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    心中的彩虹作文

    時間:2023-12-21 11:23:18 優秀作文 我要投稿

    心中的彩虹作文15篇(通用)

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的心中的彩虹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    心中的彩虹作文15篇(通用)

    心中的彩虹作文1

      孩時,總是期盼著能夠下雨,因為雨過天晴之后,在東方的天空中會映出一條彩帶。那是,我會激動的跑到樓頂上,踮起腳尖,眺望著東方那絢麗的色彩在藍色的映襯中一點一點地消失,而我依然站在那知道看不到一絲的痕跡。

      初中早就來臨了,壓力也漸漸的增大了,面對次次不爭氣的分數,無言就是這個世界上最殘忍的答案。讓我不禁害怕起來想撤退了。

      “唧唧唧”四周的鳥叫聲響起,漫步在剛被雨水滋潤過的小道上,心情頗為沉重。眼神也隨意飄向了天空中有七種顏色的彩帶,那不是別的,是彩虹。早就聽聞了彩虹的風姿,那些即使再美的照片也不如真實的美,唯獨你心中的'。

      突然靈光一閃,想到了一句名言,那就是“不遇見風雨,怎能得到彩虹”。若隱若現的彩虹一次次沖刷我的內心世界。仿佛實在鼓勵我不要放棄,要堅強起來,不放過一絲絲的生機。心中的彩虹好像已經克服了一切恐懼,萌發出一種強烈的拼勁,堅信著自己的努力,沒有辦不到的事。一直被這信念支撐著,明白要好好保存心中的彩虹。或許某一天會失敗,但又想到了那抹彩虹站了起來。

      如今已經成熟了,也已經長大了,原有的天真消失不見了,但內心的那抹渴望的色彩還是不服。如今能夠在紙上抒寫自己心中的那抹彩虹。

    心中的彩虹作文2

      時代在快速發展著,多少種彩虹也隨之而起。人們都在追趕著自己的彩虹明燈,卻留下了孤單、寂寞的我。

      不知道從什么時候開始,耳旁總傳來人們的工作計劃,他們不停地在思忖著,仿佛要忘卻世事,只追求心中的彩虹高標,于是,我看到了過往的人不再像以前相遇時互相打招呼,而是埋頭走過。多少天了,耳邊一片寂靜。

      城市變得越來越冷漠,鄉村也踏上了向城市奔走的征途,人們之間的友好,和諧全被拋到了九霄云外。

      寂靜的環境壓的我喘不過氣,朋友臉上的陰沉,也讓我不再能找到人們的和諧,友好。于是我踏上了尋找心中彩虹的旅程。我渴望找到以前的歡樂世界。

      我馬不停蹄的日夜兼程。我看到大路上流浪兒在哭泣,看到人們眼神中的孤寂,看到被人們無情污染的小河到處濃黑,黑跡斑斑。真的很難想象人們的思維更新換代的速度。我茫然了,再也沒有找到和諧的世界。渴望回到友好世界的心飽受摧殘。

      我知道了!現在能做的只有自己。我努力的和朋友交談,和路人搭話。每逢遇到熟人,我總會先說話,先找話題,每逢遇到一個陌生的'環境中,我總可以在10分鐘之內和所有人成為朋友。我努力的改正自己的缺點,努力的和朋友們友好的相處,只為了心中那道不隕的長虹。

      心中的長虹讓我對成長有了更深的理解;對每一個朋友都非常珍惜;對每一點我可以讓的,全讓了;對每一個人都是真誠守信。有了心中的彩虹,童年,中學的我頭頂著美麗的太陽。

    心中的彩虹作文3

      拿起畫筆,在心靈上空,畫出一道最美的彩虹。———題記

      從小,心中就有一個神圣的向往;從小,心中就有一塊奇妙的境地;從小,心中就已經開始勾勒藍圖。現在,藍圖早已勾勒成功,就剩畫出那道最美的彩虹———當上一名律師!赤紅色,象征激情,象征正義。印象中,父親調解矛盾時總是那么威風凜凜;港劇中律師的語調總是那么慷慨激昂。我一直羨慕律師們能流利的背出憲法,歷法。于是,我開始努力,我積極參加各種演講、辯論活動,不斷鍛煉我的`口才,為當律師打下一個堅實的基礎。

      我想,總會有一天,我能站在法院的律師席上,大聲道出我有史以來的夢想。橙不同于紅色,橙色象征永不退縮,永不言棄。因此,我當律師的下一個目標———永遠堅守最初理想,永遠不向困難低頭,讓人們認識到:律師們并非那么刻板,他們有夢想,他們會為之不懈奮斗!于是,在這種精神的激勵下,我從不輕言放棄,考試失利,我不會哭;遭遇挫折,我不氣餒。我想,總有一天,我會不折不扣的實現我的理想!黃黃色,意味著陽光,它能溫暖人們的心房,為人驅散心中的陰霾。因此,我要將林肯作為我一生的榜樣———只為正義打官司,只為傷者鳴不平。

      于是,我開始關注身邊大大小小小的不平等的事,在必要的時候也會路見不平,拔刀相助,我開始積極參與捐款活動,為需要的人們送去溫暖。我想,總會有一天,我會成為大家稱贊的好律師!雖說仍有四種顏色我沒有描繪好,但,我一定會努力,一定會奮斗,為我的那個偉大的理想,為我那個美妙的藍圖,盡自己最大的能力,去畫好那道彩虹!我相信,我能行!

    心中的彩虹作文4

      一個個夢想,排列起來,像一道彎彎的彩虹,掛在我心頭那片明澈的天空。

      小時候的我想要當一名護士——美麗的白衣天使。在我生病打針的時候,護士姐姐很細心地照顧我,給我扎針的時候一點也感覺不到疼,總是關心地問我“痛不痛啊”“感覺好點了么”等,讓小小的我感到溫暖。記得最清楚的一次是一位護士姐姐送給我一個漂亮的藍色的頭花,我愛不釋手。于是,一粒小小的種子在我心里生根發芽——當一名護士吧,這樣就可以照顧那些像我一樣愛生病的小孩子啦。

      上小學的時候,我又有了一個夢想,做一名教書育人的老師。教師,這是個很神圣的職業,需要用自己的人格影響人格,站在三尺講臺上付出自己的.心血,像詩所寫“蠟炬成灰淚始干”。雖然很辛苦,但是能將自己的知識傳授給別人的感覺一定是很快樂的吧,培育出一批批棟梁之才的感覺一定是幸福的吧!和可愛的孩子們在一個教室里共同學習,共同進步的感覺一定很少有人體會到的吧!我想當一名教師,奉獻自己的教師。

      而今,我上了中學,讀的書也多了,了解的也漸漸多了,夢想則層出不窮了。我有一個夢想,當一名旅行家,穿梭與各個城市的大街小巷,在高山上看日出,在原野上數星星,在大自然中將別樣的風景盡收眼底;我還要當一名攝影師,將綺麗的風景獻給更多的人;我想當一名作家,抒發對世間美好的感嘆,批判社會的不公;我要自己創業,打拼出自己的一片天地;我要做一名自愿者,救助野生動物,保護生態環境,幫助有困難的人;我想……這些都是我的夢想。

      夢想,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,這條七色的彩虹照耀著我向前行進,心中的這道彩虹,永不落幕。

    心中的彩虹作文5

      蔚藍的天空上,有一座白云架起的“橋”。她有太陽的紅,有朝霞的橙,有迎春花的黃,有樹葉的綠,有萌動小草的青,有海洋的藍,有牽牛花的紫,在空中閃耀著美麗的光澤。但人們只顧欣賞這美麗的彩虹,卻忘了之前咆哮的暴風雨。

      在我的心中也有一座美麗的彩虹。我欣賞著這座來之不易的彩虹,回憶起之前讓我傷心的那場“大雨”。

      這天,雨在不停的下著,它叩擊樹葉,擊打大地的聲音一直圍繞在人們耳邊,揮之不去。我坐在考場里,面對進入初中以來的第一次考試,心里有說不出的.緊張。突然從天際傳來的一聲雷響打斷了我的思路,我腦中一片空白,心想:“難道我要敗在這場考試中嗎?不,我不甘心。這些題我都會做,好好想想,我一定能做出來的,相信自己,加油!”

      沒過多久我調整了心態。原本空白的腦海中迸發出了“火花”。很快,我就在規定的時間內交了試卷,開始了下一科考試的復習。

      一天后,考試結果出來了,我沒有考好。當我看到考試結果時,我的心就像鉛塊般墜落到了最深處,我的心中下起了大雨。我暗下決心,一定要在后面的考試中取得好的成績。于是,我不斷地找自己缺點,在別的同學那里學習長處……終于在經過一段時間的努力后,結果沒讓我失望,在我心里又是陽光滿地。

      心中的彩虹讓我明白:只有在經歷了一些事情后才會知道自己的缺點,才會不斷地完善自己。

      心中的彩虹是那么清新,那么溫暖。天空中的彩虹逐漸消失在了蔚藍的天幕,取而代之的是燦爛的陽光。

    心中的彩虹作文6

      彩虹有七種顏色:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。你是否見過,它的嬌美引發了我們多少的遐想!

      但是彩虹也會出現在心中,它是你走向成熟的一種精神上的支柱,是一種力量。

      我心中的彩虹是人人都是想要去追求的——理想。

      理想是永恒的,它是人們前進的動力,是成功的階梯,是奮斗的源泉。沒有理想的人,也就是沒有目標,也沒有實現理想后可以看到的彩虹了。以致于他們盲目地吃,盲目地走,猶如行尸走肉一樣,什么都漫無目的。但是有理想的人,他們的胸懷是寬闊的,擁有遠大的志向以及實現它的雄心壯志和心中的彩虹。

      理想,是使人變的高尚起來,是人們前進的動力。比如:徐霞客少時已立下走遍三山五岳,后來他歷盡艱辛,終于寫下了他的著作《徐霞客游記》。還有是貝多芬,因為他有理想,即使中年雙耳失聰,他也沒有放棄創作,最后成為了舉世聞名的音樂家。

      這些人都是有理想的,也給其他人對于理想追求給予兩人動力。

      然而在追求理想的道路中總會有很多阻礙,不單單只有身體上的煎熬,還有心靈上的洗禮,這就好比是彩虹出現前的狂風暴雨,只有接受這迎面而來的暴風雨,才能走到成功的彼岸,才能看到來迎接你的彩虹,心中的.彩虹。

      每個人心中的彩虹都是多姿多彩的,都是美麗的,讓我們沖到彩虹那吧!這就是我心中的彩虹,你心中的彩虹又是什么樣的呢?

    心中的彩虹作文7

      橋曾堅固,但已坍塌;路雖滄桑,但已破舊;街曾繁華,但亦沒落;巷隨深遠,但也老舊;人雖堅強,但有遇困之時。

      試卷發了下來,居然是一個低的可憐的分數。這分數好像一道強烈的閃電,擊的我全身癱軟。心中一陣緊似一陣的痛,只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想,我的靈魂。淚,無聲的流入了心田。

      初二了,我究竟會什么,究竟懂什么?我不禁暗自問自己,卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滾落而下。

      現實殘酷,“莫斯科不相信眼淚”,回到家中,迎來母親劈頭蓋臉的一頓批評。

      小時候,看慣了蔚藍的海,聽慣了楓葉似的詞,被呵護在五彩世界里。不經意間,已從五彩世界走入了灰色日子,我遇到困難,摔落在地,我多想重新飛起來,但是我卻力不從心。

      我驚訝的發現自己原來是缺少一雙堅強的`翅膀,失落之余,我只是學會了哭泣。總是覺得多么艱辛,總是覺得拼搏了,卻沒有多少收獲。這重重困難把我壓得透不過氣了。

      然而,一個聲音說:“眼中有淚,心中有彩虹……”這個聲音不斷擴大,震破我的耳膜。真是“眼中有淚,心中有彩虹”嗎?我不斷問自己。我似乎找不到肯定的答案,因為心中的彩虹就是淚水的結晶。

      我終于知道自己該會點什么,該懂什么了。的確,初一的我,要克服一切困難,是該到了擦干眼淚重拾信心和勇氣之時了。我也許還會因遇困難而落淚,但我心中已亮起了一道彩虹。

    心中的彩虹作文8

      從小到大,我喜歡看五彩繽紛沒有瑕疵的彩虹,彩虹也是我向往的。

      但自上初中以來,我每天對著山一般的作業,心里總有一種說不出的苦悶。而我所看到的彩虹也只有一種顏色,灰色,除了灰色沒有任何色彩。

      今天我坐在書桌上,對著作業在發愁,而外面的小孩子卻在玩“紅。祿。燈”,他們的笑聲使我分神,令我不由自主的想起了過去。過去,我如一只沒有腳的小鳥,不會停,不會累,想飛多高就飛多高……而現在的我如一只身負重物的駱駝,沒有自由,沒有快樂,使我透不過氣……回憶往往是美好的,而現實往往是殘酷的。

      想著想著,天下起雨,雖然很小,但在我的心里卻下得很大,很大……詣,我在那里啊?我站在一個陌生的地方,眼前出現了兩條路,天忽然下起了磅礴的大雨,使我一時不知所造,這時,一條叫“放棄”的路對我說:“你只要進來,天馬上就會停雨,而你以后也不用再做作業,你可以想玩就玩,想吃就吃……”。我聽了,正想走進去時,一條叫“繼續”的路,變出了一面鏡子,鏡子里,我看見了,當我走進“放棄”的路后,我的`父母終日以淚洗臉,母親的臉明顯消瘦了,父親的肚腩也沒有了,我的心好痛,好痛……這時,那條叫“繼續”的路終于說話了,他說;“只要你繼續,只要你堅持,小小的風雨是擋不住你的,彩虹將在不遠處。”……我醒了,哦原來我睡著了,雨停了,一道彩虹走進了我的書桌,絢麗奪目,比平日的多了一份堅定。

      彩虹我依然向往,因為我知道,今天的灰暗,換取的將是明日的繽紛。

    心中的彩虹作文9

      不經歷風雨,怎能看見彩虹。”這是我最喜歡的一句話!而“風雨”指什么呢?是指困難、挫折。那“彩虹”呢?當然是指戰勝了這個困難、挫折后的美麗心情。 我今天被老師批了一頓——考試考砸了。我心想:去清風公園走走吧,這樣心情可能會好點,能再應付媽媽的一頓批就行了。 當我剛走進公園時,發現有什么不對:好像每個人的心情都是傷心的。我看著這些行人心情更加沉重了。我想盡快離開這里,因為氣氛有點沉郁了。我向公園里那條幽靜陰森的捷徑小路去,“咚”一聲,我被一塊來歷不明的石頭絆倒了,弄了個“狗啃泥”。我想爬起來,卻發現我的腳被卡在了一個磚頭縫了,“完蛋!我今天怕是回不了家了!”我心里想。

      我想試一試把鞋脫下來,但卻又發現我今天竟專門把鞋帶系得非常緊,我真是太難了!突然我感覺有人在身后拔我的腳,我驚恐地看向后方,哦,原來是樓下的好心叔叔,這個叔叔心地十分善良,經常幫助他人。 “小妹,你這也太厲害了,但你只進不出也不行啊!”好心叔叔開著玩笑。”我“撲嗤”一笑,把成績考砸的`事全忘了。因為誰看見他都會有好心情。 “好了,拔出來了,以后小心!”好心叔叔幫我連鞋帶腳拔出來后,便離開了。我站了起來,看著他的背影,突然感到心里有一道彩虹。 到家了,媽媽批了我一頓,但我仍是笑咪咪的,媽媽也笑了,但不忘罵我一句:“厚臉皮!”我樂呵呵地回了一句:“不經歷風雨,怎能看見彩虹?” 這次考砸了,只要吸取經驗,下次肯定會更好!” 對啊!人生總會有風雨的,但有風雨并不可怕,因為后面一定會有彩虹的出現!

    心中的彩虹作文10

      “陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”每當聽到這句話,我都情不自禁地想回答:“我相信。”因為在我心理就有這么一道彩虹。

      一年暑假,我有幸和父母一起去首都玩了一趟。頭一天,我們便到長城當了回“好漢”,可是天公不作美,穿了一身灰衣裳,還一直下著蒙蒙細雨。淅淅瀝瀝的小雨并沒有使人們的熱情“打折”,長城上仍然是人頭攢動。

      我和父母剛登上臺階就被人浪沖散了。我極力保持著平衡,卻依然被擠得“身世浮沉”。我的內心充滿了無助與怨恨,就正如這天空一樣:一片灰暗。天色越來越暗,雨也越下越大,我咒罵著這鬼天氣。

      突然,我感覺到了一股暖流,一雙溫暖的大手插到我的腰間,它強有力的把我撐了起來,飛一樣的沖破人群,這人群對他來說就像沙礫一樣渺小,他像雄鷹一樣勇往直前……難道是爸爸找到我,我心理盤算著。可后來我發覺:這雙手更大,更粗糙……這應該不是爸爸的手,但它給我一種安全感,剛剛雨水也沒能澆滅的怒火頓時被這股暖流沖得煙消云散。最后我安全著地,我急忙轉過身去,想道聲謝,想看看他的模樣……他卻早已消失在人群之中。這時雨過天晴天邊掛著一道彩虹,七彩光束,絢麗多姿。我想他應該去搭另外一座彩虹橋了吧!我和父母匯合了,我給他們講述了我剛才親歷的`彩虹的故事。

      站在長城上遠望天空,天邊的彩虹已消失,但我的心中已升起了一道美麗的彩虹。它讓我明白當你敞開心扉,為他人付出時,你就在兩顆心之間駕起了一道彩虹!

      朋友,敞開心扉吧!為你,為他,為大家,在心靈間駕起“彩虹”,將真,善,美傳遞!

    心中的彩虹作文11

      盛夏,大雨滂沱,雷聲轟鳴,萬物被豆大的雨點打得垂頭喪氣。琴房內,我正心煩意亂的撥弄著琴弦,還有一個月就考級了,我卻遇上了瓶頸期,心情仿佛獨佇于暴雨中,同萬物般心灰意冷。

      我琴彈得馬馬虎虎,考級總打“擦邊球”。這次,過弦、劃弦、輪指、跪指、音準這座“五指山”擋在我面前,怕也是渺無希望了。別人練琴是修身養性;我練琴呢,則是昏昏欲睡。聽著雨聲,常惆悵發問:我還能找到屬于我自己的那份絢爛嗎?本想渾渾噩噩度日,因為這不盡人意的結果讓我幾度懷疑:彩虹與我已漸行漸遠。

      我將要向風雨妥協了,但在一次老師的示范中,我無意中摸到了老師滿手的繭。這是經歷了多少痛苦與磨難才換來的無痛與泰然,果然還是那句老話:不經歷風雨,怎能見彩虹?于是,心中從未有過的勝負欲熊熊燃起,心中出現了一個嶄新的聲音“為什么我不行?為什么我要向風雨妥協?為什么我不能去追尋絢爛的彩虹?”我開始了針對練習:劃弦是一個說好彈也不好彈的指法,彈得好是美妙,彈不好是尖叫。不出意料,我收到了來自“愛琴”滿滿的嘲笑。接下來是過弦和跪指兩個最不省油的燈,那痛苦、那酸爽,真讓人“流連忘返,回味無窮”。持續的練習,讓手磨出了泡,磨破了泡,結成了痂。但“可喜可賀”的是我的手法精進了不少。我仿佛感到那份絢爛放慢了腳步,我,又重燃希望在不懈的練習中,我收獲了自然的過弦,美妙的'劃弦,流暢的輪指、無痛的跪指與正確的音準。當然,也少不了優秀的考級證書。

      已是暮夏,持續多日的大雨也逐漸平息。漫步綠蔭下,感到了萬物的生機與無限的希望。不經意間,輕撫手上薄繭,暢然一笑,望向朝陽,一絲光透過眼睛,照進心里,折射出一抹絢爛的紅。

    心中的彩虹作文12

      人生之所以美好,是因為它不總是晴空萬里,路上總會有陰影,但雨后的一抹虹是世界的溫柔,是晚來的善意。也是我前行的動力。

      聽到這突如其來的消息不知如何是好。老師告訴我運動會上的項目給我報錯了一項,原先的'二百米報成了八百米。可自己心里明白自己一點也不擅長長跑,正當為這件事發愁時,老師的一句“不試試怎么知道不行,說不定會成為你的一次珍貴體驗”讓我下定決心。

      一開始的種種不適宜我都咬牙堅持下來,直到那個午后,看著自己被浸濕的衣服,還有快要磨破的鞋,卻仍不進步的時間,熱淚不禁溢滿眼眶。

      坐在體育場上的長椅子上仰望著頭頂的幾片烏云,突然一滴雨水打在我的臉上。我覺得應該只是一場小雨,就接著起身練習。一圈,二圈下來感覺身體都快要透支,不料糟糕的事情接踵而至。大雨嘩啦地下了起來,這露天的體育場連個躲雨的地方都沒有,我狂跑著到了一家小賣店躲雨。但頭發已被浸濕了一半,又望向手中緊握的計時器,還是沒有突破。心想:還是算了吧,等雨停了,心中的斗志也該散了,漫長的等待后雨終于停了,我拖著疲憊不堪的身體往家走。走著走著不經意間望了一眼天空,一抹色彩繽紛的彩虹吸引了我的注意。她的艷麗,她的嬌美是多么使人陶醉,使我忘記了疲憊,心中又開起了希望。心想“的確不經歷風雨怎能見到彩虹”,此后,在朦朧的清晨中,總能看到橙色的跑道上有一位為夢想而奔跑的少年……

      日復一日,雨過天晴的清晨,桌子上的獎牌在彩虹的照耀下顯得格外耀眼。

    心中的彩虹作文13

      心中的的彩虹,堅強的意志。——題記

      窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,風兒一直吹啊吹,天空是陰暗的,我的心也是陰暗的。

      觸摸著冰冷地玻璃,手里捏著一張低分的試卷,心情糟蹋透了。我想到了老師失望的雙眼,同學們的冷嘲熱諷,爸媽數不盡的嘮叨。我哭了,不知什么時候我學會了哭泣?不知什么時候心中的彩虹消失呢?然而,一個聲音總在我心中響起,“因為有淚,才會有心中的絢麗彩虹。“真的是這樣嗎?我感到彷惶。若有所思地看著窗外,一株小草傲然地立于天地之間,風雨毫不留情地打在它的身上,它也不低頭!它那堅強的意志在陰雨的上空架起了一道珣麗的'彩虹,我不禁肅然起敬。“其實,你也可以這樣的。“那個聲音再次在我心中響起。

      真的是這樣嗎?我回憶,我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲變成的,沒有哪一個成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的,自己織的繭得自己咬破,當破繭那天,心中就會出現一道彩虹,只要守候那道彩虹,就會到達成功的彼岸。

      就如牛頓,心中有一道美麗的彩虹,所以他能在發明電燈時雖有1000多次失敗,但依舊能堅定地走下去,最終將光明帶給世界光明。

      還有中國科學家錢學森,五年回歸路,十年兩彈成,因心中有彩虹,開創了祖國航天事業。看著窗外的雨簾,心中逝去的淚痕,我醒了。‘莫斯科’是不會相信眼淚的,心兒不再彷惶,心中的彩虹照亮了我前進的道路。

      風不再呼嘯,雨漸漸停了,太陽探出了頭,柔和的光撒向中原大地,湛藍地天空掛起了一道用堅強塔建的彩虹。

    心中的彩虹作文14

      艷紅的,穿在旗桿上的五星紅旗,橙紅的,臥在操場上的跑道;綴在肩上的黃,茵在大地上的草,縫在身上的綠,遠方潮著蔚藍的海,大地上渲著紫色的笑!

      初來中學,便有了一次運動會,是很公平的那種,天是陰陰厄厄的,而人卻是十分歡喜的。

      項目均以團隊為單位,十分有趣,也很多。印象最深的是,大家都沒有摔倒。每個項目都是把大家綁起來進行的`。起初每支隊伍都很穩健,但說不準哪支隊伍就忽一起摔了,有一起向前磕的,有一起向后挒的,更有那個摔個望天的。也少不了吶喊助威的。喊破了嗓子,潤口水——再喊!還覺的不夠,就一起喊;累了,就緩緩,激動了,就跳起來。所有人都是興奮的。

      天氣很眷顧我們,直到結束,雨憋不住下了。彩虹沒出來,但心中的彩虹卻彎彎的印在心里。

      曾進的曾經,有幸看見了一個心理學的實驗,兩隊人,一隊是虎頭虎腦的男生,另一隊是玲瓏的女生。男生在前,女生在后。男生要不防備的后躺,而女生則要盡力的接住他們。每一個男生都小心著,有所防備的輕躺,所以女生都順利的接住了他們。只有一個,一個男生,一閉眼,就象石頭一樣倒了,而那個女生也盡力的接住他,起初她用背抗著,但終究不行,后來把腰上,胳膊,手上的勁都使了出來,吃力的扶起那個男生。結束了,試驗者走到了這仿佛有天壤之別的一對前說;你們成功了。

      他們成功在于男生對女生的信賴,而那個女生也沒有辜負他的信賴。他們的心就這般默契地被那彩虹似的橋連到一起。

      赤,橙,黃,綠,青,藍,紫。他們中有暖色,有冷色。之所以能一起成為彩虹便在于我在上文提到的——團結與信賴。每個人都相互團結相互信任,成了一個團隊向成功笨去的基石。

    心中的彩虹作文15

      一夜暴雨,窗外傾盆大雨從天而降,窗被風扇得呼呼作響。涼風襲來,不禁感嘆:難道風雨之后真有彩虹嗎?明日清晨,也許這場風雨會結束,可天邊真會出現美麗的彩虹嗎?它真會從平地上升起嗎?

      我曾經試著努力過很多次,努力著想提高自己的水平,提高自己的成績,可以讓自己更加出眾,更加有自信可以去面對父母、老師、同學們。可不知道為什么,每一次面對努力的結果,我就會更加緊張,更加手足無措,所以每一次結果都不樂觀。

      考試又考雜了,不禁懊悔,考場上不該太緊張,以致于簡單的題目都會一錯再錯。在回家的路上,我一直都在想該如何面對父母,上一次考試之后我下定決心要努力考好,在家人的責備聲中為下一次考試作準備。可是這一次呢,依舊不如人意。看著窗外昨夜被風雨打落于地上的葉片,不禁又嘆息了:風雨過后真的是彩虹嗎?

      媽媽知道我的心思,來安慰我:“其實成績不一定就是最重要的,只要自己相信自己可以行就好了,你又何必時時刻刻都在在意別人的看法呢?盡管這一次并不是太理想的,但是你已經有進步了,至少比上一次好,這就證明了你自己的努力并沒有白費啊!”對的,我明明可以,我相信我可以行的,我依舊會是以前的那個我。我也一定會一直記住媽媽的話:

      我就是我,就算不出眾,也是獨一無二的我。

      也許,風雨過后天邊不一定會浮現出美麗的彩虹,但是它會留給你清新的空氣與那一片萬里無云的藍天,甚至還會有一個雨過天晴的.驚喜。

      別人不送你耀眼的彩虹并沒有關系,你可以自己送一個七色彩虹給你自己,并好好呵護她,讓她在你的心底盡情地綻放出美麗的結界。

      我不會再后悔看不見天上的彩虹了。因為,我看見了心中的彩虹。

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