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我與作業的斗爭作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我與作業的斗爭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我與作業的斗爭作文1
快開學了，我很高興，但是有又一點不高興，因為我得再一次走上‘戰場’和作業做‘斗爭’。現在我就告訴你上學期我與作業的‘斗爭’吧！
“強敵”一：語文作業
使用武器：語文書、詞典
我非常非常……（N個非常）喜歡做針對課本的題目，如果碰到按課文填空或看拼音填空的話，我只要翻開課本抄一下答案就行了，誰讓課本上的答案應有盡有呢！如果碰到反義詞近義詞的話只要翻一下詞典就行了。課外閱讀么，不花半個小時，甭想做完。我一碰到作文就一個頭變兩個大，不信的話橡皮就是見證――上面都是我頭痛時‘繡’的花（其實就是用圓珠筆畫上去的）
“強敵”二：數學作業
使用武器：數學書、計算計、老爸、我
計算題最容易‘攻破’的，只要在計算機上按幾下就行了，應用題也挺簡單的，三五下就被我打的‘落花流水’至于動腦筋么，那就該老爸出場了。做概念題的話，只要翻翻數學書就行了。如果要抄概念的話只能靠我自己了。
“強敵”三：美術作業
使用武器：我
要知道我畫的畫是極難看的'，沒兩個小時是不可能畫完的。
“弱敵”四：英語作業
使用武器：電腦、英語書
單詞部分查下電腦，翻一下書就全部搞定。閱讀部分一兩分鐘就完成了。
除了這些“正規軍”還有一個編外的‘超級強敵’――爸爸布置的課外作業，我能那什么來對付呢？只
能用超強的忍耐性來對付了……
這就是我上學期與作業的‘斗爭’，很精彩吧！
我與作業的斗爭作文2
夜，已深；天，已黑。
而我，還坐在書桌前奮筆疾書，忍不住打了一個又一個哈欠。
“早知道早讀的時候就大聲朗讀了，唉，都十一點了還在罰寫概念。”我心中的悔恨之意越燃越旺，真希望這世界上有后悔藥呀！
這時候上眼皮似乎愛上了下眼皮，我努力地想將它們分開，頭也似小雞啄米般一下一下地點著，向前傾斜。我一會兒掐著大腿，努力地想讓自己保持著清醒，一會兒又用冷水洗臉，可是這些方法最終都是徒勞。
“睡一會兒吧，就一小會兒。”我自我安慰著，一頭栽到了床上。誰知這一睡可不得了，一下就睡到了自然醒。睜開眼睛發現天都亮了，一看表，媽呀，6點半了，要是不吃早飯的話，減去洗漱時間和上學路上的時間，還有20分鐘補作業。我連忙掀開被子，一骨碌爬起來下床，穿鞋，坐到書桌前，抓起筆就開始寫，一系列動作一氣呵成用了不到10秒鐘，簡直堪稱神速！
筆與紙的摩擦發出“沙沙”的響聲，此時的我，也不顧上字體的'端正與潦草了，只想著快點把作業寫完。時間一分一秒的流逝，作業量也一點一點在減少，終于，滿滿的五頁概念寫完了。
看著那密密麻麻的字體，我長舒了一口氣，終于完成了，心中懸著的那顆石頭也放下了。
夜，已過；天，已亮。
那一夜的狼狽，仍然歷歷在目…
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