種突發事件,正面注視它也許才是一個主角應該做的事吧。

      跨過這條千軍萬馬的獨木橋,以后的門要會越來越貴,你可能再也買不起入場券了。即使你是這場儀式的主角,也會面臨被拒之門外的風險,因你不再擁有新的眼光,不再擁有想象力,所以,趁現在,好好享受每一個儀式吧。

      姹紫嫣紅是春天的.儀式;熱情似火是夏天的儀式;碩果滿滿是秋天的儀式,白雪皚皚是冬天的儀式,成長便是我的儀式!

    成長的作文600字 篇3

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”三年級暑假在滿池盛開的荷花中拉開了序幕。

      三年級的校園生活就如白駒過隙,轉瞬即逝。但期間的豐富多彩、緊張快樂給我留下了深刻的印象。特別是一個重量級“大咖”——吳老師的加入,讓我整個三年級過得無比的充實,讓我在德、智、體各方面都有了不小的進步。那就讓我娓娓道來吧。

      在吳老師沒來我們班之前,我們班大部分人跳繩都不超過一百,甚至有些人連跳都不會跳,我的跳繩個數也沒幾個。吳老師說過的話我現在還記憶猶新,他說:“跳繩可以增強體質,有了強壯的體魄才能更好地學習。”他規定我們每天必須認真堅持地跳繩。剛開始的時候,我是三天打魚,兩天曬網,不能堅持。但隨著時間的推移,我慢慢地養成了每天跳繩的好習慣,現在跳繩已成為我生活中的一部分,而且跳繩成績都在堅持中突飛猛進,有時一分鐘都達到200多個呢!

      從一年級開始,我們班大部分同學的字就像鬼畫符似的,非常爛,連我們自己都不忍直視。到了三年級,吳老師說一個人字寫得端正不端正是非常重要的。大家起先都不重視練字,也不想練字。后來,吳老師為了讓每位同學都能寫一手端正、清楚的好字,就特地買來厚厚的回宮格和臨摹本讓每位同學堅持練習,周末的時候還要寫一副書法作品,吳老師還很用心地把每位同學的每一次作品都裝訂成冊,給大家翻閱、學習。兩個學期下來,我們班的大多數人的字都越來越好看了。

      最有意思的屬于作文吧。吳老師一來就給我們帶來了“福音”。因為他創建了一個作文發布平臺,讓我們把寫好的'作文投稿給他,吳老師挑選好的作文在平臺上發表,最關鍵的是發表的作文可以領到稿費。發稿費是我們最開心的事。而且吳老師在平時還教我們怎么樣更好地寫好作文,讓我們有更多的好文章可以發表。一年下來,我也發表了三篇,掙了點小稿費。

      這就是我喜愛的三年級。這一年讓我收獲了堅持,收獲了快樂!

    成長的作文600字 篇4

      提起葡萄,人們會想到“酸”這個字眼,其實并不完全如此。拿起一顆葡萄放入嘴中,咬破那層酸酸的葡萄皮,會漸漸感到那多汁飽滿的葡萄肉充滿口腔,但若不小心,會咬到葡萄籽,一陣淡淡的苦隨之而來。吃完一粒葡萄,慢慢回味,口腔中還存在葡萄的香美滋味。當然,葡萄的滋味有很多種,一開始,總是吃到父母剝了皮的葡萄,成長的過程中,我們會自己不斷學習去品味葡萄的滋味,體會成長的滋味。

      雛鷹出生不久后,就會被母鷹叼到較高處鍛煉飛行能力。這對于小鷹來說是一個艱辛的過程,這個過程充滿了荊棘、挫折與痛苦,甚至失去生命。所以這個過程的滋味可想而知,它一定是辛酸的。但如果小鷹經得住考驗,經得住磨難,他最終會展翅高飛,翱翔在蔚藍的天空上。這時,曾經受的苦痛也算得上值得了。

      一篇好的文章,是因為它的情節曲折而吸引讀者。正所謂文似看山不喜平。對于那些平鋪直敘的文章,淡而無味。對于那些故事情節復雜的文章,讓人越品越有味道。平庸的寫法,難以表達復雜的生活;簡單的安排,不易表現豐富的內容。文章越復雜越曲折,便越深刻,越有生命力,越引人入勝。文章反映生活,人的生活隨時都處于成長之中。文章的曲折象征成長的曲折,成長的曲折給成長又添一味。

      美味的佳肴是用多種調味料調出來的。人們喜歡佳肴的原因,也是因為細細品味會有不同的滋味。人們不喜歡平淡無味的.東西,一碗白米飯往往會配上幾道菜使其對人的吸引力增加。人在成長中度過一生,在一生中能嘗到滋味不少。然而品嘗更多的滋味,可以讓人多一份見識,多一份閱歷。

      成長的滋味,有葡萄的酸甜,又有雛鷹練飛的苦,有文章的曲折,還有苦惱,辛酸。這些滋味像調味料一樣為我們的生活調味,成長的滋味越多,我們的生活就會更精彩。

    成長的作文600字 篇5

      走過了十四個春夏和秋冬,在許多的困難和挫折,我逐漸長大。回首往事時,我卻驚奇地發現,在我成長的每個故事中,都存在一個溫暖的身影。你賦予了我生命,哺育我成長,教我做人的道理,帶我走進知識的殿堂……你就是我心中最偉大的人。也是你在我最困難、最無助的時候,給予我最大的幫助。我的成長歷程,因你的愛而更加精彩。

      記得有一次上體育課,體育教師教我們練習跳鞍馬。排在我前面的同學都在老師的指導下一個一個地跳了過去,輪到我時,我卻膽怯地連連后退,不敢去跳。這時你經常教導我的話又在耳邊響起:“做事情遇到不要怕失敗,跌倒了重新站起來,只有繼續下去才會有成功。”這句話時刻總是在我遇到困難和挫折時激勵我勇往向前,戰勝困難。我深深地吸了一口氣,擦了擦拳,給自己壯了壯膽子,果敢的向前跳去。當我雙腳落地的那一剎那,我聽到了同學們雷鳴般的掌聲。我終于成功了,我高興地跳起來。這一刻,我激動萬分,仿佛看到了你為我歡欣鼓舞的笑容。媽媽,你的教誨永遠是激勵我勇往直前的動力。鼓勵我一次次地越過了障礙,獲得了大家的掌聲。

      最難忘的是我生病時,是媽媽忙前忙后,不眠不休,伴我左右。我頭疼,媽媽就給我喂藥;我發燒,媽媽就幫我降溫;我吃不下,媽媽就換著花樣做飯,喂我吃下;我睡不著,媽媽就摟著我,輕輕地拍打我的背,直到我進入甜蜜的夢鄉……每當看到媽媽的頭發里又多出了一根銀絲時,我總是輕輕地拔掉它。因為在我的`心中,媽媽永遠都那么年輕!

      歷經世間的酸與苦,我才感知到母愛是天下最溫暖最無私的愛。困難的磨練,有媽媽的鼓勵就會迎刃而解;再美麗的地方,也不如有母親的地方溫暖。

    成長的作文600字 篇6

      我的校園是美麗的,是讓同學們快樂成長的地方,每當我走進我的校園都有一種回家的感覺,很溫暖很有安全感!

      校園是我成長的地方,這里記錄著我成長的痛苦,也留下了嘻嘻哈哈的笑聲,我愛我的校園也愛我的班級和疼愛我們的老師,因為這里也是我最喜歡的一個家,這里充滿了愛,充滿了智慧,友善,這里是我的校園讓我歡喜的校園。

      我的校園很高每天來都有很多位老師和守門的爺爺迎接我們到校。

      走進校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會在那里升旗,看著五星紅旗在空中飄揚都會想到我們的`國家是多么的紅紅火火!還有五星紅旗后面就是教學樓,進入教學樓,上面有很多牌子上面寫著很多名著和讓我們學生好好學習的話,你還會聽見朗朗的讀書聲!

      我的校園給予了我們許多知識,教室里有班班通,是讓老師準備教學的電腦,這樣我們可以看到畫面.圖片等等等等。

      最東邊就是我們的操場,我們的跑道是塑膠的,中間是草皮,四周還有好多的小樹,課間時同學們在玩耍有的在踢球,有的在跑步,有的在跳繩,一下課操場就是一片狼藉。

      每到星期二我們都有大掃除大家都忙著老師安排的任務開始忙起來,有的擦窗戶,有的掃地,有的拖地······過了一會我們把校園打掃好了,那真的是干干凈凈沒有一片垃圾!

      之后到了星期五都有社團活動比如:大合唱,輪滑,折紙,國畫······我的社團活動是大合唱我們一般都是練聲.聽音符.練呼吸······一唱起來那聲音真是翩翩起舞!

      這就是我的智慧校園有趣的校園,和藹可親的校園,像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學,還有好多有趣的東西下次我一一介紹!

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