實用的成長作文【共7篇】
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的成長作文8篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
成長如風，不管你愿不愿意，它都一樣刮過。
——題記
老師讓我們寫《成長的煩惱》我坐在那兒苦苦思索，我有什么煩惱？我是一個樂觀的孩子嘛。比如說，課間十分鐘，別人玩得興高采烈，我卻忙得不可開交，這似乎是一種煩惱，而在我看來是忙是閑苦是樂。我家里沒有電腦，每當同桌說：“看你這樣肯定連電腦都沒摸過。”我卻想，哪個偉人不在艱苦中磨煉過？
我很樂觀，是不是因為我還沒成長？可我分明已經讀初一了，至少已經讀了六年的書，我的大腦中裝滿了東西。可是改變不了的是我還是坐在第一排。雖然坐在前面不愁被別人擋住視線，但是個子矮也是一種遺憾。小時侯左鄰右舍都嫌我矮，連媽媽都擔心我矮，為此媽媽做夢都夢到我長高了，她高興地四處宣傳，那時候我可沒理會他們。現在，也有同學提醒我矮的事兒，我真的`有點兒苦惱了，不過我回家苦思冥想了一個策略：如果再有人問我怎么這么矮，我肯定隨口就答，因為我的精華在于大腦。話雖如此，可心里還是有一種莫名其妙的難受，而且現實生活中，因為個子矮的原因我吃虧了。期中體育考試，我只得了14分，爸爸對我說體育在中考中占分數，無論體育怎么考，個子矮是占不到優勢的。話雖如此，不過我心中總埋著一個希望：雖然爸爸基因基礎差，但萬一我是個例外，會在青春期瘋長呢？
算了吧，別自尋苦惱了，甩甩頭，還是尋找青春的足跡吧！人家說，青春期的女孩愛美，喜歡模仿別人打扮。捋捋自己的馬尾辮，我不禁自問，我喜歡嗎？看看操場上，那些頭背翹起的小尾巴我覺得似曾相識，突然記起，這是現在時髦的女生發式，遠遠看去，一群翹著尾巴的鴨子，在操場上嬉戲。我不知道此時自己若在操場，遠遠看去是不是掛著長尾巴的鴨子，顯得特別的笨拙。但我知道，我特別鐘愛我的馬尾巴，我不會因為笨拙而放棄自己的鐘愛去追隨他們的時髦。
看來，青春也與我無緣，但誰能說，成長中只有憂愁，青春期只有時髦，快樂的我終將成長，固執的我一樣有自己的個性青春。成長如風，不管你愿不愿意它都刮過。
成長作文 篇2
成長的道路，就像一片大海，而我就是那茫茫大海上航行的帆船。海面時而陽光明媚，風平浪靜，前路是一帆風順；時而又烏云密布，波濤洶涌，前路是坎坷艱難。
但！在經歷了這些風雨后，終會迎來那燦爛的陽光，見到絢麗的彩虹！而，在這風雨過后，懵懂的我似乎都經歷了一次成長，吸取了一次教訓，完成了一次蛻變。
小時候，我總是那么的不懂事，常常惹些禍回家。但是，媽媽總會不厭其煩的站在我身后，幫我解決。于是，我生活在一個完全無憂無慮的世界。
到了小學，在老師點點滴滴的教育中，漸漸的我明白了一些道理。可是，我還是想依賴著母親，做什么事之前都要去問一問，母親好像也很樂意接受我的依賴，總會幫我完成。此時的我好像生活在溫暖的搖籃內，什么都不用做，什么都不用想。
上了初中，搖籃破碎了，母親漸漸放開了我，讓我自己去面對這未知的世界，去阻擋前路的風雨。我感到是那么的迷茫，那么的無助，那么的不知所措。于是，沒有了母親的監督管教，我漸漸的放松了自己，漸漸地放松了學習，漸漸的沉迷于玩樂。我突然覺得沒有母親的管教是一件多么快樂的事。但，后來事實證明我錯了……
一次考試中，我的成績一落千丈，看著成績單，我不敢相信這居然是平時成績優異的我考出來的！我的心一下子跌落到了谷底，仿佛置身于一個漆黑的世界，沒有一點的光……眼淚慢慢的在我的眼眶中凝聚，在眼眶中徘徊，突然的又奪眶而出，順著我的臉頰留下，然后滴落到地上，濺起一個個小小的淚花，最后它消失了，只留下了一道道淚痕。但這次，母親沒有像往常一樣來安慰我，我感到是那么的孤獨。慢慢的，我振奮過來，仔細的回想著考試前和考試中的一點一滴。漸漸我知曉了，這成績不是我這些天來的`真實寫照么，沉迷于小說和漫畫，把教科書扔到一邊，上課不聽，打瞌睡，下了課就出去玩。在考試中也是，馬馬虎虎的看了試卷，瀟瀟灑灑的寫完，還在那里洋洋得意，沾沾自喜，完全不檢查，連自己擅長的都能做錯，這不是我自己的原因么？我在心底暗暗發誓，我一定要加倍努力。
終于在下一次考試中，我終于取得了好的成績，回到了那原本應該屬于我的位置，我的心是那么的激動，像裝了一只小兔子似的怦怦亂跳。
我終于明白了，遇到了事不能一味的求助他人，依賴家長，要自己勇于承擔。成長的路中也并不總是寬敞大道，也有坑坑洼洼，曲折小徑，而關鍵只在于，在跌倒之后，在經歷風雨之后，能不能堅強起來，勇于承擔，努力改正。我想這時候才是真正的成長了，成為了一個有擔當的人！
成長作文 篇3
我所參與的社團突然將活動內容更改了，變成了錄制微短視頻。就像是復習了很久的語文，結果發現這是數學考試一樣，辛苦了幾個月做網站，當我得知了這個消息時，心頓時拔涼拔涼的，自己的努力泡湯了。
對于這突然更改的項目，社團老師如往常一般微笑道：“正好快要放寒假了，這個任務你們就在假期里好好完成吧！”新年之際，我不得不抽出時間跑出去，取景。
那，在什么地方取景呢？老師建議我們一起去閣皂山取景，有山、有水、山上有座寺廟，不知道什么時候建造的，傳聞是太上老君煉仙丹的地方。有這么一個故事，自然確實很適合拍攝，內容也很簡單。但是我并沒有去，我想到了我爸爸的那個鎮子，那里也是古色古香，那是一座古鎮。
在那里走夜路，燈光似乎是有溫度的，兩旁的路燈并不是城市里的那些白色，取而代之的是紅色的燈籠，有點昏暗，但來到這，在這昏暗的燈光下，一切都那么別有一番風味，總讓人不由感嘆：真喜慶！踩在腳下，是大塊大塊的石頭，不是很平，感覺有些崎嶇，但每一塊的形狀都是長方形，看起來很舒服。
兩邊的房子都是用木頭改造的，和古時候那些有錢人家的府上差不多，與街道渾然一體，一點也不煞風景，來這的人都忍不住想要拍幾張照片留念。這里異于現代都市，仿佛回歸那種古代的質樸，于是我把主意打到了這里，正好，來這里過年。
上網瀏覽了一些教程，我大抵熟悉了方法，這也充實了我的信心。我來到了鎮子里，天氣不是很好，下著雨，一連幾天也沒有停，時間一分一秒的過去，吃完晚飯，我就得走了。
于是我撐著傘，走了出去，觀察這里的一切，雨珠打在了葉子上，葉子微微低著頭，藏在草里的小花也不知其蹤，這里被雨水沖刷得很干凈，我漫步著，拍著我所認為的美景。沒一會兒我就回來了，電腦還開著，我將素材轉了去，打開一看卻令我大失所望，豎屏拍攝的不能用，有些屏幕還抖動著，因為沒有專業的器械，我僅僅拿著手機，屏幕會抖動是自然的，我只好再次下樓，去尋找新的“生機”。
“你在這里做什么？”走到亭子里，我看到了一位住在這里的哥哥，他站在亭子下，望著外面的雨，看著雨水順著亭子的 在欣賞雨景吧，亭中間的石桌上放著一把傘，已經打開了，雨水順流而下，流到了地面。他看了看我，“在家里閑得無聊，就出來透透氣了。”
“那你能幫我拍視頻嗎？”我說。
于是我們一起在園子里漫步，我向他說了之前一些內容不能用的事情，他聽了，領我到之前拍過的地方，讓我重新再次拍一遍。他很細心，知道我不大懂這類，就自己先拍一遍，再讓我來試著學著他的方法再拍一遍。
那是一種不同我之前的`方法，就好像是網絡上那種藝術，他的方法令我這個局外人很是崇拜。我們邊走邊看，他向我說道:“這些內容應該差不多了……”
他領我拍的時候還附帶說了一下怎么運用這些視頻，有些我聽都沒有聽過，網絡上教學視頻里并沒有說這些，我忍不住感嘆我的好運氣。
回到家，我迫不及待地打開電腦，整理自己的素材，將那位哥哥的話轉化為實際，有了圈內人的幫助，我這“門外漢”仍然有些招架不住，我將所有內容都用了，把那軟件里的轉場和特效都用了一遍，結果時間只有1分多鐘，這是遠遠不夠的。
當我再次去問他時，他詫異了一下，讓我自己去領悟，我只好自己去想。這次，我決定從背景音樂方面入手，看了許多的視頻，我知道背景音樂得與視頻內容交匯融洽，拉點得當。點開我所選擇的音樂，我不知道選擇是否得當，我聽了很多遍，想象每一段應該用什么細節，一些內容可以多次利用等等，畢竟我的素材不多。
我再一次整匯，努力讓內容更加貼切音樂，讓視頻的轉角更加自然，我發現我幾乎都不需要用特效了，這使我有些激動，我一氣呵成，最后導出，完成了。
還是冬天，尤其是晚上，氣溫更加低，我發現我自己激動的睡不著，學會了一樣新的東西，自然高興。這使我想到一句話，人往高處走，水往低處流。
成長作文 篇4
今年，我們在爺爺家吃年夜飯。各種各樣的美味佳肴都端了上來。我看了它們，一點食欲都沒有，爺爺看了很苦惱，就問我：“孫子，你怎么不吃飯呢？”我說：“我沒有食欲，不想吃。”
爺爺說：“我像你那么大的時候，天天想著過年，因為只有過年的時候才能吃飽飯，后來，經過我的刻苦學習，考上農校，找到一個好工作，又當了領導，才能讓我們全家能天天吃飽飯。”
爸爸接著說：“我像你這么大的時候，天天想著過年，因為只有過年才有肉吃，后來改革開放，經過我的努力學習，考上了好大學，當上了專家，才天天買得起肉吃。現在，我們還買了大房子和好汽車。”
我聽完長輩的.話，覺得很欣慰，想著我現在是一名祖國的少先隊員，以后一定要為國家做貢獻，所以我一定要刻苦學習，考大學，上研究生，讀博士，當上科技方面的專家，只有科技才能興國，所以我要制做最厲害的程序，制作出最厲害的芯片，制造出最厲害的機器人，讓我們的國家成為世界上科技最發達的國家，讓全國人民都過上富有幸福的生活，讓祖國更繁榮、更富強！
成長作文 篇5
去年春天的時候，爸爸從奶奶家帶來了一棵楊樹苗。我對那棵楊樹苗極感興趣，很想自己親手來種植它。第二天，我早早地起床了，穿好了衣服，連忙跑到爸爸的房間喊道：“爸爸，爸爸，我們去栽小楊樹吧！”
爸爸點點頭。我們帶上鏟子、楊樹苗和一個小桶水。我和爸爸準備在院子里栽它。我們先在地上挖了一個坑，然后我小心翼翼地把楊樹苗栽在坑里，扶正它，填好土。我又用腳使勁地踩了踩樹苗的根部，是為了讓它能夠吸收更多地營養，最后我便給小樹苗澆水。看著自己種的小楊樹，我的心里突然萌生出一種愿望：我要和小樹同成長！
每隔一段時間，我都會給小樹澆水，還給它施肥。去年冬天，我還特地給小楊樹捆上草繩，讓它能夠度過寒冷的.冬天。經過一年的變化，小楊樹長高了不少，剛剛種下它時，才到我的肚子，現在都已經超過我了。同在這一年里，我也有很大的變化。我成了一名四年級的學生，而且我的學習成績也很穩定。雖然我沒小楊樹長得高，長得快，但我的身體很健康，我每天都生活得很快樂。現在小楊樹長得又粗又壯，我便寫了很多張小卡，掛在它的枝條上。寫著我想和小楊樹說的話。因為我要以優異的成績、健康的身體來和它比一比。
小楊樹和我交了朋友，所以我很愛護它。記得有一次，家里來了小表弟和小表妹，他們來到小楊樹下，準備摘幾片葉子去玩，我發現了他們，便悄悄地走過去，告訴他們：“如果你們摘了樹的葉子，樹也會感到痛的。”而小表弟卻振振有詞地說：“樹又不是人，怎么會感到痛的呢？”我耐心地告訴他：“因為樹木也是有生命的，如果你是一棵樹，我把你的葉子也摘去玩了，你會有什么樣的感受呢？”小表弟聽了我的這番話，認真地點點頭，說：“姐姐，我以后一定會保護小樹的。”
每當我坐在書桌前學習，眼睛疲勞的時候，我一抬頭就能看見小楊樹，它好象在和我招手問好呢！我也在心里默默地說：小樹呀！我與你共同成長。
成長作文 篇6
人生就是走，從小走到大，從矮走到高，呱呱落地走到入土為安，人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個個階梯。至于時間，誰也不可能知道未來的路，也不知道自己的壽命因為自己的命運在自己的手上……
現在，我寧愿將童年比做一杯可口的牛奶，我不斷的想，我也不斷的回憶，想起自己以前自己所做過的“傻事”說過的“傻話”我不禁抿嘴一笑，呵呵，小時候的回憶，這份甜甜的回憶，到現在我還保留著呢！
曾記得，小時候，家里人都說我是個不折不扣的“老師伯”，到外面，這么一說話，外人也說我是“老師伯”，我也鬧不清這個到底貶義還是褒義，別人一說我正經，我就用很不滿意的的語氣來回應他：“說誰正經呢！我可是‘老師伯’！”所以，我一直把這個稱號當做是一項甜甜的榮譽來看待。
八年前的晚上，我們用過晚餐，便在沙發上一起聊天，爺爺談論到自己的廠和人際關系，干坐在一旁的我，最終還是按捺不住寂寞，張開嘴巴開始了我“激情”的“演講”，還加上了爺爺經常用的.粗口，自己是講得很起勁，可聽的人卻不知是聽與不聽的了，等我講完，便全部癱倒在沙發上，還哈哈大笑，這一笑是把我笑蒙了，我以為自己講得好，我便繼續著我這個亂七八糟的“演講”最后，爸爸笑著對我說：“真是個‘老師伯’”！
現在一想起這些事，都會禁不住笑出了聲兒，一臉苦笑，這就是成長吧？從“老師伯”走到懂事的大男孩，一個快樂的成長歷程，一步，兩步，三步……摔倒了，哭了，起來再走過，又摔倒了，大聲地哭，再起來重新來過，歲月的堆積使我明白了許多，它像一點點塵埃，慢慢地，慢慢地落地了，曾經醞釀了很久的甘甜，最終飄散在童年——這一杯甜甜的牛奶里……
成長作文 篇7
記憶，如一顆顆閃耀的星星，總是那么美好，成長，如一顆顆大大的果實，總是那么可口，但只有親自品嘗，記憶才會深。
記得兩年前，我還是個懵懂無知的孩子，來到了南雅中學，并被分配到了315寢室，在這個寢室里，還住著九個平易近人的室友。
我們十個人在學校里一路成長，在寢室里也一路成長。
在這條漫長的成長路上，我們十個人一起渡過漫長而又寂寥的夜晚，一起承擔過錯誤，并創立了寢室的制度，還將成長道路上一些琰屑的'小事拍攝了下來。在這條路上，我一路成長，一路享受著生活的樂趣。
有成長就會有拼搏。我們寢室的每個人都有著強烈的好勝心。
記得在初一上學期接近期末考試的時光里，我們一起拼搏、一起奮斗。
每當下課鈴一響，大家都出教室外面休閑娛樂時，而我和九個室友卻一起抽出作業，拼命地書寫著，各顯本領，不分上下。
每當晚自習開始時，我環顧了四周，發現同學們都在埋頭苦干，拼命地寫著作業，我的心里突然感覺很舒適，但當我看見室友們在認真復習時，我被震撼了。于是我趕緊抓緊時光，和他們一起拼搏，一起復習。
在接近期末的這段時光，我們一路拼搏，一路成長，發生了許多事情，但有一件事令我刻骨銘心。
那是個冬天，天還是一片昏暗，月亮還高掛在空中。寒風呼嘯，寢室的窗簾不時飄起來。就在這個寒冷的早上，也只有凌晨三四點，我們寢室的人并沒有縮在溫暖的被子中睡覺，而是都穿上了衣服，一起來到浴室看書。
雖然浴室只有一點微弱的光，但為了能提高自己的實力，為了能取得好成績，大伙們不畏寒冷，都拿著書在浴室中努力復習，刻苦地背記。
我也不甘示弱，緊緊地拿著復習資料，靠在墻上，并睜大眼睛，全神貫注地盯著資料看。即使有寒風吹過，但我并沒有放棄，而是咬緊牙關，和室友們一起拼搏到天明。
我，在這個優秀的學校中，在這個優秀的寢室里，和同學們一路拼搏、一路成長。這段記載我們成長拼搏的歷史如一顆閃耀的星星，令人羨慕，令人難忘。
【成長作文】相關文章：
成長的作文05-24
成長的作文09-08
成長的作文09-08
成長的作文09-08
成長的作文09-08
成長的作文09-14
成長作文（精選）09-13
成長的作文09-15
成長的作文09-09